捐資助學倡議書（精選15篇）
在當今社會生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編精心整理的捐資助學倡議書，歡迎大家分享。
捐資助學倡議書 篇1
青少年是祖國的未來、民族的希望。關心青少年的健康成長是全社會的共同責任。在過去的幾年里,在捐資助學方面得到了上級各部門的一致好評。當前及今后一個時期，將是我們全面振興東豐經濟、打造經濟強縣的關鍵時期。因此，培育和造就大批具有高尚思想品格并掌握現代科學文化知識的青年接班人，還是我們義不容辭的責任。目前，我縣在增加教育資金投入、改善辦學條件、提高教學質量方面做了大量扎實有效的工作，教育事業取得了長足進步。但是，由于我縣地處東部貧困地區。經濟發展水平相對滯后，貧困人口仍占相當大的比重，每年都有一些品學兼優的學生因家庭生活困難而失學、輟學。這些過早離開學校的孩子們，無論對家庭還是對社會都是巨大的損失，不僅影響我縣教育事業健康發展，而且影響構建和諧東豐的進程。
扶貧濟困是中華民族的傳統美德，捐資助學更是一項功在當代、利在千秋的善舉。今年，為了救助那些瀕臨失、輟學的貧困學子。為此向我校全體師生發出真誠的倡議：
讓我們出一份力、獻一份愛，幫助那些因家庭貧困即將輟學的孩子們。也許我們的點滴付出將改變一個人一生的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
我們知道。一個人的`力量是有限的，但只要大家同心同德、不懈努力、集腋成裘、聚沙成塔，一定能用我們的關愛之心和援助之手，幫助貧困學生完成學業，實現他們的人生理想。
我們深信，有我們大家的的共同努力,一定會達成我們的心愿。貧困學生將會永遠銘記你們的真情！我們殷切地期盼大家與我們共同行動起來！
捐資助學倡議書 篇2
尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：
您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業興旺發達
歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落后，全鎮19所中小學校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重制約和影響。
為徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啟動校舍安全工程，計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮干部職工、民營企業主、個體工商戶、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：為振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被后世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。
捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的.還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專戶，專款專用，對資金使用情況定期公示，定期通報。
捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有余香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!
捐資助學倡議書 篇3
親愛的同學們：
當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。
他們就為了能發出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關懷啊！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。
我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反，這些已經殘疾的'孩子更需要通過接受教育，汲取知識、提高素質，這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助！我們也有責任去幫助他們！當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、靜寂的眼神，媽媽們的心在哭泣：難道這就是他們的將來？
我們更關切那些殘疾兒童的命運，關注他們的成長，關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心，給予資助，他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁大家行動起來，“每天節約1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義，讓“春雨”從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……
我們發起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！
一分錢點亮一個美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！
一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個童年的夢想！
捐資助學倡議書 篇4
親愛的全體會員們：
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人參與慈善公益活動，既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。傳承巫溪人樂善好施優秀美德，豐富樂善好施文化底蘊，請伸出您的友愛之手，奉獻您的無限愛意，廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議：
我們都是來自巫溪大山中的孩子，哪里的貧窮落后讓我們吃盡了不少苦頭，在苦不能苦孩子，在窮不能窮教育，文化的落后是貧窮的根源，相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠，加大對弱勢群體的扶持，需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任，也已成為以企業家為主的先富群體的責任和義務。古人云窮則獨善其身，達則兼濟天下。對社會而言，獨善其身不過螢火，兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻，不僅是個人價值轉變為社會價值的升華，還有助于企業樹立良好的'外部形象，獲得較高的美譽度和信任度，有助于企業品牌的提升，有助于實現企業的長遠發展。
幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音，擺脫臨時性困難，為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心，能拯救一個家庭;或許您的一次善舉，能點亮希望;或許您的一個善念，能改變他一生的命運。現實中存在著無數個或許，假如每一個或許都能實現，困難的群眾會體味到人間的溫暖，家鄉的明天會愈加亮麗，社會的愿景會更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟著善心堅定的走下去，不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善，會因您而絢麗;愛心，會因您而傳遞。
我們衷心希望全體會員企業家們，積極投身到這次活動中來(采取自愿的方式，自尋資助對象，自行操作，商會將如實整理好人好事資料，利用多方面網絡平臺，做出正能量宣傳)，用你們的真誠愛心來溫暖家鄉的弱勢群體，讓美麗的巫咸古國更加充滿溫馨的笑容。
我們也深知，一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦，每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的，就是為社會創造財富，為人民百姓造福，取得企業效益和社會效益最大化的統一。我們堅信，因你們為愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子，在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先后。讓我們攜起手來，用真誠的愛心、熱情的雙手，共同構織一張溫馨的愛心網，讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識，武裝大腦，激發斗志，堅定信心，我們相信在愛心包圍中長大的孩子，一定能知恩圖報，感恩社會，一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去，為家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎!
最后祝福大家身體健康，事業興旺!
xxx商會
20xx年x月4日
捐資助學倡議書 篇5
親愛的同學們：
當我們在教室聆聽時，當我們在網絡上學習時，當我們郊游享受生活時，你是否知道，在你、我身邊，與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校，一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們，卻無法享受同樣的燦爛陽光……
扶貧濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。親愛的同學，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的學校、同學，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔，滴水成河，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個同學的希望!
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。
愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的.心懷;親愛的同學，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關愛充滿校園，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。少先隊員們，行動起來吧!讓我們攜手互助，共享一片藍天!
本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始，截止時間是下周星期五，希望各位老師同學積極行動起來，貢獻出自己的一片愛心，幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款，并及時上交大隊部。
捐資助學倡議書 篇6
尊敬的社會各界人士：
百年大計、教育為本，百業發展、教育優先。近年來,我鎮教育事業在社會各界的關心、支持下取得長足發展，但仍有不少寒門學子，手捧高校錄取通知書，卻因高額學費只能與夢想擦肩而過;有不少求知若渴的孩子，因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌;也有不少辛勤耕耘于三尺講臺的教師，由于家庭負擔過重而含淚離開學校;有不少的學校辦學條件簡陋，學子們正用那一雙雙企盼的眼睛，盼望著學習環境的改善。為此，我鎮特向社會各界發起倡議，組織開展捐資助學活動，旨在形成尊師重教的良好社會氛圍，動員全社會來共同參與、支持我鎮教育事業健康快速發展。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。我們衷心期望你心存仁愛之心，伸出援助之手，解開懷中之囊，涓涓細流，將匯成江河，融融愛心，如春風化雨。我們堅信，你的善心與義舉，在改變貧窮的'莘莘學子命運、助推Xx教育的同時，更會給整個社會帶來正能量，為Xx的物質文明與精神文明建設添磚加瓦，將在Xx發展史上留下濃墨重彩、可歌可頌的一筆。
我鎮已成立“Xx鎮教育發展促進會”，負責對捐資助學捐款進行妥善的安排和使用，鎮人民政府將邀請社會熱心人士共同參與監督管理，同時廣泛接受社會監督、群眾監督，采取有力的措施保證助學資金的捐贈和使用做到公開、公正、公平。
致富不忘家鄉，感恩不忘桑梓。為了Xx教育的明天，為了家鄉孩子的未來，讓我們一起行動吧!
xxx
20xx年x月4日
捐資助學倡議書 篇7
親愛的老師、家長及同學們：
緣分，讓我們相會于巴金小學;緣分，讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協和鄉小學10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日，我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉小學進行實地調查，并對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發現協和鄉小學的10名貧困學生確系家庭非常困難的孩子，且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的.生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮據，急需我們這些集寵愛于一身，過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議：
一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人參與其中，以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養愛心，點滴做起。心系山區的貧困孩子，情牽遙遠的同齡伙伴，一切從實際行動出發，從生活點滴做起，持之以恒，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，蘊含著愛的力量。
三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現方式，我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導，寓教于景。我們與大足協和鄉小學商定，每逢“六一”、春節等重大節日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何為愛的擔當。
捐資助學倡議書 篇8
尊敬的社會各界愛心人士：
人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。在這金秋之際，有這樣一群學子，他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書，一邊需要面對家庭的貧困和負擔。他們當中，有的父母因病失去了勞動能力，有的生活在單親家庭，有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言，能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙，卻又似乎相隔千里。也許你看到過他們在村里幫人家蓋房子打小工，在碼頭扛麻袋看工地，在城里端盤子洗碗碟，甚至下到礦井里挖煤……他們的努力只為前方大學的夢想。贈人玫瑰，手有余香。您的善行，哪怕是一豆星火，也會點燃他們未來噴薄的黎明，您的`義舉，雖然是點滴溫情，卻依然能成就您高尚的人生境界。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的愛心必將為寒門學子送去美好的希望和真誠的溫暖，您的善舉必將鑄造寒門學子奮發向上的心靈，您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動，讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的征途點上一盞明燈!讓我們生活在同一片藍天下的所有學子快樂成長!讓我們攜手互助，積極行動起來吧!我們堅信：希望產生希望，力量凝聚力量，愛心終會改變命運!關注教育，資助寒門學子!我們真誠期待您的參與。
xxx
20xx年x月4日
捐資助學倡議書 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
在市場競爭如此激烈的世界上，誰不想成才？然而，成才要靠教育，要靠不斷的學習。您可知道，在我們校園里，有一批家境貧寒的同學們，正在孜孜苦讀，追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親，靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業；他們有的雙親臥病在床，靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢；他們有的父母殘疾，收入微薄，一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜；……盡管學校領導已經研究制定出相應的助困方案，老師們也不時地慷慨解囊，用愛心對貧困的同學給予資助，盡管這樣，對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。
您也許與這些同學非親非故，但慈悲之心，人皆有之。愛心沒有界限，愛就是在他人需要時，看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學，都能伸出您那雙無私援助之手，播灑出自己的愛心，幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧！ 幫助了一個學生，您就在人世中又結了一個善緣。 幫助一個學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。
幫助一個孩子成才，您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。 幫助一個學生繼續求學，你就給這個社會增加了一分和諧。 捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。救助一位同學，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重；您的.善舉，可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想；您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子，明天就會成為祖國建設的棟梁！
捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！
團委、學生會發起倡議，同時學校制定了完善的管理辦法，采取捐資助學的方式，把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情，同學之誼，更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉，讓學生學會感恩，讓學生銘記：人間自有真情在，回報社會看將來。
捐資助學倡議書 篇10
各商會執委、理事和結緣xx的工商界朋友們：
心存仁愛、扶危濟困，是中華民族的傳統美德；繁榮市場、造福社會，是我國非公經濟人士即民營企業家創業發展的根本出發點和落腳點。為深入貫徹市委七屆五次全會關于支持xx區脫貧攻堅的意見精神，發揮工商聯和商會的優勢，在深化“百企幫百村”精準扶貧行動中幫助群眾盡快擺脫貧困、實現小康，在市工商聯努力爭取外部資源參與我市脫貧攻堅的過程中，經與鄭州xx商會共同商議，決定以“資助xx區建檔立卡貧困家庭的學生完成學業、實現就業，帶動家庭如期脫貧”為宗旨，發起“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動。為此，特向各異地xx商會和xx市工商聯直屬各商會發出如下倡議：
一、百業發展，教育為先。
孩子是一個家庭的寄托，更是國家和民族的希望。希望各商會、各會員企業和廣大非公經濟人士大力弘揚“履行責任、敢于擔當、服務社會”的優秀企業家精神，積極踴躍參與此次捐助活動，為貧困家庭的學子奉獻一份愛心、點亮成才夢想，為xx區的整體脫貧作出應有的貢獻。
二、知識改變命運，讀書成就夢想。
阻斷貧困代際傳遞，關鍵就在子女教育。我們深知企業發展的艱辛和汗水收獲的關系，但創造財富、造福人民才是企業家的根本價值。一個人的力量也許無法惠澤世界，但涓涓細流可以匯成江河大海。希望有更多的商會和會員企業、愛心人士加入到此次活動中來，攜手共筑愛心網，讓xx區貧困家庭的孩子們用知識武裝大腦、激發斗志、戰勝貧困。我們相信，所有接受資助的`孩子一定會知恩圖報、感恩社會，一定能阻斷貧困、傳遞愛心，成為家庭支柱、社會棟梁。
三、送人玫瑰，手留余香。
希望各商會、會員企業和廣大非公經濟人士，能夠用自己的仁義善舉為社會樹立榜樣，以樂善好施的實際行動助力學子的成才夢想！
四、需要說明的是：
1.此次活動堅持自愿原則，以接受資金捐助為主，捐助者以商會集體、企業和個人身份名義均可（請注明捐款者身份）。
2.捐助資金不設數額限制，凡捐助款項到賬者均由xx市工商聯統一開具收據，并頒發“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動榮譽證。
3.參與捐助的商會代表和個人均可報名參加8月中旬在xx區舉辦的“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區助學金發放儀式。
4.有意向通過活動尋求資助對象，活動結束后繼續實施“一對一”“一對多”結對幫扶者，可由xx市工商聯和xx區工商聯牽線聯系資助對象。
5.此次活動接受捐助資金的賬號為：xxxx。
捐資助學倡議書 篇11
各位同仁、各位朋友：
你們好！
當你跟親朋好友相聚品嘗美味佳肴的時候，當你觀光旅游瀟灑走一回的時候，當你慶賀自己的孩子考上大學的時候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛？
孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的'一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數十元，或許您一次應酬就要花掉數百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。開展捐資助學活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現社會對弱勢群體的關愛，是踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的具體表現，是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中，為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！
在中國，扭轉農村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲希望;“愛人者，人亦愛之”。救助一個學生，改變一個人生。您的慷慨解囊將永遠被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。
愛心無止境，助學見真情。也許我們每個人付出的只是綿薄之力，但我們群體的相助，對品學兼優的貧困學子卻可能是雪中送炭！在此衷心希望你伸出慈愛的雙手，幫幫這群可憐的貧困孩子吧！
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空。
兩江鄉人民政府
20XX年3月
捐資助學倡議書 篇12
各位西部周堂籍愛心人士：
周堂西部這片熱土養育了一代又一代勤勞智慧的人民，周堂鎮三中培養了一批又一批祖國棟梁之才。家鄉人們樸實無華，尊師重教；三中學子勤學苦讀，志存高遠。現在不少學子已走向了不同崗位和行業，工作讓人羨慕，事業和成就讓人驕傲和自豪！然而，在您欣賞成功和喜悅的時候，可否還記得那個知識的搖籃——周堂鎮三中？
您可否知道——這座風華正茂的中學，經過十八年的艱苦努力，發展到現在已擁有了學生200余人、老師30名（其中高級教師有6名，一級教師有14名）的'規模；自1998年開始，學校先后獲得“縣文明學校”，縣“教育目標管理先進單位”、鎮“教育教學質量先進單位”等榮譽；學生的綜合素質全面發展，全鎮中小學統一測試中，周堂鎮三中綜合排名連續5年穩居全鎮第一，九年級，綜合排名8次進入全縣前六名。
您可否知道——這座人才輩出的中學，歷經世紀的洗禮尤顯滄桑：30位教師現仍擠居在一棟建于上世紀90年代的樓房里；室內千瘡百孔，風雨相侵；各種實驗室徒有其名；所謂的操場，夏天是荒草連天，冬天是沙塵飛揚，雨天是“水泥路”，晴天是“照妖鏡”（積水）。凡到過實地的領導和熱心人士無人不感到心酸和嘆惜。
您可否知道——這座您耳熟能詳的中學，每年總有一些優秀的學生因家庭經濟特別困難而輟學，早早地走向了社會；部分特別優秀的學生因經濟困難而選擇了上師范和職校，放棄上重點大學的夢想。除國家安排政策資金外，還特別需要社會各界的關注和支持。
政通人和，天降時緣。不少領導和賢人志士相繼來校察看和指導，感慨之余，萌發了一個美好的愿望，形成了一個宏偉的，即把現有學校進行全面改造和成立學生助學基金會，以促進家鄉的教育事業興旺發達。根據初步估算，全面改造需要資金250萬元，而成立專用學生助學基金會，擬用基金產生的利息資金助貧困學生和獎勵優秀學生。2014年，經過多方努力，我們已經申請到國家專項資金122萬元，現已建成八班教學樓一棟，標準餐廳一棟，理化生標準實驗室3所。2015年，我們又積極爭取專項資金20余萬元，目前尚缺少大量資金。前幾年周堂小學、齊莊小學等周堂籍人士多次聚會商討如何資助學校改造和幫扶學生，個個當場積極響應，慷慨捐贈，有上萬者、上十萬者、上百萬者，場面無不為之感動。
古樸家鄉，崇文尚義；鄉村鄰里，樂善好施。濟困助學，薪火相傳，勵志學子，感恩自強。希望所有西部周堂籍人士共同努力，廣施愛心，力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼，情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持。聚社會之財，凝化虹之力，聚雨成溪，集腋成裘。
我們衷心期望更多的愛心人士能夠發揚甘于奉獻，樂于助人的崇高精神，為振興周堂教育事業奉獻一份愛心，送上一份真情。贈人玫瑰，手有余香，愛心無止境，助學見真情。愛心助學，讓我們一起行動吧！
x縣周堂鎮第三初級中學
20xx年2月2日
捐資助學倡議書 篇13
尊敬的各家愛心企業和社會各界愛心人士：
致辭高考學子即將開學之際，陜壩鎮商會心系貧困學生牽頭發起捐資助學慈善募捐活動，旨在為考上大學卻面臨家庭困難的孩子解決眼前的難題，讓他們高高興興入學，減除家里成才，讓優秀的企業家和社會愛心人士奉獻一份愛心，擔當一份社會責任。
在我們周圍有這樣一群學生，他們或者父母下崗，或者親人有病，或者生活在單親家庭，各自有著各自的困難，但他們堅強自立，刻苦樂觀，在艱難的求學路上默默奮斗了十幾個春秋。當大學錄取通知書送到他們手中的時候，對他們來說即送來了喜悅，又平添了憂慮。心中的希望瑰麗的夢想能否實現，取決于到大學的深造于拼搏。然而，家庭的困難讓他們徘徊在大學門外，我們的雪中送炭無疑會給他們平添一雙飛翔的翅膀。俗語云：送人玫瑰，手留余香。您的慷慨解囊將會成為社會的榜樣，您的`樂善好施將會讓您名揚四方，助力學子的成才之夢成就自己的高尚人生!我們期待著您的陽光照亮一個孩子的心靈。
陜壩鎮商會作為我旗經濟發展的中堅力量，一直都懷著強烈的社會責任感，積極參與捐資助學活動，關懷，幫扶寒門學子，為促進社會和諧和社會責任做表率，起帶頭。這次陜壩商會捐資助學活動截止至今日商會企業家共捐資5.4萬元，并依此考察每個孩子的困難情況給予幫助。我們殷切期待著你與我們一起集全社會之力，倡愛心助學之風，以大愛和友善為貧困學子們撐起一片遼闊的天空。讓我們一起行動起來，為杭后的教育事業和慈善事業獻出一點愛意，傳遞一份愛心。讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學子的未來和希望。
朋友們，一人的力量也許無法惠澤世界，但涓涓細流，可以匯成江河，愛心匯集，未來必有收獲，讓我們共同行動起來，用愛心點燃寒門學子的希望，讓每個貧困學子圓夢今朝。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 篇14
全省各級黨政機關、團體、企事業單位，社會廣大愛心人士：
教育是社會發展的基石，教育公平是社會公平的起點，建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來，我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則，建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施免費教育制度，以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系，全省每年財政投入的助學資金達10億元以上，約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡，特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區，家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多，除國家安排的助學資金外，特別需要社會各界的關注與支持。
為進一步完善我省助學工作機制，拓寬助學工作領域，展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任，進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展，大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的`福建精神，積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚，經研究，決定在全省繼續開展捐資助學活動，搭建捐資助學平臺，開展一對一、面對面、委托資助等助學活動，用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。
捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行，由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的公益事業捐贈票據并發放榮譽證書，支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用，用于助學對象的幫扶。
八閩大地，崇文尚義;海峽之西，樂善好施;濟困助學，薪火相傳;勵志學子，感恩自強。希望社會各界共同努力，廣施愛心。力不計大小，一點一滴，皆為深情厚誼;情無分濃淡，一枝一葉，都是關愛支持!人間溫暖唯有愛，天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德，我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高精神，心懷仁愛之心，伸出友愛之手，涓涓細流，匯成江河，盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心，送一份真情。
愛心無止境，助學見真情，愛心助學，讓我們一起行動吧!
倡議部門：xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 篇15
尊敬的社會各界朋友：
又到金榜題名時，我縣又有一大批高考考生將步入夢寐以求的大學殿堂。然而，高昂的學雜費卻使那些家境貧賽的莘莘學子一籌莫展。在十年寒窗苦讀中，這些貧困家庭的孩子，他們憑著幾倍于同齡人的汗水和斗志，拿到了大學錄取通知書，他們的家庭也因此煥發了對未來的希望。可是，從拿到錄取通知書的那一刻起，他們的心中喜憂參半，他們的左腳即將跨入大學校門，而右腳卻在大學門口外徘徊。因為，攔在他們面前的是每年高達數千元的學費，如果交不起學費，剛剛點燃的希望之火就將熄滅。
保康是我們共同的美好家園。民風淳樸的山區人民素來就有扶貧濟困、樂善好施的美德。從“汶川”地震到青海“玉樹”地震的賑災義捐，從無償獻血救死扶傷到捐助希望工程救助失學兒童，都無不體現了保康人民的純樸愛心。此時此刻，我們誰都不愿看到全縣任何一個學生因貧困而失學。為了幫助全縣貧困學生籌集學費，使他們順利踏入大學校門，共青團保康縣委和保康縣希望工程辦公室，向全縣一切富有愛心的社會各界人士發出倡議：望大家伸出無私的仁愛之手，加入到“愛心助學”的行動中來，為山區貧困學生獻出一份真情，傳遞一份愛心！幫助這些貧困學子去完成他們的'學業，實現他們的理想，點燃他們的希望！
人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。也許您并不富裕，也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題，但我們相信，“眾人拾柴火焰高”，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的家園，讓我們共同伸出援助之手，以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空！
為了讓社會各界愛心人士順利進行捐助，我們將在《今日保康》和中國保康縣新聞網開辟“愛心助學”專欄，集中刊發這些貧困學生的家庭、學習情況。社會各界朋友可通過“愛心助學”專欄指定資助對象，實行“一對一”資助；也可委托我們遴選資助對象后進行資助。我們將及時在《今日保康》等媒體上公示捐助者和受助學生情況，接受社會監督。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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