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      2. 吃早餐不進課室倡議書

        時間:2021-09-10 18:42:15 倡議書 我要投稿

        吃早餐不進課室倡議書

          在現(xiàn)實社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編整理的吃早餐不進課室倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        吃早餐不進課室倡議書

        吃早餐不進課室倡議書1

        親愛的同學們:

          你們好!大家有沒有留意過自己的生活習慣?每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?是否因為課堂上吃早餐而未認真聽講?是否因為自己的不小心而破壞了校園的潔凈?

          你可知道這些不好的習慣正影響著我們的學習、生活環(huán)境,影響著學校正常的教學秩序。你可知道當我們在教室吃早餐的時候影響著他人的學習,影響著老師的教學情緒。你可知道僅僅因為我們每個人的一不小心會給學校的衛(wèi)生清理帶來多大的麻煩。

          為進一步加強校園精神文明建設,凈化校園環(huán)境,積極營造良好的學習氛圍,增強我校學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的意識,培養(yǎng)早起的良好習慣,展現(xiàn)當代中學生良好的精神風貌,實現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境的建設。我校校團委向全校同學發(fā)出倡議:“請同學們提早起床,并到學校食堂就餐,不把早餐帶進教學樓”。希望大家“自我管理、自我約束、自我監(jiān)督”,做一名文明的中學生! 請大家謹記:不要將早餐帶進教學樓!

          相信你,做得到!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        吃早餐不進課室倡議書2

        親愛的同學們:

          學校是一個講學風,講學術氛圍的地方,教室是我們學習工作的重要場所,教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

          將早餐帶入教室,若不及時清理,不僅會產生異味,而且易滋生細菌,將食物散發(fā)的氣味影響其他同學上課,吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。

          為了學生們的健康著想,管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議:大家自覺地在食堂內用完餐后進入管理樓,自覺去除陋習,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。

          請大家“自我管理,自我約束,自我監(jiān)督”,共同營造干凈整潔,文明和諧的良好學習氛圍。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        吃早餐不進課室倡議書3

        親愛的同學們:

          教室是學習的場所,這里需要安靜有序、干凈衛(wèi)生、尊敬師長的優(yōu)秀氛圍,當你帶著早餐去教室并亂扔垃圾的時候,你可否意識到自己成為了一名破壞者。在此向親愛的.同學們發(fā)起“不帶早餐進教室,做文明有禮大學生”的倡議:

          一、不把早餐帶進教學樓,不亂扔垃圾

          二、主動清理抽屜的垃圾,以維護教室的清潔衛(wèi)生為己任

          三、黨員、班干部發(fā)揮好模范帶頭作用。

          天職師大的童鞋們,讓我們立即行動起來,堅絕不帶早飯進教室,共同營造維護由我們共享的良好學習環(huán)境

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        吃早餐不進課室倡議書4

        親愛的同學們:

          你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養(yǎng)之所,教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是衡量一所學校文明程度的重要標志。

          每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室?課堂上因吃早餐而未認真聽講?你可知道這些習慣正影響著我們的學習態(tài)度,影響著老師的教學情緒,影響著學校正常的教學秩序。

          優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護,把握自律;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,追求道德,共享文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚,精神高潔;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,共享成功。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng);在文明衛(wèi)生的教室里,我們滿懷激情,暢想未來。

          我們向全體同學發(fā)出倡議:

          一、早睡早起,充分保證睡眠時間,也留給自己充足的早餐時間。

          二、自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不帶餐進教室;以愛護教室環(huán)境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾。

          三、不在上課期間吃早餐或其他食物,營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境,讓各位同學安心聽講,任課老師專心講課,塑造學院良好形象。

          請大家謹記:不要將早餐帶進教室。

          讓我們立即行動起來,增強保護教室環(huán)境的意識,做一名當代文明的大學生!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        吃早餐不進課室倡議書5

          隨著時間的推移,天氣越來越冷,很多同學都喜歡晚起,晚起了一、活動背景就喜歡把早餐帶進教室。濃濃的早餐味不僅影響了同學們上課的狀態(tài),也影響老師上課的心情,通過此次活動,來規(guī)范大家的日常行為,營造良好的學習氛圍。

          因此校學生委員會聯(lián)合各院系向全校師生發(fā)出如下倡議:

          當所有的人都攜帶著早點蛋餅、包子、饅頭、生煎.....酸甜苦辣咸“五味雜陳”取代了恬靜、清新、書香

          塑料袋、包裝紙、殘渣......殘羹冷炙混雜白色污染

          目不忍視一片狼藉景象

          學習樂園成飯?zhí)?再無窗明幾凈,更無“菁菁校園”

          一個轉變或許需要時日

          而現(xiàn)在,我們只需要你的一個轉身

          踏入教室或圖書館前轉身吃掉早餐

          讓我們一起對早餐進課堂say “NO”

          讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做龍院文明的大學生,最美的大學生!

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