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      2. 教師節(jié)感恩倡議書

        時(shí)間:2021-07-22 14:34:50 倡議書 我要投稿

        教師節(jié)感恩倡議書(精選6篇)

          在日常生活和工作中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)感恩倡議書(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師節(jié)感恩倡議書(精選6篇)

          教師節(jié)感恩倡議書1

        親愛的同學(xué)們:

          九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。

          老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),他們會(huì)為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)那顆感恩的心?大隊(duì)部組織設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)來感謝老師,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:

          1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且痪鋯柡、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

          2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

          3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝,全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。

          4、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

          5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

          6、聽聽老師的心愿,如果可能,盡力為老師實(shí)現(xiàn)。

          7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問好,說一句問候的話語。

          同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們的老師身體健康,幸?鞓罚

          第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

          20xx年9月9日

          教師節(jié)感恩倡議書2

        親愛的同學(xué)們:  

        有一種藝術(shù),是靈魂的藝術(shù);有一種付出,總是緘默無聲。這種藝術(shù),將辛勞灑在了三尺講臺(tái),卻滋潤(rùn)了萬千學(xué)子心。這種付出,有時(shí)間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn),在三尺臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。他們用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。

          教誨如春風(fēng),師恩似海深!同學(xué)們,辛勤的汗水是老師們無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是老師們最高榮譽(yù)!在此,祝福全校老師們:節(jié)日快樂!你們辛苦了!在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)們發(fā)出倡議:

          一、給老師捎去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信或是一張賀卡。

          二、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

          三、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫下祝福的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝。

          四、為老師打掃辦公室,幫忙老師擦黑板、講臺(tái),主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

          五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠(chéng)的愛,來回饋我們最敬愛的老師。用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來回饋我們最可愛的人。

          共青團(tuán)浙江林學(xué)院委員會(huì)

          浙江林學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

          20xx年9月9日

          教師節(jié)感恩倡議書3

        教師節(jié)倡議書

          親愛的同學(xué)們:

          金秋九月已經(jīng)來到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠(chéng)各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中,我們迎來了今年的9.10——第xx個(gè)教師節(jié)!

          成長(zhǎng),是我們作為學(xué)生的主旋律,而老師,就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在,無論是在學(xué)習(xí)中,生活中,還是其他各個(gè)方面。可以說,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天的我們。我們無論什么時(shí)候,都欠老師一句真心的“謝謝”!

          9月10日,這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來。

          “老師,您辛苦了!”借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己想說的話告訴老師。這些話,在心中都醞釀了一年了,不能再錯(cuò)過這一天,哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話語,悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的一束鮮花,我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

          新的學(xué)期來臨,至誠(chéng)的同學(xué)們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此,我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來,為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!

          福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部

          二O一六年八月三十一日

          教師節(jié)感恩倡議書4

        親愛的同學(xué)們:

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說,您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補(bǔ)語。也有人說,您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

          曾經(jīng)有一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,1年,2年后再送給我!被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物,或許將來有一天,我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

          值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)!钡姆绞絹韴(bào)答老師們的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。

          做到五個(gè)一:

          第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;

          第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng);

          第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

          第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;

          第五,請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!

          古人云:“一日為師,終身為父”,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

          教師節(jié)感恩倡議書5

          九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報(bào)答老師,需要我們切實(shí)的`行動(dòng)起來。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)!钡姆绞絹韴(bào)答老師們的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。

          1、寫一封表露真情的親筆信,“請(qǐng)接受我們最真摯的祝!薄

          2、親手做一張心意卡送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。

          3、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己!

          4、請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!

          5、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師。

          同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

          教師節(jié)感恩倡議書6

        親愛的校友們:

          又到了丹桂飄香的九月,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)!盀閷W(xué)莫重于尊師”,尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。三尺講臺(tái),三寸筆,你是否還記得老師在那小小的講臺(tái)上留下的汗水、播下知識(shí)的種子!坝駢卮姹,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。”都說老師是辛勤的園丁,春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻(xiàn),只為祖國(guó)培育棟梁之才。寸草之心何以報(bào)三春之暉,適逢佳節(jié),我們何不借此機(jī)會(huì)向恩師表達(dá)謝意和尊敬!

          桃李滿天下,恩師永難忘。校友會(huì)倡議二外校友都向自己的恩師表達(dá)自己的感恩之心。其實(shí)一句簡(jiǎn)單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意,也許有的同學(xué)怯于表達(dá)自己的情感,也有的校友人在他鄉(xiāng)無法聯(lián)系到自己的老師。沒有關(guān)系,只要你把你對(duì)恩師的祝福語傳達(dá)給我們,校友會(huì)必定會(huì)幫你轉(zhuǎn)達(dá)到位。

          你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會(huì)電話或郵箱里面,形式多樣,內(nèi)容不限。我們會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天的全校教職工大會(huì)上傳達(dá)你們誠(chéng)摯的問候和祝福,或在學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出,給我們?cè)?jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。

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