關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)模板六篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇1
各位市民朋友們：
日前，江蘇省22所入圍第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽的高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人匯聚到美麗的江蘇大學(xué)，共同參加了在這里召開(kāi)的"挑戰(zhàn)歸來(lái)話(huà)挑戰(zhàn)"座談會(huì)。會(huì)上，江蘇省團(tuán)省委副書(shū)記沈海斌指出，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果轉(zhuǎn)化不能等比賽結(jié)束拿到金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)后才考慮，而要做好事前、事中、事后三個(gè)對(duì)接。
"挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生的"科技奧林匹克盛會(huì)"，獲獎(jiǎng)作品基本代表了我國(guó)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的最高水平。但是，其成果轉(zhuǎn)化難的問(wèn)題卻一直沒(méi)有得到很好解決。第六屆、第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)委，鎮(zhèn)江市創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資有限責(zé)任公司副總經(jīng)理林嶺，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的成果轉(zhuǎn)化有著長(zhǎng)期的關(guān)注和研究。他告訴記者，由于各種原因，大學(xué)生的科技成果、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)、資本的對(duì)接并不順利，目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化率還很低。
對(duì)此，沈海斌給出了四點(diǎn)建議：時(shí)間上，要做到科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)的事前、事中、事后全方位對(duì)接。事前與相關(guān)企業(yè)、風(fēng)投公司共同商定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，事中共同調(diào)整完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，事后及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化對(duì)接。參賽人員上，要注意吸納企業(yè)人才參與，以提高市場(chǎng)結(jié)合度，為成果轉(zhuǎn)化提供基礎(chǔ)。區(qū)域選擇上，要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區(qū)。此外，各高校也要健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果孵化的機(jī)制，積極搭建實(shí)踐育人的平臺(tái)。
"只盯住獲獎(jiǎng)，就失去了普遍意義。"針對(duì)"挑戰(zhàn)杯"這一旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造精神的重大賽事，沈海斌還明確提出絕對(duì)不提倡為拿獎(jiǎng)而拿獎(jiǎng)的短視行為。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)，各高校只有立足于面向普通同學(xué)，健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)體系，并從文化塑造層面，把"挑戰(zhàn)杯"蘊(yùn)含的內(nèi)在理念轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)全體青年學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)代精神，才能真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、塑造人的根本目的。
據(jù)悉，前不久結(jié)束的第七屆"挑戰(zhàn)杯"中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽共產(chǎn)生金獎(jiǎng)50項(xiàng)，座談會(huì)承辦方江蘇大學(xué)參賽作品《江蘇風(fēng)科農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》、《江蘇領(lǐng)航告訴磁力泵有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》一舉奪得其中的兩項(xiàng)金獎(jiǎng)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的鄭州市市民們：
大家好！
因?yàn)槲覀儊y扔垃圾，我們的城市已經(jīng)被垃圾包圍，環(huán)境染越來(lái)越嚴(yán)重，原本清澈見(jiàn)底的河面上隨處可見(jiàn)漂浮的塑料袋，地下水污染物嚴(yán)重超標(biāo)，土壤中超標(biāo)的重金屬直接進(jìn)入到我們的食物鏈，人類(lèi)健康也因此而受到影響。因此我發(fā)出如下倡議：
一、 減少餐飲垃圾。買(mǎi)食物不要貪多，到處飯店吃飯盡量要光盤(pán)，減少餐飲垃圾的產(chǎn)生量。
二、 減少文具的浪費(fèi)。不浪費(fèi)紙張，節(jié)約用筆，減少本子和筆的消耗。
三、 少用一次性產(chǎn)品。盡量不用一次性筷子、塑料袋，提倡用更耐用的筷子和布袋子。
四、 提倡垃圾分類(lèi)，濕垃圾可以變成肥料和沼氣。有害垃圾，比如電池、油漆、過(guò)期的藥物等，分類(lèi)收集之后可以得到更好的處理和處置。
五、 合理利用可以回收的垃圾。一頓廢紙可以在生產(chǎn)八百公斤紙張。快遞箱、紙盒、易拉罐、塑料瓶等都可以改造為手工藝品，或者回收賣(mài)錢(qián)。
六、 做垃圾分類(lèi)的執(zhí)行者。例如，我們身為小學(xué)生，我們要以身作則，可以把自己不用的舊衣物捐給貧困山區(qū)的兒童。
七、 做垃級(jí)分類(lèi)的宣傳者。我們可以畫(huà)垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)設(shè)計(jì)宣傳頁(yè)等。
垃圾分一份，環(huán)境美十分！一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的市民朋友們，讓我們?yōu)槔诸?lèi)行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：劉詩(shī)語(yǔ)
20xx年11月11日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的市民朋友：
節(jié)能減排，低碳生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來(lái)，隨著科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高，農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。
為積極響應(yīng)市的號(hào)召，今年以來(lái)，我們秉承綠色環(huán)保的理念，將在全縣實(shí)行垃圾分類(lèi)處理，以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來(lái)創(chuàng)建美麗武義——一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。
實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的重點(diǎn)是請(qǐng)您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開(kāi)裝袋，并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類(lèi)垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造，達(dá)到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。
參與垃圾分類(lèi)收集和處理，是講究公德，講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會(huì)更美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境，為創(chuàng)建美麗武義、綠色武義作貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議:
1.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，樹(shù)立垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，每天自覺(jué)將生活垃圾正確分類(lèi)投放。積極參與志愿者宣傳活動(dòng)，自覺(jué)在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類(lèi)投放垃圾和回收處理，牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，積極建設(shè)生態(tài)文明。
2.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”參與者，培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)“東小是我家，分類(lèi)靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)踐行“光盤(pán)”“限塑令”等源頭減量行動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄、自覺(jué)分類(lèi)的文明習(xí)慣。
3.爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)”推動(dòng)者，養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)周?chē)瑢W(xué)、家長(zhǎng)、市民一起參與垃圾分類(lèi)回收,共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇5
垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，向廣大朋友們發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念，做垃圾分類(lèi)的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的`生活垃圾分類(lèi)辦法。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，讓我們的校園、城市更加清潔美麗。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類(lèi)如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚(yú)，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類(lèi)如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀！我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧！
一、樹(shù)立綠色文明的觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況；樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做學(xué)校的綠色宣傳員。
二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響；而且還會(huì)使校園垃圾增加，破壞校園環(huán)境。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼，對(duì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為打造一個(gè)綠化美化的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園！
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇6
為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，市委機(jī)關(guān)婦委會(huì)向委系統(tǒng)全體女同胞發(fā)出倡議，我們要迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，共同打造低碳生活
一、來(lái)利用資源變廢為寶
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類(lèi)，并分別放置。2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放，可回收物直接變賣(mài)給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打�。皇褂迷偕a(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、旅游時(shí)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。
我們倡導(dǎo)的口號(hào)是：垃圾分類(lèi)，低碳生活、從我做起，巾幗行動(dòng)。為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好！
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