保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書（精選5篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀！
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好哦！
當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī)，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意，請(qǐng)你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護(hù)及保護(hù)樹木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來(lái)驗(yàn)算，作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動(dòng)，綠化家園，每個(gè)班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
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20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書 篇2
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：
您好！
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時(shí)間！
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，減少碳排放，過(guò)低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會(huì)責(zé)任，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí)，一種自覺行為，一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者
充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的`重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者
1、掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
2、出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
3、召開一次專題班、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。
4、開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。
5、寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者
開展“小手拉大手，爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。
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20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方，它就是我們求學(xué)時(shí)溫馨的“家”。那么，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的是骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……
我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物拿到教室內(nèi)，特別是公共的教室。
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
五、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！
在生活中，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書 篇4
親愛同學(xué)們：
大家好！
為鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極投身節(jié)約型校園建設(shè)，全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議：
1、抵制商品過(guò)度包裝，節(jié)約糧食，養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。
2、養(yǎng)成離開教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦，下班關(guān)飲水機(jī)的良好習(xí)慣。水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水。
3、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度，下班時(shí)提前30分鐘關(guān)閉空調(diào)，寒、暑假以及長(zhǎng)假期間長(zhǎng)久不使用空調(diào)的時(shí)候或者把插頭拔掉，或者把插電板的電門關(guān)上。
4、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
5、發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。
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20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的倡議書 篇5
親愛同學(xué)們：
隨著工業(yè)化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個(gè)龐大的生活系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價(jià)格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機(jī)正在對(duì)人類的生存和發(fā)展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個(gè)能源枯竭的世界。
今天，節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)，然而，我們是否真的做到了我們所說(shuō)的那些？是否我們的行動(dòng)僅僅停留在喊喊口號(hào)，我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說(shuō)？節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語(yǔ)，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任，刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力，我們發(fā)出倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。
人走關(guān)燈，杜絕長(zhǎng)明燈；公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)；盡量利用自然光，做到晴天不開燈；選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃；空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)；盡量選用太陽(yáng)能系列電器；電視機(jī)不開得太亮，音量也不過(guò)大。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏；提倡一水多用，讓水重復(fù)使用；慎用清潔劑，減少污染；發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修；保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護(hù)森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，大力推行無(wú)紙化辦公；盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗；盡量使用再生紙和雙面用紙；打印按數(shù)量，避免浪費(fèi)；積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食，珍惜糧食資源。
飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營(yíng)養(yǎng)勻衡就好；避免餐餐剩飯剩菜；杜絕奢侈飲食，培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、節(jié)約每一升油，少污染少浪費(fèi)。
嚴(yán)格公務(wù)車輛管理，嚴(yán)禁公車私用；提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動(dòng)時(shí)，選乘公交車；掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧，長(zhǎng)時(shí)間停車等待時(shí)要熄火，不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，降低車輛使用成本和資源耗費(fèi)。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流。
嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備；辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用；修廢利舊，延長(zhǎng)用品的使用壽命和周期；辦公用品不私用。
七、自備生活必需品，少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池；用手絹代替紙巾；用瓷杯、玻璃杯代替紙杯；用布袋代替塑料袋；用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆；外出用餐自備餐具；出差帶上洗涑用具；外出游玩時(shí)，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。
八、關(guān)注細(xì)節(jié)，從生活點(diǎn)滴做起。
減少噪音污染，盡量減低說(shuō)話或電器播放時(shí)的音量；不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環(huán)境；塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣給收廢站，減少垃圾排放；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色校園。
親愛的老師和同學(xué)們，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是全體公民的共同責(zé)任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，營(yíng)造綠色校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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20xx年xx月xx日
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