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      2. 于老師的辭職信

        時(shí)間:2020-11-12 16:33:19 辭職信 我要投稿

        有關(guān)于老師的辭職信

        周總:

        有關(guān)于老師的辭職信

          非常感謝五個(gè)月來的關(guān)懷、培養(yǎng)。今天早上查完班,趙老師告知,職位已滿,讓自己辭職,今天就算調(diào)休,還剩下14天3小時(shí)的調(diào)休假,調(diào)休14天,三小時(shí)去掉,11月1號調(diào)休最后一天結(jié)束辦理離職。而且最可氣的是在高博實(shí)訓(xùn)班最忙的時(shí)候,我這個(gè)新員工卻調(diào)休在家,沒能忙上最后一周,實(shí)在罪大惡極,向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的歉意!

          9月22號得知父親手術(shù)復(fù)發(fā)不能走路,本想早點(diǎn)回家照顧,十一請假老師太多,慧慧老師結(jié)婚,劉雯老師去麗江旅游,29號就我站完最后一班崗,查完封條,給趙老師電話請假一周,得趙老師批準(zhǔn)。7號夜至9號夜陪舅媽來回蚌埠蘇州路上奔波,于蘇大附一院檢查治病,十號為妹妹做最后的嫁衣,十一號妹妹結(jié)婚,這一周,我享受了人間嫁娶及病痛。

          今日回來,趙老師訓(xùn)斥沒能把家庭和工作分開,以家庭為重的人是不能在高博工作的。

          假前,王笑江老師請假三周郵件通知,王樹東老師請假一周,蒲然老師請假一周,徐欣老師請假四天,劉雯老師請假一天,假期之后請假半天,在這些老師都不能以公司為重的情況之下,我這個(gè)新員工還未轉(zhuǎn)正就敢請假一周,實(shí)在應(yīng)該從源頭上抓起,殺一儆百。

          至于工作,我只有一句話,她們很好,我更好!

          實(shí)訓(xùn)一個(gè)月來,只有我一個(gè)人知道中午a區(qū)和c區(qū)時(shí)間有差異,上完c區(qū)英語、日語課程的同學(xué)抱著書本回來影響a區(qū)12點(diǎn)制度,請示后按12點(diǎn)查班,再次跟趙老師請示這種制度不合理,仍舊被駁回,等待以后商量。

          晚上8點(diǎn)半,指紋機(jī)前混亂不堪,偉大的周總在三樓指點(diǎn)江山并未聽到一樓躁動(dòng)與喧囂,趙主任和于主任也早已下班離去,為了解決擁擠,我規(guī)定每個(gè)班三分鐘時(shí)間,按離指紋機(jī)遠(yuǎn)近順序分班按秩序打卡。

          慧慧老師請假之后,五個(gè)班需要核對及上繳的所有資料我統(tǒng)一打印發(fā)出。五個(gè)班課表和英語分班表我統(tǒng)一收納查班。

          每次查班,只聽到學(xué)生問一句話:為什么只有你來?

          實(shí)訓(xùn)制度,徐洋老師曾問我是誰制訂的這么不合理的制度,我回答才進(jìn)高博真的不知道,今天我仍然不知道。

          這種制度,12個(gè)小時(shí),要求學(xué)生什么都不想,什么都不做,每一根神經(jīng)都高度發(fā)達(dá)的學(xué)習(xí),我只能說,這個(gè)年齡階段,除非他們生病了,要不就是神經(jīng)了。哪位領(lǐng)導(dǎo)家自己的孩子這么做一天,肯定都要帶去醫(yī)院檢查。如果真的做到了,那四個(gè)月后他們個(gè)個(gè)都是跟世界脫軌“小龍女”,到時(shí)真要感謝趙老師回歸傳統(tǒng)文化。即使表面做到了,請問領(lǐng)導(dǎo)你能確定你看到的不是大腦放空的學(xué)生?誰管得了別人思想犯罪

          天天說滿意度調(diào)查,為什么不調(diào)查下學(xué)生對學(xué)校的滿意度?原因是我們高博的各位領(lǐng)導(dǎo)都明察秋毫,胸有成竹了。

          提到思想,三歲孩子也有自己的思想,周總曾經(jīng)說過,自己的孩子遇到事情都讓自己決定,那我們的孩子就是只能服從的機(jī)器人,當(dāng)真只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈。學(xué)校是什么地方?最寬容最博大百家爭鳴百花齊放的地方才是學(xué)校,才能有學(xué)術(shù)爭鋒,才能有所發(fā)展。

          規(guī)章制度管制下的學(xué)生,各方面都如意,就是學(xué)不進(jìn)去東西,你又能怎樣?

          思想上沒有得到學(xué)生的.認(rèn)可,一切努力事倍功半!!真正得到認(rèn)可的東西才能事半功倍。

          講到節(jié)約用電,趙老師曾經(jīng)在徐良老師上課的時(shí)候直接開門告知徐老師要關(guān)窗開空調(diào),也曾經(jīng)在我上課的時(shí)候直接關(guān)掉空調(diào),因?yàn)槲覜]看到窗戶打開了,這就是節(jié)約電的方式。

          而浪費(fèi)電的思想?yún)s根深蒂固,暑假時(shí)候我走的最晚,每次記得關(guān)燈關(guān)門關(guān)空調(diào),可是樓梯口走廊上的多半是開著的,開始我不知道原因,天天關(guān),后來才發(fā)現(xiàn)是有的學(xué)生走的時(shí)候刻意打開的,原因,收了那么多電費(fèi),天天把他們關(guān)在不透氣的房子里,開個(gè)窗也不行,收了那么多校服費(fèi),從來沒發(fā)過一件校服,收了那么多教材費(fèi),一百塊一本書從來沒用過,不浪費(fèi)高博的錢他們心理不舒服。我只能告訴他們,電是國家的,節(jié)約是給國家節(jié)約,不是專門為了高博節(jié)約。校服也好書本也好,我解決不了這樣的矛盾,請他們自己跟負(fù)責(zé)人說,他們說早就反映過,學(xué)生座談的時(shí)候什么都反映過,只是從未見過結(jié)果。

          趙老師經(jīng)常說一個(gè)人的眼睛看不了那么多,必須每個(gè)班主任都配合好,天天盯著,連班委一起配合好,才能盯著這些學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)加班主任加班委的眼睛一塊也抵不過這么多學(xué)生的雙手雙腳快。萬事需要盯著那是階級矛盾!

          為什么我們的學(xué)生不聽話,僅僅是入學(xué)層次比不上蘇大、中科大嗎?

          白天不讓看網(wǎng)頁,學(xué)生本來夜里12點(diǎn)前睡覺,現(xiàn)在夜里三四點(diǎn)睡,破罐子破摔,惡性循環(huán),有誰關(guān)注過學(xué)生心里想什么?有誰從源頭上解決天天查班天天查出問題的矛盾?重賞之下必有勇夫,重壓之下必有反抗。

          趙老師常說,不要學(xué)生、學(xué)生,我一個(gè)電話,學(xué)生就免費(fèi)給我做事。

          是的,那是因?yàn)闆]得選擇。

          這一周調(diào)休,跟小姨談起傳統(tǒng)文化,還聊到,矛盾重生的學(xué)校是不能長久的,招生時(shí)段,我所知道的,一些學(xué)生把自己高中同學(xué)介紹去蘇大自考而不是我們學(xué)校,問其原因,蘇大并沒有給他們好處,而是他們不想被自己同學(xué)罵。我指導(dǎo)宣講的時(shí)候,劉雯班兩個(gè)女生找各種理由不去本校宣講,也是不想被罵。

          入職的時(shí)候趙老師跟我說我們是個(gè)良心學(xué)校,我們讓學(xué)生學(xué)到東西找到工作。

          我們作為一個(gè)優(yōu)秀的良心學(xué)校,有什么怕被罵的?難道只是學(xué)生不懂事的想法我所知道的有的課程一周結(jié)束,還要買很貴的材料,學(xué)生什么也沒學(xué)到,我猜這也是怕被罵的原因之一吧。

          應(yīng)該把五個(gè)班統(tǒng)一給一個(gè)老師管理,才不至于空掛其名。劉雯老師常說寫論文沒時(shí)間要離職,我本來要請纓把我校五個(gè)班級給我管理,因?yàn)閷O慧慧老師剛大婚,不宜這么忙碌,加之我自己的班主任理想,指導(dǎo)學(xué)生正確做人是我做人的宗旨。今天得知五個(gè)班由孫慧慧老師管理也一樣高興,5個(gè)班級統(tǒng)歸一個(gè)言語系統(tǒng)是正確的選擇。沒有多余的位置,我離職也理所應(yīng)當(dāng),但是不要說是因?yàn)槲夜ぷ鳑]做好,工作我做得如何我自己心中有數(shù),領(lǐng)導(dǎo)心中更有數(shù),所有老師、學(xué)生心中更加有數(shù),不要把莫須有的罪名給我。趙老師問我做到最好了嗎?我沒有,的確沒有。這個(gè)世界上也原本不存在最好,只有更好,我還是那句話,她們很好,我更好。

          我11月1號來辦理離職,最后感謝高博領(lǐng)導(dǎo)的人生指導(dǎo)!

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