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      2. 愛護(hù)小草倡議書

        時間:2022-06-27 09:56:10 倡議書 我要投稿

        愛護(hù)小草倡議書(通用12篇)

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛護(hù)小草倡議書,希望能夠幫助到大家。

        愛護(hù)小草倡議書(通用12篇)

          愛護(hù)小草倡議書 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。

          創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護(hù)綠色愛護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動去影響周圍的人。

          為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:

          一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

          二、愛護(hù)公司綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛護(hù)花草樹木。

          三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。

        xxx

        20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分,是她們,撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

          為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈,同時也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚(yáng)班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。

          在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

          二、每個學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

          三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。

          同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動,不僅僅是為了保護(hù)草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識,以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛綠護(hù)綠的行動

          同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

          同學(xué)們,讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!

        xxx

        20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

          1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動,整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

          2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

          3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

          4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

          5、積極參加植樹種草活動,愛護(hù)樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

          6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

          7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達(dá)問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

          8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

          9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

          10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。

          11、打飯時依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

          各位老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的.主旋律,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

        xxx

        20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題、當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。在此,學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園、

          1、樹立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識,遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分、

          2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

          3、做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

          4、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

          5、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

          6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

          7、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實(shí)際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

          學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

        xxx

        20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇5

        親愛少先隊(duì)員們:

          我們的身體在一天天長高,曾經(jīng)穿過的校服還完好無損,但已經(jīng)小了,閑置或扔掉,多可惜啊!還有我們平時隨手丟棄的物品中,有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園,循環(huán)利用”系列活動,一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!

          “綠色校園,校服接力”

          “綠色校園,校服接力”,就是我們把一些自己穿不下或者因?yàn)楫厴I(yè)而不能再穿的完好的校服,洗干凈后交給家校會的老師們(呵呵,他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長,而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)),由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長來認(rèn)領(lǐng)(家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認(rèn)領(lǐng)),讓校服得到循環(huán)利用。同時,學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學(xué)生購買校服進(jìn)行相應(yīng)的資助(符合條件者可到大隊(duì)部領(lǐng)取申請表)。

          “快樂環(huán)保,資源回收”

          由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起的“快樂環(huán)保,資源回收”活動,就是讓我們把將要丟棄的垃圾進(jìn)行分類,把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進(jìn)教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。

          親愛的小朋友們,環(huán)保行動,從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習(xí)慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧!

        xxx

        20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          綠色是人類文明的搖籃,是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),環(huán)保意識已成為衡量一個人文明素養(yǎng)與道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一個中職生,我們應(yīng)該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去,建設(shè)“綠色校園,生態(tài)校園,和諧校園”,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1、珍惜水電資源,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈。

          2、文明就餐,不浪費(fèi)糧食,不亂扔亂倒飯菜。

          3、注重公共道德,愛護(hù)校園公共設(shè)施及公共財(cái)務(wù)。愛護(hù)校園的花草樹木,綠化設(shè)施,不踐踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、門窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設(shè)施上亂寫亂畫,亂涂亂刻。

          4、養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,塑料垃圾及其他雜物,不亂倒垃圾、污水,不亂擺亂放,不在校區(qū)內(nèi)吃零食。見到有上述不良行為者,要及時勸告并制止。見到紙屑隨時撿,保持室內(nèi)室外的整潔美觀。

          5、熱愛勞動,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度。認(rèn)真完成校內(nèi)各項(xiàng)清掃和保潔工作。自覺維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,尊重他人的勞動,努力創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

          同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,“以環(huán)保節(jié)約為榮,以污染浪費(fèi)為恥”,積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,攜手共進(jìn),為創(chuàng)建綠色校園,和諧校園而努力,為畢節(jié)的“兩創(chuàng)一建”而努力。

        xxx

        20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財(cái)富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

          1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識,增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

          2、愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

          3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護(hù)校園環(huán)境;愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

          4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

          5、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

          老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

          鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇8

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢。

          可是每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi),尤其是學(xué)校的大門口,凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,就會散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因?yàn)閹熒鷤兊男袨榱?xí)慣問題而始終無法保持干凈。 在校區(qū)外圍,我們時時能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常!傲肀脔鑿健保沟貌萜菏軗p嚴(yán)重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。 為此,我們團(tuán)隊(duì)室發(fā)出倡議:

          一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

          二、愛護(hù)花草樹木,不亂踩亂折;

          三、愛護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

          四、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

          五、下課的時候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體,節(jié)約用電。

          六、注意用水衛(wèi)生,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;

          七、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

          八、(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑

          (2)請腳下留情,別傷害無辜小草

          (3)參與綠色行動,保護(hù)力高家園

          我們團(tuán)隊(duì)室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時,我們團(tuán)隊(duì)室會建立監(jiān)督小組,希望我們?nèi)w師生一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。

          北城力高學(xué)校團(tuán)隊(duì)室

        20xx年10月10日

          愛護(hù)小草倡議書 篇9

        同學(xué)們:

          優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和生活條件,一所好的學(xué)校,不僅教學(xué)質(zhì)量要高,設(shè)施要先進(jìn)齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當(dāng)下,全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國家也積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實(shí)都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了推進(jìn)此項(xiàng)活動取得良好效果,發(fā)揮廣大學(xué)生在活動中的主體作用,學(xué)校政教處、團(tuán)總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:

          一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財(cái)富!

          二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

          三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

          四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

          五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成

          “文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

          六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動,培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

          七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護(hù)公物,增強(qiáng)主人翁意識。

          同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!

          金惠中學(xué)政教處、團(tuán)總支

         20xx年4月16日

          愛護(hù)小草倡議書 篇10

        尊敬的校長:

          芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。

          1、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

          2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

          3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

          4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

          為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。

          倡議人:

          時間:20xx年4月16日

          愛護(hù)小草倡議書 篇11

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          “環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志!睈圩o(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的風(fēng)尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生,為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色餐飲,健康飲食”活動,我們倡議:

          一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“綠色餐飲,健康飲食”的綠色校園活動。

          二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色餐飲,健康飲食。

          1、讓綠色走進(jìn)教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進(jìn)教室。

          2、校園內(nèi)勿隨地吐痰,亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

          3、就餐時請盡可能的在餐廳用餐,如要帶回宿舍,請使用自己的飯盒,拒絕白色塑料袋,既是保護(hù)環(huán)境,更是維護(hù)了大家的健康。

          5、養(yǎng)成節(jié)約意識,愛惜每一粒糧食。

          各位老師、同學(xué),行動起來吧讓我們攜起手來,共創(chuàng)“綠色餐飲,健康飲食”!相信有了你的參與,歐亞的校園會更加美麗。

         倡議人:

          時間:20xx年4月16日

          愛護(hù)小草倡議書 篇12

        親愛的同學(xué)們:

          中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運(yùn)會在中國舉辦,中國成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。

          1.語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好

          2.團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。

          3.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

          4. 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

          5. 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

          6.愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

          7.上下樓梯,自覺遵守并維護(hù)秩序。

          同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

          讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

          讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

          讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

         倡議人:

          時間:20xx年4月16日

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