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      2. 號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)

        時(shí)間:2022-01-22 15:30:13 倡議書(shū) 我要投稿

        號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(精選15篇)

          倡議書(shū)指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用,比如“節(jié)約用水倡議書(shū)”、“保護(hù)益鳥(niǎo)倡議書(shū)”等等。下面是小編為大家收集的號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(精選15篇)

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇1

        親愛(ài)的朋友們:

          你們好!

          地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。

          因此我們倡議:

          1、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

          2、保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。

          3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

          4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車(chē)時(shí),較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?chē),不要急剎車(chē)。電器、車(chē)輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

          5、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。

          6、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

          7、垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾(又名:無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。

          環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇2

        全校的同學(xué)們:

          為了從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我建議同學(xué)們彎彎腰,小動(dòng)作,大行動(dòng)。我們校園還存在哪些問(wèn)題呢?買(mǎi)零食,隨便扔包裝紙,使整潔的校園變得東一處有垃圾,西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰里是含有許多細(xì)菌,風(fēng)一吹,細(xì)菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。于是我針對(duì)性地提出幾個(gè)建議。

          一、進(jìn)校門(mén)前檢查書(shū)包,確定沒(méi)垃圾再進(jìn)來(lái)。

          二、安排一兩人在上學(xué)、放學(xué)、課件守在操場(chǎng)。

          三、隨身帶紙。

          全校同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)更加美麗的校園吧!

          此致

        敬禮!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇3

        各位廣大市民們:

          大家好!

          看,一幅美麗的畫(huà)面映入眼簾:遠(yuǎn)處,百花齊放,似在比試誰(shuí)的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲(chóng)也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來(lái)想一睹花兒的芳容。然而仔細(xì)一看,小草小花們?cè)缫汛瓜铝四X袋,取而代之的是一個(gè)個(gè)白色的塑料袋,一個(gè)個(gè)被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。

          地球是人類的母親,是這片土地的主人。她曾是那么美麗,穿著一層水藍(lán)色的紗衣,如一個(gè)仙子般,再看看現(xiàn)在,地球那一頭綠色的秀發(fā)變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽(tīng)到了地球母親的哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們?nèi)祟惖呢澙犯械奖瘋?/p>

          大地上的每一座森林、每一條河流、每一口空氣都是地球母親身體的一部分,就如同我們的眼睛鼻子嘴巴一樣。我們少了這些器官就變成了個(gè)“廢人”,地球也是,少了它們,也只是個(gè)“廢球”。人類卻不顧地球母親傷痕累累的身體,依舊我行我素?窗,一群伐木工人在森林里濫砍濫伐,還有垃圾臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了清澈見(jiàn)底的河水,白色垃圾更是處處可見(jiàn)……

          對(duì)此,我想向大家發(fā)出些忠告:

          1、珍惜水資源,洗完手后請(qǐng)關(guān)好水龍頭。

          2、不浪費(fèi)紙巾,請(qǐng)節(jié)約用紙。

          3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫(huà),影響市容市貌。

          4、不在公共場(chǎng)所吸煙,污染空氣。

          5、愛(ài)護(hù)花草,不隨便踐踏。

          6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。

          此致

        敬禮!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇4

        尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng):

          你好!

          我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,我今天想跟你提點(diǎn)建議。

          地球是我們的家,也是我們的母親。地球無(wú)私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù),卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理,導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒(méi)有節(jié)制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),為此,我向你提出如下建議:

          1、多植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

          2、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

          3、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

          4、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

          5、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

          希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇5

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我這次演講的主題是”保護(hù)環(huán)境,從你我做起“

          環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到我們的生存,環(huán)境問(wèn)題就是生存問(wèn)題。

          如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境的話等同于自掘墳?zāi)。如果繼續(xù)破壞環(huán)境的話,藍(lán)天已經(jīng)沒(méi)有最初那般的美了,小河也不再清澈。想想都覺(jué)得可怕。到那個(gè)時(shí)候我們?cè)僖渤圆坏接袡C(jī)食物,我們的身體里充滿了化學(xué)肥料。

          為了避免那樣的生活,請(qǐng)和我一起保護(hù)環(huán)境。我們可以隨手撿起地上的垃圾;使用可回收方便袋;廢棄電池不丟棄等方法,我相信通過(guò)我們大家的努力環(huán)境一定會(huì)變好的。

          好的環(huán)境可以給人好的心情,如果美麗優(yōu)雅的草地被你扔下一個(gè)香蕉皮,那可是大煞風(fēng)景了。其實(shí),保護(hù)環(huán)境就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要想讓大家保護(hù)環(huán)境,那么自己也要保護(hù)環(huán)境。

          古人說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以掃天下",相信每個(gè)人心里都有自己的抱負(fù)。如果,保護(hù)環(huán)境這種事情你都做不了,又怎么能施展抱負(fù)呢?

          請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,和我一起保護(hù)環(huán)境!

          謝謝大家! 

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇6

        全鎮(zhèn)廣大鎮(zhèn)村居民朋友們:

          大家好!

          近年來(lái),我鎮(zhèn)政府高度重視鎮(zhèn)村環(huán)境保護(hù)工作,政府出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)服務(wù),駐地及工業(yè)園實(shí)行物業(yè)管理,聘請(qǐng)保潔人員負(fù)責(zé)日常環(huán)境維護(hù);推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化,配置垃圾清運(yùn)車(chē)2輛,安放垃圾桶1600個(gè),實(shí)現(xiàn)村莊垃圾日產(chǎn)日清。

          經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)居民的努力,我鎮(zhèn)有效解決農(nóng)村“三堆”問(wèn)題,并在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中取得青島市第二名的佳績(jī),鎮(zhèn)村環(huán)境保護(hù)工作卓有成效。

          為進(jìn)一步保護(hù)鎮(zhèn)村環(huán)境,創(chuàng)造干凈整潔、健康宜居的生活空間,鎮(zhèn)政府特向全鎮(zhèn)居民朋友發(fā)出以下倡議:

          做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前屋后”責(zé)任制,自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持做到不亂貼亂畫(huà),不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不亂扔煙頭,不隨意停車(chē),不亂穿馬路,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

          做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。每一位居民要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂倒垃圾、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō),形成人人關(guān)心、人人參與的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。

          做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺(jué)參與環(huán)境綜合整治工作,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生的良好局面!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇7

        全體師生:

          你們好!

          我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周?chē)摹鞍咨闭谘杆俾,種類增多,范圍擴(kuò)大,在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:

          一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。

          二、使用時(shí)不可隨意丟棄。

          三、平時(shí)隨見(jiàn)隨撿,放于指定地點(diǎn)。

          四、建立自己的收集袋。

          五、提出自己的合理處理建議。

          六、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。

          七、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇8

        廣大的青少年朋友們:

          如今的地球環(huán)境已相當(dāng)惡劣,20年前,小邁克爾。杰克遜聲嘶力竭地吶喊:“拯救地球!”,在今天聽(tīng)來(lái),更加震撼、更為急促。

          面對(duì)我們?cè)絹?lái)越嚴(yán)峻的環(huán)保形勢(shì),我倡議:全縣的青少年朋友們,我們手拉手、心連心,共同愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境、共同保護(hù)我們的家園!

          如今地球上已經(jīng)逐漸變“暗”,有統(tǒng)計(jì)表明,全球除歐洲以外,所有的天空都已變“暗”。

          咱們遼寧的某城市已經(jīng)堆起了“垃圾山”,我們居住的地球?qū)嵲谔kU(xiǎn)了,大家是否還記得“地球太危險(xiǎn),你快回火星吧!”這句話,香港明星周星馳這句無(wú)厘頭語(yǔ)曾紅遍大江南北。

          我們的地球并不是沒(méi)救,有實(shí)驗(yàn)表明,每植一棵樹(shù),一年就會(huì)帶走1。2噸的二氧化碳,這就是山區(qū)的空氣那么好的原因。

          地球是我們的家園,我們一定要保護(hù)好它,在此,我向全縣的廣大青少年朋友呼吁:大家一起手拉手,共同保護(hù)我們的地球家園。

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇9

        尊敬的各位:

          大家好!人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了,衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里,我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

          一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),也污染了環(huán)境衛(wèi)生。

          不僅僅是污染了環(huán)境,也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,從而對(duì)人體造成微量傷害,長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo),其危害更大。 以下是我給大家的建議:

          1、如果家庭中不需要去外面買(mǎi)早餐的話,就在家庭使用。

          2、到外面買(mǎi)早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。

          3、希望有關(guān)部門(mén)可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

          此致

        敬禮!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇10

        朋友們:

          您還記得母親河嗎?她曾經(jīng)那么美麗,那么年輕,她給了我們生命、尊嚴(yán)和熱情;她從遠(yuǎn)古流淌到今天,孕育了偉大的華夏文明;她從高山流向大海,滋潤(rùn)著萬(wàn)頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò),有笑有淚,有災(zāi)難也有豐收;她就象我們的母親,無(wú)私奉獻(xiàn),隨歲月流逝而愈見(jiàn)滄桑。

          而哺育中華民族和一方人民的主要江河–"母親河"的今天呢?長(zhǎng)江洪水泛濫,泥沙大量增加,污染越來(lái)越嚴(yán)重;一向以"水患"著稱的黃河頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲,看不見(jiàn)那一瀉千里的浩瀚。

          "巨龍沒(méi)有鱗,容易受傷。黃河沒(méi)有林,非常悲傷。"三年級(jí)的小朋友尚且知道扼腕痛惜今天的母親河,具有現(xiàn)代意識(shí)、關(guān)愛(ài)自然環(huán)境和生態(tài)狀況的我們難道不感慨、不感觸、不感悟嗎?

          為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動(dòng)愛(ài)護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境。機(jī)關(guān)團(tuán)委決定在建團(tuán)八十周年之際,開(kāi)展"保護(hù)母親河–共建綠色家園"義賣(mài)、拍賣(mài)籌款活動(dòng),活動(dòng)所籌款項(xiàng)將全部寄往中國(guó)青少年基金會(huì),在母親河流域建造"鎮(zhèn)海煉化共青林",為我們共同擁有的土地獻(xiàn)上一片綠葉。為此我們倡議:請(qǐng)積極參與到"保護(hù)母親河行動(dòng)"中來(lái)吧!海納百川,聚沙成塔,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),黃河之水就不再斷流,長(zhǎng)江之水就不再泛濫,中華民族的棲息地將永遠(yuǎn)鋪滿綠色。

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇11

        同學(xué)們:

          你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條XX河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條XX河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

          由此,我鄭重的為大家提幾條倡議:

          一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

          二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

          三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

          四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

          五、不隨地吐痰,不制造噪音;

          六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

          七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

          我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

          讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇12

        全市的少先隊(duì)員們:

          環(huán)境保護(hù)對(duì)一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。環(huán)境的美麗能讓人賞心悅目,也能讓我們保持健康。但是,在我們身邊,也有一些人肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。為此,我向全市的少先隊(duì)員提出建議:

          1.不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如果見(jiàn)到別人做不文明的`行為,一定要及時(shí)勸阻并制止。另外,發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí),我們要隨時(shí)隨地?fù)炱饋?lái)。

          2.如果見(jiàn)到亂排亂放時(shí),一定要向環(huán)保部門(mén)打電話舉報(bào)。雖然我們阻止不了,但可以求助,這不是多管閑事,這是保護(hù)我們的家園。

          3.各學(xué)?砂辞闆r,成立環(huán)境保護(hù)小組,定期向各年級(jí)各班宣傳環(huán)境保護(hù)的好處。

          4.可在班內(nèi),校內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),如:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。各班還可選擇在校內(nèi)舉辦關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),也可向家人宣傳環(huán)保的好處。

          保護(hù)環(huán)境靠大家,我要捍衛(wèi)我的家!全市的少先隊(duì)員們,地球是我們的家,讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律l(fā)出活力而共同奮斗吧!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇13

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我國(guó)現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。對(duì)此,我對(duì)大家提出以下建議:

          1.垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家

          2.路上看見(jiàn)垃圾應(yīng)該拾起并放入垃圾桶

          3.節(jié)約用水,F(xiàn)在我國(guó)水資源緊缺。我們要做到及時(shí)關(guān)水龍頭,一水多用,節(jié)約水資源

          4.制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)簽并張貼

          5.從自己做起,從身邊做起,讓保護(hù)環(huán)境的口號(hào)真正落實(shí)到位

          一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),還地球一個(gè)美麗的環(huán)境!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇14

        同學(xué)們:

          我常常依偎在爺爺奶奶身邊,聽(tīng)起他們說(shuō)起他們兒時(shí)的趣事。那時(shí),天空碧藍(lán),溪流清澈,蝌蚪成群,草木郁郁蔥蔥,繁花簇簇。春天能看到百花爭(zhēng)艷,小伙伴一起到田間放風(fēng)箏;夏天能聞到稻香撲鼻,大家還可以到小河捉蝦;秋天嗅到桂花飄香,約上好友一起去采摘果實(shí);冬天能看到白雪皚皚,大伙兒一起打雪仗。

          可是現(xiàn)在早已看不到爺爺奶奶所描繪的那種美景,因?yàn)榇蠼中∠锏慕锹淅锒加欣瑯?shù)枝上掛著丑陋不堪的塑料袋,草叢里時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)零食袋,小溪小河也被污染。也因?yàn)槿祟愃烈饪撤ド、破壞土地,自然環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞。

          為了保護(hù)地球母親、保護(hù)我們賴以生存的家園,我發(fā)出如下倡議:

          1、扔垃圾時(shí)將垃圾進(jìn)行分類,使垃圾得到合理利用,將有害垃圾進(jìn)行處理,以免造成污染;

          2、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地;

          3、多學(xué)習(xí)、多讀書(shū),了解更多科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)敬畏生命、敬畏自然,不捕殺動(dòng)物,與自然和諧相處;

          4、工廠的廢氣廢水一定要先經(jīng)過(guò)處理再排出去,以免造成水污染和空氣污染;

          5、少砍樹(shù),多植樹(shù),并帶動(dòng)身邊的人參與到植樹(shù)造林中來(lái)。森林能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,防止水土流失,是我們賴以生存的好朋友。

          6、建議大家盡量選擇綠色交通工具出行,少開(kāi)私家車(chē),減少大氣污染;

          7、水是生命之源,很多地方因?yàn)槿彼恋馗珊,縱橫交錯(cuò)的裂紋觸目驚心。我們應(yīng)該珍惜生命中的每一滴水,節(jié)約用水,循環(huán)用水,用洗衣服的水沖廁所、用淘米水拖地……都是很好的辦法。

          8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以順暢地工作、學(xué)習(xí)。

          “綠水青山就是金山銀山”“保護(hù)碧水藍(lán)天,從我做起”,讓我們宣誓:植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài);節(jié)約用水,節(jié)約用電;保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)每一寸土地,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量吧!

          倡議人:

          日期:

          號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇15

        尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生,您在大會(huì)上不是常教育我們要當(dāng)校園的小主人嗎?因此,此刻我要向您提出幾點(diǎn)推薦,望您在百忙之中聆聽(tīng)一下我的心聲。

          春到大地時(shí),校園的小山上百花怒放,鳥(niǎo)兒在枝頭宛轉(zhuǎn)地唱著歌,天氣轉(zhuǎn)暖和時(shí),鳥(niǎo)兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋,孵小鳥(niǎo)。一天,我在山上望見(jiàn)有個(gè)調(diào)皮男孩子,竟然爬到一棵筑有鳥(niǎo)巢的樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋,還有的鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥(niǎo)蛋,然后當(dāng)彈丸玩。我趕緊上前勸阻,在我的勸說(shuō)下,才戀戀不舍地把小鳥(niǎo)蛋放回了鳥(niǎo)巢。所以我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)下次校園集會(huì)時(shí),在全休同學(xué)中宣傳愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),讓大家都來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)。我推薦校長(zhǎng)為小鳥(niǎo)安一個(gè)秀麗的家――在樹(shù)上掛幾個(gè)鳥(niǎo)巢,讓小鳥(niǎo)伴我們活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          天氣變熱時(shí)節(jié),我發(fā)現(xiàn)帶飲料來(lái)校的同學(xué)們?cè)龆嗔,但有的同學(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我推薦校園成立環(huán)保小分隊(duì),對(duì)有些廢書(shū)、廢紙、廢瓶實(shí)施收集,回收一些可利用垃圾,集中分類收集,回收利用,變廢為寶,支援期望工程。

          最后一件事是,我向您反映的是,校園里浪費(fèi)水電現(xiàn)象還不同程度存在,推薦校園成立“節(jié)約用水電”監(jiān)督崗,宣傳節(jié)約用水用電,節(jié)約能源。還有期望校園能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽(yáng)能熱水器,就不必浪費(fèi)超多柴油燒開(kāi)水,為中國(guó)日趨緊張的能源盡一份力量。

          以上是我的一些小小推薦,期望得到校長(zhǎng)的支持,謝謝!

          倡議人:

          日期:


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