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      2. 小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書

        時(shí)間:2021-10-18 10:39:29 倡議書 我要投稿

        小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書對(duì)我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編整理的小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板

        小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板1

        尊敬的廣大天然氣用戶:

          今年入冬以來,隨著天然氣使用量的不斷增長(zhǎng),全國(guó)范圍天然氣供應(yīng)形勢(shì)緊張,上游供氣單位減少天然氣供應(yīng)量,我市天然氣供應(yīng)缺口進(jìn)一步擴(kuò)大。面對(duì)嚴(yán)峻的供氣緊張狀況,為確保全市民生基本用氣需求,我公司已全面啟動(dòng)了“保民生、保公用、保重點(diǎn)、保安全”的《x年蘭州市天然氣冬季調(diào)峰供氣預(yù)案》,依次對(duì)LNG、工業(yè)、商業(yè)、加氣站進(jìn)行了限停氣,以期最大限度的保障城市民生用氣。

          為保障全市天然氣安全穩(wěn)定供應(yīng),確;久裆脷狻N夜竞粲鯊V大天然氣用戶樹立節(jié)能意識(shí),按需用氣、節(jié)約用氣、安全用氣。居民用戶在使用天然氣時(shí),灶具火頭不要開啟太大,熱水器、采暖爐溫度不要設(shè)置太高,合理使用;商服用戶盡量不要同時(shí)開啟多個(gè)燃?xì)庠O(shè)施,按需使用;鍋爐采暖用戶在確保供熱質(zhì)量的前提下,根據(jù)白天與夜間熱需量的差異,合理控制鍋爐出水溫度。

          在此,希望廣大天然氣用戶積極響應(yīng)倡議,合理用氣、節(jié)約用氣,共渡難關(guān)。我公司將積極協(xié)調(diào)上游供氣單位,全力以赴保障全市民生用氣不受影響。

          xx燃?xì)庥邢薰?/p>

          xx年x月x日

        小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板2

        親愛的同學(xué)們:

          提倡文明就餐,是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣,也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的同學(xué)都能文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng)。

          針對(duì)上學(xué)期我校學(xué)生就餐過程中存在的諸如學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐具、奢侈浪費(fèi)、亂扔餐紙等不文明現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)委特在本學(xué)期開學(xué)第一天向全校同學(xué)發(fā)起“勤儉節(jié)約、文明就餐”的倡議:

          一、請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

          二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)就餐。

          三、請(qǐng)自覺將餐具放回指定位置。

          四、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

          五、請(qǐng)保持餐桌衛(wèi)生,就餐后把餐桌上的雜物帶走。

          六、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

          七、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,請(qǐng)不要用包或書等物品占座。

          細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng),就餐事小,但是可以小見大,古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學(xué)們的共同努力,文明就餐,從你我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓同學(xué)們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!

          xx

          日期xxx

        小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好。

        艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天中餐飯后,教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃?這?

          為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起!

          1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

          2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極開展節(jié)約“八個(gè)一”活動(dòng)。:

          節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

          節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;

          節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

          節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

          3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。

          勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。大到國(guó)家,小到家庭,不分貧富大小,如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世,將是國(guó)之本,家之幸,民之福。

          勤儉節(jié)約教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的質(zhì)量卻是學(xué)生們將來的生存和發(fā)展,是為了明天的他們能成為社會(huì)優(yōu)秀的人才。讓我們都樹立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動(dòng)。各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板4

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期公民,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí)。做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”;做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi);做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大。

          在此,向全體師生發(fā)出如下倡議:

          1、節(jié)約每一滴水。

          避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭;發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修。做到不浪費(fèi)每一滴水。

          2、節(jié)約每一粒米。

          不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,能吃多少買多少。提倡“光盤”,提倡打包;做到節(jié)約每一粒米。

          3、節(jié)約每一度電。

          人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈;做到不浪費(fèi)每一度電。

          4、節(jié)約每一張紙。

          在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無紙化辦公;做到節(jié)約每一張紙。

          5、少用“一次性”用品。

          盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”,換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的'物品一定要回收。

          “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在此,希望全體黨員、團(tuán)員起好模范帶頭作用,轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“歷行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和辦公中,打造“節(jié)約型校園”。

          老師們!同學(xué)們!讓我們一起努力,共同加入到“勤儉節(jié)約”的行列中來吧!

        小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板5

        親愛的同學(xué)們:

          勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立正確的節(jié)儉觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)儉的模范,從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)!睘槟繕(biāo),增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)儉當(dāng)成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)儉型、關(guān)愛型、文化型學(xué)校”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)儉”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議:

          1、節(jié)儉用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

          2、節(jié)儉用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)掉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

          3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無紙化辦公。

          4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

          5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。

          6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

          “勤儉節(jié)儉”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來節(jié)儉資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)儉型學(xué)!薄M瑢W(xué)們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

          倡議人:xx

          xx年x月x日

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