創(chuàng)建書香家庭倡議書(通用12篇)
在日常生活和工作中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng)建書香家庭倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇1
尊敬的各位家長:
為深入開展"書香浸潤人生 悅讀放飛夢想"讀書活動(dòng),讓書香從校園飄進(jìn)家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入"創(chuàng)建書香家庭 奠基書香人生"寒假親子閱讀活動(dòng)。希望您陪孩子靜靜地打開一本書,與知識(shí)為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線,特此向全校廣大學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:
1.建議在家庭購置圖書架,設(shè)置圖書角,有一定的藏書量,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動(dòng),讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時(shí)間,低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級(jí)不少于1小時(shí),高年級(jí)1—2小時(shí),每晚進(jìn)行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣,家長、學(xué)生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀后感、書評等,還可制作讀書剪貼本、手抄報(bào)等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動(dòng)孩子讀書的積極性,請及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級(jí)建立的親子共讀博客。
7、市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報(bào)·文教周刊》上的新教育專欄,連續(xù)刊登"書香家庭"建設(shè)的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會(huì)、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時(shí)發(fā)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室郵箱:xxxxx@163.com,發(fā)送稿件時(shí)請注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。學(xué)校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
8、 新學(xué)期開學(xué)后,每個(gè)班級(jí)要展出本班的讀書成果,學(xué)校將開展優(yōu)秀"讀書成果"展評活動(dòng)。
家長朋友們, 愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年1月17日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇2
尊敬的家長:
一個(gè)學(xué)者說:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最愛讀書的國家,一個(gè)是以色列,人均每年讀書64本;而另一個(gè)國家匈牙利,平均每人每年購書20本。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國 每年 人均讀書量是4.3本,是 世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊(yùn) 嚴(yán)重 不符 .當(dāng)前我國正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì) , 愛讀書,讀好書成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任 ,作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣 .
作為中小學(xué)生, 按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求, 1--2年級(jí)的課外閱讀總量不少于5萬字,3--4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級(jí)課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量,對于提升學(xué)生的語文素養(yǎng),開闊知識(shí)視野,增強(qiáng)審美情趣,積淀人文底蘊(yùn),培養(yǎng)健全人格,起著至關(guān)重要的作用。然而,隨著《山東省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施,學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時(shí)間非常有限。如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,完成課外閱讀的目標(biāo)要求,成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明,家長對讀書的熱愛和 濃厚的 家庭 書香氛圍對 孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,乃至一生的 成長起著至關(guān)重要的作用。 為此,學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長發(fā)出"開展親子閱讀,創(chuàng)建書香家庭"的倡議。 讓我們 共同行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛讀書的人, 讓家庭成為 孩子 閱讀的樂園,讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。 我們 在讀書中分享感動(dòng)和收獲,在讀書中 去增添 智慧、希望 和 勇氣。讓我們 共同 行動(dòng)起來 吧 ,把讀書從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓書香香飄萬家。為 檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果,學(xué)校將在本學(xué)期末舉行"親子閱讀,快樂分享"書香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)生和家長共同交流讀書心得,分享閱讀的快樂。并以此來作為評選柴里礦區(qū)學(xué)校"書香家庭"的重要依據(jù)。
尊敬的家長,讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣,讓書香親潤我們的心靈,讓讀書伴隨孩子快樂的成長。行動(dòng)起來吧,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境,讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇3
尊敬的家長:
xx年暑假即將來臨,假期是孩子們讀書的好時(shí)節(jié),更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機(jī)會(huì)。學(xué)校將進(jìn)一步推動(dòng)“書香家庭”建設(shè),開展“書香家庭”評比活動(dòng)。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時(shí)間和空間,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典,閱讀美文,經(jīng)歷一段愉快的心靈旅程。此次活動(dòng)具體要求如下:
1.充分利用好“教育在線”班級(jí)主題帖這一交流平臺(tái)。推薦好書,交流假期讀書計(jì)劃,班主任加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),樹立典型,大力宣傳讀書的榜樣學(xué)生與榜樣家庭。市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫征文評選活動(dòng)。每個(gè)家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會(huì)、共讀隨筆等及時(shí)上傳班級(jí)主題帖,也可直接發(fā)送到市新教育公共郵箱,市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擇優(yōu)通過《日照日報(bào)·文教周刊》的新教育專欄刊發(fā)。暑假結(jié)束后,市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家對所征集的文章進(jìn)行評選設(shè)獎(jiǎng),為保證征文活動(dòng)的開展,每班保證每周至少有一篇征文發(fā)至市新教育公共郵箱。
2.認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”活動(dòng)。每個(gè)家庭力爭開辟一個(gè)讀書角,讓家庭流淌書香;家人一同逛一次書店,選擇喜歡的書;設(shè)立一個(gè)親子共讀本(四五年級(jí)同學(xué)可用學(xué)校印發(fā)的“午讀本”),記錄家庭共讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,家長以身作則,每天盡可能抽出一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書,隨時(shí)記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。
3.積極參與“新華書店杯”山東省中小學(xué)生征文比賽活動(dòng)。希望每個(gè)家庭在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,積極撰寫征文,踴躍參加“新華書店杯”中小學(xué)生征文比賽。9月12日學(xué)校將組織推評優(yōu)秀征文上報(bào)市教育局參賽。
4.積極參與優(yōu)秀“讀書成果”展評。開學(xué)后,各班要舉行閱讀交流會(huì),推薦“假期讀書小能手”,開展家庭優(yōu)秀“讀書成果”展評,并在讀書節(jié)期間舉行優(yōu)秀“書香家庭”的評選表彰活動(dòng)。
親愛的家長朋友們,“親子共讀”讓我們父母更明智,讓我們的孩子更快樂、更睿智,讓我們和孩子的心貼得更近!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!讓我們和孩子一起快樂地讀書吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇4
尊敬的家長、全體師生:
您們好!
為了在學(xué)校、家庭營造濃濃的讀書氛圍,使我們在大量的閱讀中豐富知識(shí),開闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,本學(xué)期我校將開展為期半年的以"營造書香校園 共建書香家庭"讀書活動(dòng),按照"學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長"的工作思路和"內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒"的工作要求,大力開展讀書活動(dòng),著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
一、讓讀書成為生活不可缺少的"甜點(diǎn)"。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,廣泛涉獵,博覽群書。
二、以班級(jí)圖書角為陣地,同學(xué)們可以分享美妙的故事,品味精彩的語言,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
三、誦讀經(jīng)典,與智者對話,讓朗朗讀書聲成為校園動(dòng)人的樂章,讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。
四、以書為友,以文會(huì)友,讓書成為我們的良師益友。
目前學(xué)校正式開放了圖書室,在各班建立起了班級(jí)圖書角、讀書園地等,并開展了每日"國學(xué)誦讀"活動(dòng),定期舉行以"讀書"為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、朗誦比賽等,這大大地激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持,離不開各位家長的支持和協(xié)助,廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學(xué)校圖書室,進(jìn)書店,進(jìn)圖書館,一起徜佯在書的海洋中,感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事,讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中,共享親子閱讀的快樂。為此學(xué)校發(fā)出"書香伴成長"親子閱讀行動(dòng)倡議:
一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品,讓書架成為我們居室的一部分。
二、給讀書讓出閑暇的時(shí)間。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學(xué)習(xí)上的困惑,還是僅僅為了精神上的放松和休閑,開卷有益,哪怕幾分鐘,也是一種追求、一種境界、一種充實(shí)。
三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書,讀有品位的書,用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界,引領(lǐng)我們進(jìn)入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書籍,把你們讀書的故事,讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進(jìn)讀書筆記中,共享親子閱讀的快樂。
五、為孩子所在班級(jí)捐獻(xiàn)兩本有益書籍,讓孩子們相互學(xué)習(xí),共同提高。
家長朋友們,為了孩子的健康成長,讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇5
尊敬的家長朋友:
您好!
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子從小喜歡讀書,他的人生道路上將充滿睿智與陽光。6—12歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
自我市開展新教育實(shí)驗(yàn)以來,我校扎實(shí)開展“晨誦”“午讀”“暮醒”兒童課程,積極創(chuàng)建書香校園。通過創(chuàng)作“讀寫繪”作品、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽、編制“靜聽花開的聲音”?认盗写胧,初步培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。xxxx年暑假將至,假期是學(xué)生讀書的好時(shí)節(jié),更是進(jìn)行“親子共讀”,營造“書香家庭”的好時(shí)機(jī)。為此,我們誠摯地向您發(fā)出倡議:
1、給孩子一個(gè)好的讀書環(huán)境,讓孩子安心讀書成為習(xí)慣。
為孩子營造一個(gè)獨(dú)立的空間,讓孩子可以自由、靜心閱讀。建議家長根據(jù)我校推薦的書目給孩子準(zhǔn)備適量的書籍,放在孩子每日見到的地方。這樣,孩子每天隨時(shí)可以見到書,慢慢就會(huì)對書籍產(chǎn)生興趣。
2、和孩子制定閱讀計(jì)劃,給孩子做個(gè)好的讀書榜樣,共享閱讀好時(shí)光。
身教重于言教,家長要熱愛讀書,用行為帶動(dòng)孩子喜歡閱讀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的初期,最重要的是要多讀文章給孩子聽,可增加孩子的識(shí)字量,激發(fā)孩子的想象力,從而使學(xué)生自覺自愿地想去讀書。建議家長與孩子共同制定閱讀計(jì)劃,每天背一首小詩,每天讀書1—2小時(shí)。與孩子同背古詩、同讀班級(jí)規(guī)定的必讀書目,并及時(shí)與孩子交流讀書體會(huì)、心得。注重讀書實(shí)效,讀完、讀懂、讀透。中、高年級(jí)的'家長要在孩子讀完書后,先與孩子交流,再與孩子共寫讀書筆記,確保讀書筆記質(zhì)量,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。
3、及時(shí)上傳親子共讀文章,讓孩子把閱讀變成一種享受。
家長要用照相機(jī)隨時(shí)記錄與孩子共讀的精彩瞬間,鼓勵(lì)孩子及時(shí)把讀書感受、體會(huì)和家長、同學(xué)交流,家中有電腦的可以將親子共讀的故事及體會(huì)、隨筆等發(fā)送到各班班級(jí)博客中,然后由語文老師將優(yōu)秀作品推薦發(fā)送至、、三個(gè)郵箱。學(xué)校再擇優(yōu)推薦至市新教育辦公室。市新教育辦公室將擇優(yōu)通過《日照日報(bào).文教周刊》發(fā)表,同時(shí)還可以推薦至《新教育》《讀寫月報(bào)》等刊物,并將優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。同學(xué)們還可以直接登錄《日照市xxxx年暑假“書香家庭.親子共讀”活動(dòng)專帖》發(fā)帖,這樣可以讓孩子體驗(yàn)閱讀的成就感,讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。家中沒電腦的同學(xué)用讀書筆記記錄自己的讀書收獲、讀后感,開學(xué)后上交紙質(zhì)作品。
家長朋友們,為了孩子的健康成長,讓我們攜起手來共同努力,營造書香校園、書香家庭,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!我們相信:有你們的支持,我們的努力,孩子一定會(huì)在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!開學(xué)時(shí)我校將根據(jù)各家庭的共讀材料進(jìn)行書香家庭評選。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇6
尊敬的家長朋友們:
你們好!
讀書是一種積極的進(jìn)步,是一種專注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
學(xué)校準(zhǔn)備在3月——4月期間舉辦以“快樂讀書”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。我們也特別希望每一位家長積極參與讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書香家庭”。
為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭提出如下建議:
1、請您加入到“書香伴我成長”活動(dòng)中來,做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。
希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要,建議家長與孩子同讀一本書并指導(dǎo)其讀好書,寫出讀書隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“讀書小明星”和“書香家庭”的評選活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書角的活動(dòng),你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。
愿每一個(gè)康城學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!
謝謝您的支持!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇7
親愛的家長朋友:
您好!每個(gè)家長都希望孩子好讀書、讀好書,希望孩子能有一個(gè)書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)是不夠的,還要發(fā)揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤,是21世紀(jì)高質(zhì)量家庭教育的理想模式。為增進(jìn)親子互動(dòng)關(guān)系,激發(fā)孩子與家長的讀書熱情,給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康溫馨的讀書環(huán)境,自20xx年,學(xué)校啟動(dòng)"晉江市書香校園示范校"創(chuàng)建活動(dòng),并將此作為學(xué)校的一項(xiàng)長期活動(dòng)堅(jiān)持開展,F(xiàn)在新學(xué)期即將開始,我們誠邀您加入第二屆"書香家庭"創(chuàng)建活動(dòng),讓家中飄起書香。特此,發(fā)出如下倡議:
一、家庭成員熱愛讀書,有良好的閱讀習(xí)慣。有條件的家庭設(shè)立家庭書柜,家長自己購買一定數(shù)量的圖書,以便讓學(xué)生和家長有書可讀。
二、家長和孩子擬定一個(gè)"親子讀書計(jì)劃",按計(jì)劃讀書,營造出家庭學(xué)習(xí)氛圍。
三、利用節(jié)假日休息,全家人一道去書店或圖書館買書、看書,家長孩子同讀一本書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。
四、家庭經(jīng)常討論交流自己的讀書心得,把讀書作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵,父母必須言行文明、誠實(shí)守信、尚禮樂學(xué)、堪為孩子的表率。
六、家長要引導(dǎo)和教育孩子讀自己喜歡的書,讀好書、看名著,廣泛涉獵各種類型的有益書籍,要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣,用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。
七、家長要注意網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生的影響,引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),上健康網(wǎng)絡(luò),并限定時(shí)間,特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄,鼓勵(lì)孩子在閱讀中思考人生、思考世界,鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。
家長朋友們,學(xué)習(xí)型的社會(huì)崇尚終身學(xué)習(xí),讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力,共同營造讀書氛圍,形成"人人愛讀書、家家飄書香"的良好風(fēng)氣!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇8
親愛的爸爸媽媽:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能使人學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)和做人的道理,讓人進(jìn)步。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),書給了我們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡囊环輬(jiān)定;當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),書讓我們有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的這份豁達(dá)。書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是不再輕易放縱自己;書也讓我們能夠享受“明月松間照,清泉石上流”的那份恬淡與閑適。
腹有詩書氣自華。讀書是提升人的素質(zhì)最簡便的方式,讀書就是站的巨人的肩膀上認(rèn)識(shí)世界。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,你的形象。
為了形成良好的家庭閱讀氛圍,我建議大家努力做到以下幾點(diǎn):
1、每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),閱讀時(shí)盡量做好批注。
2、每周開展一次閱讀交流活動(dòng),交流讀書的感受,深化閱讀。
3、定期購入新書,不斷拓寬閱讀的面。
讓我們行動(dòng)起來,為了我,也是為了你們自己,一起行動(dòng)起來,營造良好的家庭閱讀氛圍吧!
張珈碩
20XX年11月26日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇9
尊敬的家長:
孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁,讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是我們送給孩子一生最珍貴的禮物。熱愛讀書,對每個(gè)孩子來說,都將是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富,因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將使我們的孩子終身受益,也是每個(gè)家庭寄予孩子最誠摯的希望。
青浦區(qū)將于3月舉辦“同城一本書”——“你推,我評,大家讀”家庭閱讀活動(dòng),通過倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)全區(qū)家庭,大家共同推薦、評選出一本“年度讀物”,同時(shí)圍繞“年度讀物”配合開展討論會(huì)、講座、讀書沙龍及其它各類讀書活動(dòng),讓青浦區(qū)的每個(gè)市民都能閱讀和討論同一本書!澳阃疲以u,大家讀”的方式互動(dòng)性強(qiáng),不拘形式,希望通過同城家庭閱讀,點(diǎn)燃市民的閱讀熱情,集中各方的閱讀注意力,促進(jìn)全社會(huì)的和諧進(jìn)步。
為此,我們向全區(qū)廣大家長和中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、請每位家長都加入到“同城一本書”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。每天抽出時(shí)間和孩子共同閱讀,交流閱讀心得,讓閱讀成為孩子的良好習(xí)慣。
2、請每個(gè)14周歲以下的孩子參與到“同城一本書”活動(dòng)中,并和家長一起撰寫書評投給我們。每個(gè)人讀的書是有限的,在浩如煙海的書籍面前,我們常常會(huì)有茫然無措之感。因此,如果能通過別人很快了解一本書的內(nèi)容或者核心,自然可以盡快擴(kuò)大自己的視野。所以,我們建議同學(xué)們能把自己以往讀過的令人印象深刻的書,用寫書評的方式表達(dá)出讀書感受。
最后,我們衷心地希望,“同城一本書”——“你推,我評,大家讀”家庭閱讀活動(dòng)能夠在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!祝福每個(gè)孩子在父母的引領(lǐng)下,在活動(dòng)的過程中,走進(jìn)經(jīng)典、走近優(yōu)秀。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,
在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為此,德育處向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來。
德育處
2020年9月17日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全院同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,充分享受讀書的美好時(shí)光,體會(huì)讀書的濃濃樂趣。
1、建議大家有計(jì)劃地讀書。大家可以根據(jù)自己的專業(yè)和愛好,制定出行之有效的讀書計(jì)劃,在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),廣泛涉獵,拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時(shí),學(xué)會(huì)邊讀邊寫,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書,在一年內(nèi)至少讀八本書。在暑假結(jié)束后每個(gè)人需要上交一份假期讀書讀后感。
4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄,及時(shí)記錄自己看過的書籍及該書的內(nèi)容簡介,方便以后的理解和感悟。
站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn)。以書做墊腳石,我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇12
親愛的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
我校的書香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
“腹有詩書氣自華”,我們的老師們也在擠時(shí)間讀書,因?yàn)樗麄冎,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量,多活一個(gè)人生。他們在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機(jī)。
讓我們都來熱愛讀書吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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