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      2. 小學(xué)教導(dǎo)主任辭職申請書

        時間:2020-11-15 10:35:09 辭職申請書 我要投稿

        小學(xué)教導(dǎo)主任辭職申請書范文

          目前,在中國大多中、小學(xué)校里設(shè)立的主管教育教學(xué)日常事務(wù),負責落實教學(xué)常規(guī)管理要求,并直接向校長負責和匯報工作的領(lǐng)導(dǎo)。主要職責是根據(jù)國家課程設(shè)置和相關(guān)要求編制該校教學(xué)計劃,分配課程,并招聘學(xué)校中層教育教學(xué)管理人員(如教研組長、年級主任、備課組長等),確保完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

        小學(xué)教導(dǎo)主任辭職申請書范文

          下面是中國人才網(wǎng)的小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任的辭職申請書的范文,僅供參考。

          小學(xué)教導(dǎo)主任辭職申請書第一篇

          尊敬的校長:

          您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風,所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神?赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:

          首先,個人性格不適合做學(xué)校主任。這點,我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴”了。

          其次,我上進心不夠。不管我表面有多堅強,我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習和點滴常常牽動著我的心?勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠,我無法顧及學(xué)生的動態(tài),也無法對他們進行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

          再次,我無法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

          我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!

          敬請回復(fù)。

          小學(xué)教導(dǎo)主任辭職申請書第二篇

          尊敬的 xx校長:

          言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xxxx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。 原因有四:

          其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學(xué);蛘咭粋部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的.不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成"詆毀"或"中傷"他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。

          其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx*學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點,應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

          其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

          其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

          也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。 我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和 xxxx無比關(guān)心與照顧,還有那年 xxxx調(diào)到 xxxx小學(xué),我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

          xx 校,我很想學(xué)習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。 敬請鈞復(fù)。

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)教導(dǎo)主任辭職申請書第三篇

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 你們好!

          學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。 工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準。 在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆寶貴的財富。

          我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

          在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的"特別"關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請。 祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展 此致 敬禮

          申請人:xxx

          xx年x月x日

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