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      2. 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書

        時間:2022-07-03 16:55:31 倡議書 我要投稿

        2022學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(精選13篇)

          在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編整理的2022學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書(精選13篇)

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇1

        同學(xué)們、老師們:

          整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議:

          一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。

          全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施),自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

          二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。

          在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。

          三、從我做起,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。

          在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。

          四、持之以恒,做一名文明新風(fēng)宣傳員。

          要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)文明新風(fēng),教師要用自己的言行教育學(xué)生,學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。

          “一日清潔并不難,習(xí)慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

          倡議人:

          日期:

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)你漫步于美麗的校園時,你是否發(fā)現(xiàn),在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點,那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護,因此,少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

          一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;

          二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);

          三、看到地面上有紙屑等,主動揀起來;

          四、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

          同學(xué)們,我們還發(fā)現(xiàn):各班的墻壁在同學(xué)們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們再次倡議同學(xué)們:經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上,請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。

          優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

          倡議人:

          日期:

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇3

        親愛的同學(xué)們:

          你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?

          當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?/p>

          而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

          校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

          我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

          美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。

          我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

          倡議人:

          日期:

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號召廣大同學(xué)們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負(fù)保護校園環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)綠色學(xué)校!

          同學(xué)們,行動起來吧,保護好我們的環(huán)境。因此,我們倡議:

          一、不把外買帶入校園。

          二、不亂涂亂畫。

          三、每位同學(xué)從自己做起,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

          四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

          五、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

          六、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

          當(dāng)我們在清潔、干凈校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。讓我們滿懷激情,暢想未來。

          倡議人:

          日期:

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇5

        各位教職工、各位家長、小朋友們:

          優(yōu)美的環(huán)境會使我們在生活、學(xué)習(xí)、工作時心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個地區(qū)的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的環(huán)境讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學(xué)習(xí)嗎?在此,向全校師生與家長發(fā)出如下倡議:

          1.以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園與居家等公共場所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

          2.愛護公共衛(wèi)生,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

          3.清除白色污染,不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙,隨手拾撿紙屑等垃圾。

          4.重視食品衛(wèi)生,增強防病意識,不吃不潔食物,杜絕食物中毒等事件的發(fā)生。

          5.遵守社會公德,倡導(dǎo)文明言行,維護公共秩序。出行保持儀表整潔,不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù)。

          6.自覺遵守衛(wèi)生公德,自覺維護各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔,嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾等,生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點。

          開展環(huán)境綜合整治,不僅是我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的需要,也是我們幼兒園創(chuàng)建文明和諧校園的需要,更是改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,有效減少疾病,保障職工群眾身體健康的一件大事。合慶是我家,潔凈靠大家,讓我們從現(xiàn)在起人人參與,立說立行,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為建設(shè)和諧合慶、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇6

        各位師生們:

          大家好!

          最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的.苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。

          這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對你們來說確實算不了什么,但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?

          如果大家再不對資源浪費引起重視,后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說:“反正浪費一點點又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見。”可是,一人浪費一點,全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻。

          其實保護環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈。

          我相信,如果人人都做到這幾點,環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。要時刻記。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會,美麗家園!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?

          當(dāng)你們走進主教學(xué)樓,你一定感受到了她的潔凈、整齊,經(jīng)歷了假期的精心維護和清理,教學(xué)樓清潔有序,既優(yōu)美又舒適,今后,這么美好的環(huán)境離不開大家的精心維護。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。良好的生活環(huán)境需要大家共同營造,文明習(xí)慣要從一點一滴做起。

          為此,管理與經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡議:

          一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心教學(xué)樓的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

          二、愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。

          三、勤儉節(jié)約,珍惜水、電等各種資源。做到隨手關(guān)燈、空調(diào),節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水。

          四、愛護教室公物,不亂涂亂畫黑板、墻壁,愛護課桌椅,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲、不涂刻桌椅,不涂抹門窗,不攀墻爬壁。

          五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生活環(huán)境。

          師生們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,攜起手來,杜絕損壞公物的行為,為建設(shè)美麗陶大貢獻出自己的力量。

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇8

        親愛的同學(xué)們:

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的學(xué)校里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的學(xué)校里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的學(xué)校極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學(xué)期望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

          1、請不要隨手亂扔垃圾。

          2、以愛護學(xué)校環(huán)境為己任,自覺維護學(xué)校的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

          3、從我做起,從此刻做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

          4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

          5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

          6、養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

          7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

          8、創(chuàng)禮貌和諧學(xué)校,看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué),看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護學(xué)校環(huán)境的意識,做保護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做禮貌麻田人!我們一齊努力吧!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇9

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢。

          開學(xué)近期來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

          為切實做好“義教均衡”迎接省檢驗收工作,進一步增強全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此黨支部、工會、團委和少先隊總支向全校師生發(fā)出如下倡議:

          一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

          二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

          三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

          四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

          五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

          六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。

          七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。

          八、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

          九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

          各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇10

        親愛的同學(xué)們:

          學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方,它就是我們求學(xué)時溫馨的“家”。那么,教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室,地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

          我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

          一、不再把食物拿到教室內(nèi),特別是公共的教室。

          二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

          三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

          四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

          五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

          讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

          綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇11

        親愛的家長朋友,老師、同學(xué)們:

          當(dāng)我們在干凈整潔的街道漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時,也定會聚精會神;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活時,也會倍感心情舒暢。

          奎年來,市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治,以展現(xiàn)美麗河間新風(fēng)貌,全面推進城市美化綠化靚化為抓手,以強化城市管理、整治環(huán)境衛(wèi)生為突破口,凈化美化城市環(huán)境;大力推進城鄉(xiāng)一體化,全市城鄉(xiāng)居民生活環(huán)境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅,北控公司的環(huán)衛(wèi)工人堅持每天不間斷清理環(huán)境衛(wèi)生,他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學(xué)們像愛護眼睛一樣愛護校園環(huán)境,使我們的學(xué)校越來越美。

          然而,在我們的校園周邊,尤其是上、放學(xué)時,個別家長、同學(xué)隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內(nèi)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境極不協(xié)調(diào),極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和河間城市形象,為了讓我們的生活環(huán)境更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有一個更加舒適的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,在此,我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議:

          一、以構(gòu)建魅力河間為己任。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園及周邊的環(huán)境整潔。不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰;吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾箱,防止地面“黑疤”產(chǎn)生,減少環(huán)衛(wèi)工人工作量。

          二、主動融入美麗河間建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰家園更美好”活動,提倡“彎腰精神”“你丟我撿”,做愛護環(huán)境衛(wèi)生的“衛(wèi)士”,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,撿拾投入垃圾箱;發(fā)現(xiàn)有人隨手丟棄垃圾,采取適當(dāng)方式善意提醒和制止,珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動成果。

          三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品,養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣,減少生活垃圾。

          四、增強愛護美好家園意識。愛護公共設(shè)施,不踐踏、破壞公園及路邊綠植,不攀折樹木、不亂貼亂畫,不把腳印、污跡印在墻壁上,維護好河間景美人更美的良好形象。

          優(yōu)美的環(huán)境能反映出我們知書達理、舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造、珍惜維護;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進步、工作順心、生活舒心創(chuàng)造良好的條件。親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們,讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。建設(shè)美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力!眾志成城,相信河間小城一定會在我們的精心呵護下越來越美麗!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          良好的校園環(huán)境是衡量一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是展示學(xué)校對外形象的重要窗口。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化。在這片凈土上,我們可以沉醉于花草的芬芳,沐浴著清凈的陽光,享受著心靈的恬靜,生活簡單而自然?墒,校園中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在,個別師生在校園內(nèi)隨意亂扔煙頭、垃圾等雜物,這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設(shè)和保潔人員的辛勤勞動,更需要全校師生員工的參與和精心呵護。

          為樹立我校的良好形象,以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作增光添彩,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

          1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園清潔衛(wèi)生。

          2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不在校園內(nèi)、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等場所亂扔煙頭、果皮、紙屑、飲料瓶等廢物,制止并主動撿拾煙頭、垃圾。

          3、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪。

          4、不從辦公室、教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;積極向身邊人宣傳健康、衛(wèi)生、文明等方面的理念和行為規(guī)范,提倡將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

          5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

          6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫。

          創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,全體師生既是參與者,也是受益者。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生,樹立學(xué)校的文明形象。我們堅信,有了大家的參與和努力,我們的校園會更加整潔,更加美麗!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇13

        親愛的同學(xué)們:

          你渴望在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為我們營造一個和諧美好的校園。

          校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

          我們環(huán)保崗的同學(xué)每天從主樓樓前開始環(huán)繞學(xué)校多次,檢查校園中各個角落的環(huán)境衛(wèi)生。我們發(fā)現(xiàn)在校園綠化帶下有垃圾時會及時清理掉?赡苁且驗橄奶斓牡絹恚覀儼l(fā)現(xiàn)在綠化帶的上方經(jīng)常會有一些喝剩下的可樂杯子?赡苁菍W(xué)生喝完后隨手放在上面的,這樣是方便了自己,可讓我們的校園變得臟亂差,就得不償失了。在多功能廳的兩側(cè)小花園中我們時常發(fā)現(xiàn)會有垃圾出現(xiàn),還沒有人收拾,這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員,并不是值日人員,所以呼吁所有學(xué)生,做好自己班級的衛(wèi)生。垃圾入筒,讓我們的校園干凈整潔。

          試想,每天生活在紙屑紛飛,垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對每一天的學(xué)習(xí)?然而,走在校園里,紙屑,各種飲料包裝杯,飯盒隨處可見;教室里,遺落在課桌上,地上的垃圾比比皆是,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭、在此,我們向全校師生發(fā)出如下提議:

          1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

          2、提倡彎腰精神,隨時撿起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面的干凈。

          3、愛護校園墻壁,不亂涂亂畫留下任何印廄,不破壞墻壁文化建設(shè),愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清理衛(wèi)生設(shè)施,不損壞,不攀爬欄桿。

          4、愛護學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

          5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,節(jié)約用水,杜絕浪費。

          6、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,營造良好校園。

          讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,講究衛(wèi)生,美化校園,這是我們共同的責(zé)任!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

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