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      2. 小學(xué)副校長辭職申請書

        時間:2020-12-18 11:49:19 辭職申請書 我要投稿

        小學(xué)副校長辭職申請書范文(精選5篇)

          在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,有各項事務(wù)需要申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)副校長辭職申請書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)副校長辭職申請書范文(精選5篇)

          小學(xué)副校長辭職申請書1

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我是頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)副校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我在副校長位置上鍛煉了十六個春秋,在職期間,我積極配合上級做好學(xué)校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到,只要是上面要求做的事情,我會全力以赴,不要更好,只要,這是我多年來做人的基本原則。

          辭職的主要原因:第一個原因,近兩年來,我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫(yī)院檢查,患有高血壓、膽腎結(jié)石,這兩年來,我?guī)缀跆焯斐运巵砭S持,這種狀態(tài)。我無力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,無法起到帶頭作用,只會影響學(xué)校工作,很難再勝任副校長一職。第二個原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個層面的關(guān)系。第三個原因,本人專業(yè)技術(shù)水平低,特別對電腦不熟悉,在無紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。第四個原因,隨著社會的發(fā)展,隨著時代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。

          鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該副校長職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去新聯(lián)小學(xué)副校長職務(wù),請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          小學(xué)副校長辭職申請書2

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。 說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

          一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。副校長的工作主要是面對教師,我的'一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

          除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          小學(xué)副校長辭職申請書3

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定, 對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出副校長的職務(wù), 因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”!

          辭職的原因是:

          1、我是很認(rèn)真很努力地工作,可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生, 每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即便這樣,教學(xué)還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          2、我不太善于交際,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點評分析,評得不好,實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧。

          3、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,有待于加強學(xué)習(xí)。

          4、做事缺乏魄力,教研活動缺乏有效性。 我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,扎實有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

          希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          小學(xué)副校長辭職申請書4

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校提出辭職申請了。

          工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。

          在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

          我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

          在這里,特別感謝校長、王主任、X主任、X主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

          小學(xué)副校長辭職申請書5

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了小田小學(xué)小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既要做好教育教學(xué)工作,又要做好學(xué)校的管理工作?粗业臒崆閯牛瑤讉朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個目標(biāo),想為教育事業(yè)做點事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。

          如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。

          經(jīng)過一年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。

          在職期間,我積極配合上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校的各項的工作,從不打折扣,每項工作力求做到最好。所以許多老同志老是笑我說:也就是你"拿著雞毛也當(dāng)令箭"。這是我性格決定的,只要是上面要求做的事情我會全力以赴,不要更好,只要最好,所以一年半下來,我覺得很累。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

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