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      2. 愛在校園倡議書_倡議書

        時(shí)間:2021-08-04 16:35:12 倡議書 我要投稿

        愛在校園倡議書_倡議書

          在生活中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家整理的愛在校園倡議書_倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        愛在校園倡議書_倡議書

        愛在校園倡議書_倡議書1

        各位老師:

          教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。愛的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;有愛心的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,在我們學(xué)校開展“愛在校園,情意暖暖”活動(dòng)中,我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,向全體教師倡議如下:

          1、以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

          2、舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

          3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長?炭嚆@研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

          4、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、不早退,遇事請(qǐng)假。

          5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

          6、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠實(shí)守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時(shí)尚。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

          “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)!崩蠋焸,讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播愛的`種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,爭做人民滿意的好教師。

        倡議人:xxx

        時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        愛在校園倡議書_倡議書2

        尊敬的各位來賓、各位家長、老師們:

          孩子是我們最美的牽掛,孩子是我們美好的童話,孩子是我們民族的未來,我們希望每一個(gè)孩子的童年都更加燦爛、更加陽光!

          目前,隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),出現(xiàn)了中青年剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,在我們的校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童;隨著工作節(jié)奏的加快,家長工作忙碌,無瑕照顧孩子,在我們的校園里出現(xiàn)了一部分放學(xué)后暫時(shí)無人照管的學(xué)生。為了幫助和解決孩子們放學(xué)后學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際困難和問題,解決家長后顧之憂;為了給予他們更多一點(diǎn)的關(guān)愛,促進(jìn)他們的健康快樂成長。值此,我校向全區(qū)的教師、家長、社區(qū)工作者、大學(xué)生提出以下倡議:

          1、爭做“留守兒童”的愛心者。為了孩子,希望大家能積極主動(dòng)地參與到“愛在校園——教育志愿者在行動(dòng)”中來,讓我們心手相牽,共同為全區(qū)的教育事業(yè)增添一抹綠色。

          2、爭做“留守兒童”的踐行者。關(guān)愛沒有厚薄,奉獻(xiàn)沒有大小,愿大家能夠真誠付出一份熱情與關(guān)愛,用我們的一點(diǎn)微薄之力去幫助孩子們及家長的實(shí)際困難。

          3、爭做“留守兒童”的守護(hù)者。讓志愿服務(wù)成為一種生活方式,放慢腳步,用我們的愛心與耐心,駐足孩子們的身旁,只為了孩子們能夠開心,家長們能夠放心!

          托爾斯泰說:花朵以芬芳熏香了空氣,但他最終的任務(wù),是把自己獻(xiàn)上給你。志愿者,就是那些花朵,奉獻(xiàn)自己,熏香他人。讓我們伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛,去呵護(hù)那些幼小的心靈,陪伴孩子們一起成長!

        倡議人:xxx

        時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        愛在校園倡議書_倡議書3

          【活動(dòng)意義】:

          讓每一個(gè)孩子用實(shí)際行動(dòng)幫助我們身邊的小伙伴,讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂,從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。同時(shí)也能豐富校園生活,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn),提高他們的組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

          【征集物品】:

          1、各類工藝品、個(gè)人手工制品、個(gè)人書畫作品等;

          2、較新的無破損書籍、磁帶、CD等;

          3、閑置的日常生活用品、小家電;文具,玩具等。

          聯(lián)系電話:xxxxxx;校團(tuán)委辦公室:xxxxx

          在我們身邊有太多的不幸,有太多的無奈,但是相信同樣渺小的我們,能用大愛能撐起一片天空。把手伸向需要扶一把的人,我們能將大愛進(jìn)行到底!

          生活中,我們有多少機(jī)會(huì)可以表達(dá)出內(nèi)心深處的愛?有多少時(shí)間可以用來幫助需要幫助的人?我們是否常常說要為社會(huì)做些什么,但是遲遲沒有行動(dòng)?

          那么,當(dāng)有這樣機(jī)會(huì)到來的時(shí)候,讓我們做些什么吧。

        倡議人:xxx

        時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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