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節(jié)約用電從我做起倡議書范文（通用9篇）
在當今社會生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約用電從我做起倡議書范文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約用電從我做起倡議書1
親愛的學(xué)校管理員們：
我是住在學(xué)校對面的一位初中生，我每天都看到學(xué)校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂，但是這樣卻很浪費。而且假期里學(xué)校就算沒人，燈也仍然一直開著。我們所有人都應(yīng)該節(jié)約用電，因為有意大利的大部分電力來源是從煤等天然資源轉(zhuǎn)化過來的，而這樣子的資源都是有限的，因為是不會再生的。因此，我們必須珍惜他們，而我以下的建議，會讓大家的用電量大大下降：
1、請不需要時，記得隨手把燈關(guān)掉。
2、盡量少用電子產(chǎn)品，請控制是用量并不要過度使用。
3、使用耗電量少的新產(chǎn)品，列如新類電燈泡。
4、向別人宣傳要少用電的道理。
我希望你們能做到這樣，但并不是你們，而是為了所有人，并且假如所有人都能做到這4點的`話，那么世界的一部分就會變得更美好，每個人的人生質(zhì)量就會變得更好。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書2
各院（校）、部門、各直屬單位：
建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，厲行節(jié)約、反對浪費是建設(shè)節(jié)約型校園，更好地完成人才培養(yǎng)目標、提高辦學(xué)效益，體現(xiàn)學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責任。
由于我校近期新建、擴建工程的增加，特別是行政樓、設(shè)計學(xué)院設(shè)計車間、人文學(xué)院的用電負荷增加，經(jīng)常使得變壓器超負荷滿載運行，這就造成我校分別于8月8日、10日發(fā)生高壓熔斷器超負荷突然斷電的情況。對此，學(xué)校組織專人進行了搶修，同時加強對設(shè)備的巡視工作。
為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院（校）、部門，廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電的倡議：希望同志們提高
與此同時，學(xué)校為了保證電器設(shè)備的安全，當變壓器超負荷運轉(zhuǎn)使用時，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負荷用電的措施，實行限電。但是由于超負荷使用區(qū)多為教學(xué)場所、行政辦公區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)，都是用電重要部門，各部門不能及時有效的限電，配電房將會采取拉閘停電的措施來保障整個學(xué)校的用電安全。
對此產(chǎn)生的不便之處，敬請各單位、部門諒解。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時值隆冬季節(jié)，天氣寒冷，學(xué)校進入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學(xué)們當下面臨的挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)喜歡結(jié)伴去教室開著空調(diào)學(xué)習(xí)，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學(xué)校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的安全隱患，在空調(diào)運行的情況下使用大功率電器使得用電負荷加大，加快電路老化，從而導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。
請廣大師生們從現(xiàn)在起正視用電安全。在此特向我院師生發(fā)起如下倡議：
一、節(jié)約用電、建議同學(xué)們前往圖書館學(xué)習(xí)，在教室里集中自習(xí)。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調(diào)時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關(guān)閉電器電源開關(guān)。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節(jié)約用電，自覺維護校園安全穩(wěn)定，保護校園環(huán)境，為共同創(chuàng)造和諧校園而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書4
敬愛的老師，同學(xué)們：
水電同樣是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，校園水電用量也會隨之增加，節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節(jié)約、科學(xué)使用意識。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。
四、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養(yǎng)成關(guān)閉電熱水壺、飲水機等電器電源習(xí)慣。
六、室內(nèi)溫度在26度攝氏以下不開冷空調(diào)，攝氏16度以上不開熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時打開或人不在、空調(diào)開的浪費現(xiàn)象出現(xiàn)。
七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向?qū)W校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節(jié)約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動中來，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書5
尊敬的廣大用電客戶：
自入暑以來，我縣天氣持續(xù)高溫，用電負荷節(jié)節(jié)攀升，電力迎峰度夏形勢嚴峻。富平縣供電分公司正在積極應(yīng)對，全力做好迎峰度夏工作。為更好的保證居民生活和企業(yè)生產(chǎn)用電，形成“節(jié)約用電、綠色用電”風(fēng)氣，我們特向全縣機關(guān)、企事業(yè)單位、全體廣大市民發(fā)出如下倡議：
將空調(diào)設(shè)定26℃以上，減少空調(diào)使用時間；使用自然光照明，合理使用照明燈具，隨手關(guān)燈；及時切斷辦公設(shè)備和家用電器電源，減少待機耗電，盡量不在用電高峰時段使用大功率電器設(shè)備；盡量減少電梯使用；農(nóng)業(yè)排灌和非連續(xù)性生產(chǎn)企業(yè)請盡量避開高峰時期用電；合理調(diào)控路燈及景觀照明，做到人性化、合理化；使用節(jié)電產(chǎn)品，及時淘汰高耗能設(shè)備。
“電力連著你我他，節(jié)約用電靠大家”。讓我們積極行動起來，用實際行動盡可能節(jié)約每一度電，確保大家炎炎夏日里的正常電力供應(yīng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書6
親愛的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德，更是品質(zhì)，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節(jié)約一度電開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節(jié)約用電的標兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約用電的意識。
2、發(fā)現(xiàn)電器故障時，主動及時地通知相應(yīng)人員。
3、爭做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4、增強安全用電意識，主動學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發(fā)火災(zāi)，辦公場所人走電斷，離開時要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關(guān)“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調(diào)的大量使用，有時因超負荷運行出現(xiàn)斷電現(xiàn)象。為了確保供電設(shè)施設(shè)備安全運轉(zhuǎn)和學(xué)校的正常供電，避免斷電給學(xué)校的教育教學(xué)帶來不便，我向全體師生發(fā)出以下倡議。
一、合理使用空調(diào)。為了您的健康，請盡量減少使用空調(diào)；如果使用時，請將溫度設(shè)定在合適溫度26度以上，空調(diào)開啟狀態(tài)下請關(guān)閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)前半小時可先關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公設(shè)備待機能耗。電腦、打印機、復(fù)印機、飲水機等辦公設(shè)備，不使用時請關(guān)閉電源，盡量減少待機時間。
四、合理調(diào)配教室、圖書室、實驗室等大功率設(shè)備的使用時間，減少用電高峰的出現(xiàn)。
五、自覺養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說：珍惜資源，節(jié)約用電，是我們每一個人的責任和義務(wù)，希望大家從現(xiàn)在做起，從我做起，努力節(jié)約用電，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體機關(guān)工作人員：
節(jié)約用水用電是建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的重要組成部分。為切實做好節(jié)水節(jié)電工作，充分發(fā)揮黨政機關(guān)、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導(dǎo)向示范作用，我們發(fā)出以下倡議：
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時，盡量不開燈，努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象。
二、合理使用空調(diào)、電暖器。針對當前停暖后天氣較冷的實際情況，我們提倡非過冷時盡量不開空調(diào)，不使用電暖器。使用空調(diào)時，應(yīng)關(guān)閉門窗，自覺將溫度設(shè)定在20℃以下，禁止無人時仍開啟空調(diào)、電暖器。
三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
四、增強安全用電意識，禁止私拉亂接電線，限制使用大功率取暖電器，謹防用電不當引發(fā)火災(zāi)。
五、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水等現(xiàn)象及時報修。
六、增強節(jié)水節(jié)電意識，爭做節(jié)約水電的模范和表率，并提醒他人及家人注意節(jié)約水電。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺節(jié)水節(jié)電，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)盡自己的一份責任！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電從我做起倡議書9
尊敬的全校師生員工：
當前正值夏季用電負荷高峰，6月18日，國家電網(wǎng)陜西公司西安南郊330KV變電站發(fā)生閃爆，在部分設(shè)備受損的情況下，電網(wǎng)相對薄弱，電力可靠供應(yīng)仍存有壓力。在此，學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營造全社會支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學(xué)生加強安全用電、節(jié)約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電加強管理。
五、計算機、飲水機、復(fù)印機等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門時隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日