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文言文辭職書(shū)
在公司奮斗了好幾年之后，我們可能會(huì)面臨新的選擇，最終與公司告別，這時(shí)候辭職書(shū)就很重要。到底該怎么寫(xiě)辭職書(shū)呢？下面是小編精心整理的文言文辭職書(shū)，希望能夠幫助到大家。
文言文版：辭職書(shū)
余今請(qǐng)辭，心有戚戚焉。希天山一別，取經(jīng)東向，去家萬(wàn)里，游學(xué)京師。寒窗十余載，稷下 情正濃。
一朝學(xué)成，東北而望，二三之齡，風(fēng)華正茂，勵(lì)心從檢，宵衣旰食。求茫茫之正義，雖碌碌而無(wú)悔。不覺(jué)春去秋來(lái)，寒書(shū)暑相易，白云蒼狗，滄海桑田，十五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。然書(shū)生意氣，求之靡途。
胸中所志，塊壘難消。羈索牽絆，恍然若失�？诟怪砸弁饺�。生生所資，未見(jiàn)其術(shù)。仕道官途，皆為浮云。愷悌君子，神所勞矣。風(fēng)雨如晦，錦雞獨(dú)鳴。歸歟之情，眷然何以自處?
自從檢事，不求顯達(dá)于庭閭，但愿無(wú)愧于寸心。雖心為形役，違以交病，然志不能片刻墮，道不曾須臾離。嘗東皋而望野，徒舒嘯而迷離，嘆何枝可依。時(shí)刻自省，經(jīng)常覺(jué)悟，然朝悔其行，夕則復(fù)然。長(zhǎng)此往復(fù)，不勝其煩。觀人情厭惡，世間冷暖，蠅營(yíng)狗茍，驅(qū)去復(fù)還�！对�(shī)》曰：營(yíng)營(yíng)青蠅，止于樊。豈非有所示耶?是因相顧無(wú)相識(shí)，宜當(dāng)長(zhǎng)歌懷采薇。歲歲黃菊，千載東籬，伴我倦鳥(niǎo)，茸我衡宇。往者不可諫，來(lái)者尤可追。欲效接輿醉，狂歌五柳前。
歸去來(lái)兮!小舟從此逝，江海寄余生。
歸去來(lái)兮!人生幾何復(fù)幾何?曷不任性任我行?掛靴揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴啾啾!
丙申甲午樊勝頓首。
白話版：辭職書(shū)
我今天辭職，心里是有一分憂傷的�；貞洰�(dāng)年，從天山腳下的故鄉(xiāng)離開(kāi)，一路向東走，到北京上學(xué)。經(jīng)過(guò)了十年的寒窗苦讀，對(duì)家國(guó)天下胸懷深厚的情意。
畢業(yè)后，到東北工作，當(dāng)時(shí)只有23歲，風(fēng)華正茂的年紀(jì)，投身到檢察事業(yè)，每天廢寢忘食的工作。為了正義的事業(yè)，哪怕是再忙碌，也無(wú)怨無(wú)悔。不知不覺(jué)間，好多年過(guò)去了，世界發(fā)生了很大的變化，我已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)工作了十五個(gè)春秋。盡管如此，但始終以飽滿的熱情，面對(duì)著我的工作。
我心中曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的志向，至今這志向依舊還在，無(wú)法被現(xiàn)實(shí)所磨滅。但由于被各種條條框框所束縛，經(jīng)常讓我很是失落。雖然衣食無(wú)憂，各種福利待遇按時(shí)會(huì)自然發(fā)放，但空有一身本領(lǐng)，卻未能施展。官場(chǎng)沉浮，都是浮云。想我胸懷壯志，但卻整日被一些俗務(wù)所拖累。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，各種的際遇，我萌生了離開(kāi)的念頭，并且這種念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。
自從進(jìn)入檢察系統(tǒng)工作，我不求榮華富貴，但求心安理得，對(duì)得起自己的良心。但是，環(huán)境所迫，不得不做一些自己不愿意做的事情，但是我的志向沒(méi)有絲毫的改變的，底線依舊一直在監(jiān)守。經(jīng)常登上東邊的山峰放眼遠(yuǎn)望，只有滿面的風(fēng)和一顆迷離的內(nèi)心，感嘆自己到底要做什么?是不是這樣過(guò)一輩子。我經(jīng)常自我反省和思考，但是往往是早上還在后悔做過(guò)的事情，晚上就不得不重新再做一次�？偸沁@么下去，實(shí)在讓我心煩。看這個(gè)浮華的世界，人人都在追名逐利，把他們從我的眼前趕走，但要不了多就就會(huì)都再回來(lái)。
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)，嗡嗡營(yíng)營(yíng)飛舞的蒼蠅，停在籬笆上吮舐不停。是不是有所啟示給我呢?所以還是離開(kāi)的好，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，可以終日唱歌、漫山遍野的采著野花，過(guò)自己喜歡過(guò)的日子。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，雖然已經(jīng)過(guò)了千年，但我依舊向往這樣的生活，讓我可以在這種生活狀態(tài)下，休整自己疲憊的身心。已經(jīng)離開(kāi)的，我不去勸你，依舊在這種環(huán)境下堅(jiān)持的，你們也可以效仿我，像楚國(guó)的隱士陸通和陶淵明一樣，過(guò)著瀟灑的生活。
走吧!小船從此離開(kāi)了風(fēng)平浪靜的碼頭，要投身到風(fēng)雨中去去了。
走吧!人生苦短，要對(duì)得起自己才行。交出自己手中的事務(wù)，即將遠(yuǎn)行的馬兒也已經(jīng)嘶嘶鳴叫等待出發(fā)了。
丙申年甲午月樊勝書(shū)
文言文學(xué)習(xí)技巧:怎么提升文言文功力
一、教你如何在故事中提取寓意。
例1.魯人有好釣者，以桂為餌，鍛黃金之鉤，錯(cuò)①以銀碧，垂翡翠之綸②，其持竿處位即是③，然其得魚(yú)不幾矣。故曰：“釣之務(wù)不在芳飾，事之急不在辯言。”
注釋①錯(cuò)：鑲嵌。②綸：釣魚(yú)繩。③是：正確。
問(wèn)：讀了這則寓言，你受到什么啟發(fā)?
閱讀方法訓(xùn)練：
第一步：通讀全文，了解大意，讀懂故事，不必逐字翻譯。文章寫(xiě)了一個(gè)故事：魯國(guó)有個(gè)釣魚(yú)的人，在餌、鉤、綸和釣魚(yú)的位置上都下了許多工夫，可是魚(yú)沒(méi)釣到多少。
第二步：特別注意結(jié)尾的議論句，它往往起到點(diǎn)明中心的作用。故曰：“釣之務(wù)不在芳飾，事之急不在辯言”的意思是：“釣魚(yú)重要的不是漂亮的裝飾;事情是否急迫不在于說(shuō)辭�！�
第三步：故事的寓意既要從故事中得出，又要超越故事，使道理在生活中具有普遍意義。從故事中我們看出，釣魚(yú)主要關(guān)注的應(yīng)該是釣上來(lái)的魚(yú)的大小和多少，而魯國(guó)的好釣者過(guò)多關(guān)注的是釣魚(yú)以外的事——餌、鉤、綸和釣魚(yú)的位置。生活中有許多人做事看重形式而忽視結(jié)果，在學(xué)習(xí)和工作中，為了達(dá)到既定目標(biāo)，我們要以“求真務(wù)實(shí)”的態(tài)度對(duì)待一切，所以這則寓言告訴我們：做事情不能片面追求形式，要講究實(shí)效。
二、教你如何從文中意思概括總結(jié)，完成練習(xí)。
例2.張秀才，壽州人也。壽俗尚武，比戶蓄兵器。鄰人有市鳥(niǎo)槍歸者，夜試之宅旁，猝聞號(hào)聲。急往視之，有死者，則秀才子也。鄰人懼，曰：“殺他人子且不可，況殺張秀才子乎!”乃率家人環(huán)跪秀才門(mén)，泣訴其故，且曰：“惟君所欲為。”秀才強(qiáng)忍痛，曰：“子豈敢故殺吾子哉，是吾子命當(dāng)絕也。且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報(bào)吾耶?”自具棺葬之，無(wú)他語(yǔ)。
(選自徐珂《清稗類鈔》)
問(wèn)：張秀才的優(yōu)點(diǎn)是： ，但以現(xiàn)代人的眼光看，他的缺點(diǎn)是： 。
閱讀方法訓(xùn)練：
第一步：通讀全文，了解大意。文中寫(xiě)了一件事，塑造了張秀才和鄰人一家兩組人物。故事情節(jié)是說(shuō)：張秀才的鄰居買(mǎi)了一支鳥(niǎo)槍，晚上試槍的時(shí)候誤殺了張秀才的兒子，鄰人聽(tīng)?wèi){他處置，張秀才認(rèn)為是天意，沒(méi)有懲處鄰人。
第二步：讀題目，考題考兩點(diǎn)：1.張秀才的優(yōu)點(diǎn)。兒子被殺而無(wú)怨言，其心胸非一般人能比，可以看出他有寬容之心。2.以現(xiàn)代人的眼光看，他的缺點(diǎn)。特別強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代人眼光”，是要表明這個(gè)人物的現(xiàn)實(shí)意義，他缺乏法律意識(shí)。
第三步：整理答案。他的優(yōu)點(diǎn)是：寬容或遇事冷靜、善于調(diào)適心理等;以現(xiàn)代人的眼光看，他的缺點(diǎn)是：不依法辦事或迷信等。
文言文閱讀在中考中的分值比重不大，卻是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，在初三的學(xué)習(xí)中同學(xué)們一定要重視，并進(jìn)行有效訓(xùn)練，養(yǎng)成每天練一小段的習(xí)慣，這樣一年下來(lái)一定會(huì)有收獲。
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