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      2. 關(guān)愛留守兒童倡議書

        時(shí)間:2022-01-07 11:05:43 倡議書 我要投稿

        關(guān)愛留守兒童倡議書模板合集6篇

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛留守兒童倡議書6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)愛留守兒童倡議書模板合集6篇

        關(guān)愛留守兒童倡議書 篇1

        各位朋友、各界愛心人士:

          在我們的身邊,有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),但他們自己卻留在了家中,失去了父母的陪伴。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)或親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),70%的父母年均回家不足3次。正處于成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的孩子,無(wú)法享受到父母的關(guān)心和呵護(hù),無(wú)法得到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助。由于監(jiān)護(hù)不善、缺乏照顧,留守兒童的學(xué)習(xí)和生活狀況都不容樂(lè)觀,特別是留守兒童的心理健康尤其需要關(guān)注。留守兒童的健康成長(zhǎng)與中國(guó)的未來(lái)息息相關(guān),他們的進(jìn)步關(guān)乎整個(gè)農(nóng)村的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

          一直在強(qiáng)調(diào)“中國(guó)夢(mèng)”,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)留守兒童也都有自己的心愿、自己的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想也是中國(guó)夢(mèng)的一部分。為了讓留守兒童知道自己的心聲有人傾聽,心愿有人實(shí)現(xiàn),困難有人幫助,在此,我們向全社會(huì)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童,為留守兒童圓夢(mèng)”的倡議:

          一、爭(zhēng)當(dāng)“圓夢(mèng)使者”。我們將在留守兒童中開展心愿征集活動(dòng),通過(guò)媒體發(fā)布心愿,報(bào)道心愿背后的故事。希望社會(huì)熱心人士主動(dòng)參與,力所能及地幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)心愿。用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們,他們不孤單,有很多人重視他們的想法,愿意陪著他們實(shí)現(xiàn)愿望。

          二、爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、愛心小伙伴”。“ 幼吾幼以及人之幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),請(qǐng)您伸出關(guān)愛的雙手,傾聽他們的心聲。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,與留守兒童開展經(jīng)常性的溝通,并與其老師、父母以及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,共同關(guān)心留守兒童的成長(zhǎng)。

          三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心, 我們要做的只不過(guò)是寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)能與您分享,受委屈時(shí)能得到您的撫慰。幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。

          讓我們一起,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的'教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫!就讓我們一起,伸出雙手去幫助他們圓夢(mèng)吧!

        關(guān)愛留守兒童倡議書 篇2

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

          為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)愛心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫忙,也許就會(huì)改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

          今日,我們?cè)谀抢锱e行這次活動(dòng),目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時(shí)期的少先隊(duì)員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對(duì)交朋友。給他們寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人才。

          “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。教師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界必須會(huì)變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量吧!

        關(guān)愛留守兒童倡議書 篇3

          “同樣是普通勞動(dòng)者,我理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。”近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的農(nóng)民背井離鄉(xiāng),外出打工。

          由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城,這些孩子就成了“留守兒童”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我地36鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童5萬(wàn)人,他們的合法權(quán)益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂,留守兒童問(wèn)題已不僅僅僅是打工者的心痛,更是整個(gè)社會(huì)的傷痛!

          當(dāng)您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂地、無(wú)助地承受各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí),同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費(fèi)力地生火做飯;當(dāng)您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時(shí),留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起!他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負(fù),親情缺失、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際問(wèn)題,已直接影響到了他們的健康成長(zhǎng)。

          “幼吾幼,以及人之幼”,我們都是社會(huì)大家庭中的一員,留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛。我們要做的只但是是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到您的撫慰……

          招募“關(guān)愛留守兒童志愿者”的大幕已經(jīng)拉開,寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌,讓我們一齊來(lái)做留守孩子生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。

          “只要大家都行動(dòng)起來(lái),留守兒童問(wèn)題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請(qǐng)您和家人,身邊的朋友行動(dòng)起來(lái),伸出愛心之手吧!”

        關(guān)愛留守兒童倡議書 篇4

        關(guān)愛孩子的各界朋友們:

          當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊 酸澀的名字:“留守兒童”。

          由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學(xué)業(yè)失教 生活失助 心理失衡 道德失范 安全失保 感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予異常關(guān)注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失 家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康歡樂(lè)成長(zhǎng),我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:請(qǐng)伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

          您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助,將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉,能夠讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛心,也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔 集腋成裘,涓涓細(xì)流,能夠匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們?cè)谡媲楹魡荆羰睾⒆釉跓崆衅谂危鲋毨В瑦坌臒o(wú)限,距離雖遠(yuǎn),心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛心點(diǎn)燃期望,播撒陽(yáng)光。

        此致

        敬禮

        倡議人:

        日期:

        關(guān)愛留守兒童倡議書 篇5

        各位朋友:

          當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

          由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題。

          為了使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

          一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手.

          爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

          二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。

          由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

          三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。

          按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

          四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。

          抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

          讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣品有價(jià),愛心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。

          xxxxxx組委會(huì)

        關(guān)愛留守兒童倡議書 篇6

          當(dāng)您和孩子牽手閑逛,嘻笑玩耍,暢享天倫之樂(lè)時(shí),您是否注意到,有一雙雙羨慕而失落地眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬,他們有一個(gè)特殊而酸澀的稱呼:“留守兒童”。

          據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過(guò)六千萬(wàn),他們的父母為生計(jì)而外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,甚至沒(méi)人照看而被寄養(yǎng);他們學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失……。他們已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

          呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。由河南省高級(jí)人民法院、河南省關(guān)工委、河南省文明辦、河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、共青團(tuán)河南省委、河南省婦聯(lián)、河南省教育廳、河南電視臺(tái)共同發(fā)起的“關(guān)愛留守兒童,城鄉(xiāng)孩子手拉手”活動(dòng),并向社會(huì)倡議:

          一、伸出您關(guān)愛的雙手,做留守孩子的“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,讓孩子感受到親情的溫暖。

          二、與留守兒童“結(jié)成幫扶對(duì)子”,正確適時(shí)地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),象父母、象兄妹那樣關(guān)愛他們、幫助他們。

          三、給他們寫一封信、打一個(gè)電話,傾聽情感宣泄,構(gòu)建愛心橋梁。

          四、為他們做件好事、辦件實(shí)事,買一本書、送一件禮物,讓他們與城里孩子共同分享快樂(lè),共同成長(zhǎng)。

          五、爭(zhēng)做一名愛心大使,參與社會(huì)公益、參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

          六、加入青年志愿者隊(duì)伍,接受專業(yè)培訓(xùn),赴各省轄市對(duì)學(xué)校教師、留守兒童進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。

          善舉不分先后,援助不分大小。讓我們一起手拉手,奉獻(xiàn)一點(diǎn),愛灑一片,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫!讓我們的愛心為孩子們傳遞一份生命的熱,點(diǎn)亮一盞希望的燈,撐起一片蔚藍(lán)的天!

          倡議人:xxx

        日期:20xx年XX月XX日

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