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      2. 環(huán)保倡議書

        時間:2021-07-10 11:42:24 倡議書 我要投稿

        關(guān)于環(huán)保倡議書合集八篇

          在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編整理的環(huán)保倡議書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于環(huán)保倡議書合集八篇

        環(huán)保倡議書 篇1

          親愛的同學們:

          近年來,霧霾天氣籠罩全國,重度污染的空氣正嚴重地危害著我們的生存環(huán)境,損害著我們的身體健康。為了能夠保持碧水藍天的神采與魅力,更為了擁有清潔的生存環(huán)境和健康的身體,我們龍門明德全體少先隊員特向您發(fā)出以下倡議:

          一、不燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹對空氣造成的污染,大家有目共睹。我們要從自身做起,不燃放煙花爆竹?蛇x擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保方式,盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。

          二、倡導低碳出行。大家堅持每周“少開一天車”。日常出行路途遙遠時,盡量乘坐公交車;短距離辦事、購物或走親訪友盡量步行或騎自行車,既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻。

          三、厲行勤儉節(jié)約。我們平時要多選擇節(jié)能產(chǎn)品,盡量少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成綠色低碳的生活習慣。

          四、開展光盤行動。珍惜糧食,自覺抵制過度消費、鋪張浪費,我們應(yīng)盡量做到“外出就餐不多點,在家吃飯適量做”。堅持每周少吃一天肉,多吃一天素,健康自己,助力生態(tài)。

          五、垃圾分類減量。對廢舊紙張、塑料、金屬等可回收垃圾,要分類投放,方便回收利用。減少廚余垃圾,杜絕資源浪費。

          親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們,讓我們攜起手來,共同:

          守護碧水藍天,從我們每一位公民做起!

          創(chuàng)建文明明德,從身邊每一件小事做起!

        環(huán)保倡議書 篇2

        親愛的同學們:

          漫步校園,你可曾留意過,掉落在身邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊的一個空瓶?你可曾注意過,地上的一個包裝袋?今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建順德路小學綠色校園。為此,順德路小校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

          1、認真搞好班級、校園的綠化,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

          2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。

          3.每位同學爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,在校園和社區(qū)積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。

          4.校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作要負責到位;

          5.愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物;

          6.凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語;

          同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。

           順德路小學大隊部

        環(huán)保倡議書 篇3

          青年是環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會沒有大學生積極主動的廣泛參與,建設(shè)全面小康的目標就不可能實現(xiàn)。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學生,作為積極承擔社會責任的`青年學子,以第四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學生環(huán)境組織合作分論壇為契機,攜手在昆明向全國各地大學生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:

          1.從我做起,積極參與環(huán)境保護,發(fā)揮本組織的帶動示范作用,為吸引凝聚更多的同學參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。

          2.挖掘整合當?shù)刭Y源,通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,開展各種有意義的環(huán);顒印

          3.積極開展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng)建本社團的品牌工作,加強各校環(huán)保社團的能力建設(shè),建立定期交流的工作制度。

          4.實現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享,創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項目平臺。

          5.重視與媒體的合作,培育自己社團的環(huán)境新聞記者,建立環(huán)境新聞記者組。

          6.加強與本地政府的環(huán)保部門、機構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機構(gòu)或基金會、中小學校以及其他有志于環(huán)境保護的組織和個人的交流與合作。

          大學時期參與環(huán);顒訉ξ覀冋J識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護,學子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學習和實踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習慣,以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動,讓環(huán)保成為每一個公民的責任和義務(wù)。

          全國高校環(huán)境組織眾志成城,團結(jié)互助,必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護事業(yè)的重要力量,必將為推動中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

          倡議人:

          日期:

        環(huán)保倡議書 篇4

          同學們:

          你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。

          我給大家舉個例子,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

          由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

          一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

          二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

          三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

          四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

          五、不隨地吐痰,不制造噪音;

          六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

          七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

          我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

          讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!

          倡議人:

          年 月 日

          

        環(huán)保倡議書 篇5

        老師們、家長們和孩子們:

          近年來,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,城區(qū)車輛日趨增多,交通擁堵、停車難、尾氣排放等問題日益凸顯。為了緩解城市交通壓力,提高城區(qū)道路通行能力,營造綠色低碳環(huán)保的環(huán)境,恩濟里幼兒園向廣大老師們、家長們和孩子們發(fā)出如下倡議:

          倡導廣大師們、家長們和孩子們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,實現(xiàn)生活方式和消費方式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。帶頭踐行綠色低碳環(huán)保的出行方式,如果您是“有車一族”,我們呼吁大家主動放棄使用小汽車,盡可能選擇乘坐公交車、騎自行車或步行等綠色低碳出行方式。在日常出行或上下班途中,提倡師們、家長們和孩子們步行、騎自行車、乘坐公交車或打出租車,同時間、同線路的熟人可搭乘“順風車”。如需駕車出行,請自覺遵守交通法規(guī),文明駕車、有序停放。通過大家的實際行動,影響帶動家人、朋友積極參與到綠色低碳環(huán)保出行中來,在健康的出行方式中感受生活的快樂,形成人人綠色出行、時時崇尚文明的社會新風尚。

          同在藍天下,共有一個家。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,停下汽車、邁開腳步,為建設(shè)天藍、水清、路暢的美麗北京而共同努力!

          恩濟里幼兒園

          20xx年06月03日

        環(huán)保倡議書 篇6

        親愛的同學們,環(huán)保志愿者朋友們:

          你們好

          良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的根本條件,是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提保障,黨的描繪了美麗中國的美好愿景,確定了生態(tài)文明建設(shè)在“五位一體”建設(shè)格局中的基礎(chǔ)性地位,中華大地正涌動著實現(xiàn)美麗中國夢的熱潮。青年是祖國的希望、民族的未來,保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明,我們青年一代更應(yīng)挺立潮頭、勇?lián)厝巍T诖,我們向廣大青年發(fā)出以下倡議:

          從我做起、身體力行,做生態(tài)文明理念的踐行者。尊重自然、尊重生命,從我做起、身體力行,從珍惜一滴水、一粒米,節(jié)約一張紙、一度電做起,將綠色環(huán)保行為轉(zhuǎn)變成日常的生活習慣,將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行,爭當生態(tài)文明建設(shè)的排頭兵。

          宣傳環(huán)保、帶動他人,做生態(tài)文明新風的倡導者。一己之力渺小,眾人之力成城。讓我們引領(lǐng)環(huán)保風尚、影響帶動他人,爭做綠色理念的輻射源,通過各種形式向人們普及環(huán)保知識、傳播綠色文化,營造人人關(guān)心環(huán)保、人人貢獻綠色的社會氛圍。

          發(fā)揮優(yōu)勢、擴大影響,做生態(tài)文明建設(shè)的推動者。爭當環(huán)保志愿者,發(fā)揮自身優(yōu)勢、普及環(huán)保知識、積極投身實踐,通過豐富多彩的環(huán);顒訉⑸鷳B(tài)文明科學知識帶到社區(qū)、鄉(xiāng)村,把綠色的種子播撒到祖國各地,努力以自身所學和青年人的熱情與激情投身構(gòu)建美麗中國的大潮當中,用積聚的力量推進生態(tài)文明建設(shè)的偉大征程。

          青年大學生朋友們,在黨和國家大力推進生態(tài)文明建設(shè)的時代宏圖中,讓我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,以青春起誓、以行動踐行:把握今天、展望未來,肩負重任、不辱使命,為構(gòu)建美麗中國的宏偉藍圖貢獻青春、智慧和力量!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        環(huán)保倡議書 篇7

        親愛的同學們、老師們:

          你們好!

          當你在這美麗的校園中學習、工作,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個人都渴望有一個干凈的校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應(yīng)有的社會責任。

          但是,很遺憾地,在3月6日“環(huán)保行”活動中,我們在校園中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾:煙頭,食品包裝袋,空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。

          對此,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

          2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

          3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

          4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。

          5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙盡量兩面用。

          6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

          7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

          8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

        環(huán)保倡議書 篇8

          在新的世紀里,我們同住在地球上的居民都渴望一個干凈的地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現(xiàn)在開始,我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會,我們的口號是:“保護環(huán)境,舉手之勞,綠色環(huán)保,從我做起”我倡議;

          1、我們要做個文明的地球居民,不隨地吐痰,不亂扔廢品,不踩踏草坪,不亂折花草……保護綠色的生命。

          2、我們不能亂砍伐樹木,那樣很容易引起大水災,也要給那些小的生物一個溫暖的家。

          3、我們要節(jié)約用電,出門時,要及時關(guān)燈;用完電腦,要馬上關(guān)掉;看完電視,要立刻拔電源......

          4、出門時,盡量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。

          5、節(jié)約資源,用完的作業(yè)本背面可以當草稿本,還要及時關(guān)水龍頭。

          保護環(huán)境,人人有責,為了全人類能擁有美好的家園,請大家積極響應(yīng)倡議。

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