【推薦】讀書倡議書四篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編收集整理的讀書倡議書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書倡議書 篇1
尊敬的家長、親愛的同學們：
你們好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明白事理，做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的魂麗。總之，讀書有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我校特向全體教師、學生、家長提出倡議：使讀書成為習慣，讓讀書為人生奠基。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，掌握科學的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長。
1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書，科學實踐課堂中所學讀書方法。建立一本書目手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。
4、養(yǎng)成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比，讀書活動開展好的班級評為“書香班級”，積極參加讀書活動，且有收獲的學生評為學�！伴喿x明星”。同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園，讓讀書成為我們一生的習慣，讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來！
讀書倡議書 篇2
親愛的同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時代，一個不讀書的民族，是沒有希望的民族；校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子的我們缺少了書卷之氣，怎可成才？
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、讓我們從電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習慣和生活方式。
2、積極投身學校讀書節(jié)的各項活動中，為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會在班主任和語文老師的指導下盡情閱讀；11月是我們的童話誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽；12月是我們的童話誦讀表彰月，屆時，將評選書香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。
老師們、同學們，讀書節(jié)為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來，讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長！
讀書倡議書 篇3
尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們：
大家好!
當春神從云端悄悄地來到人間，大地也染上了鮮艷的色彩，在這一年中最美好的季節(jié)里，在世界讀書日來臨之際，校直幼兒園第六屆“書潤童心”讀書日活動也即將拉開帷幕。書是陪伴我們成長的伙伴，是洗滌心靈的'一縷清泉，徜徉在書的海洋，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，與綠色相約，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，和孩子細說美麗世界的故事。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議：
1.好書漂流 幼兒帶一本經典有趣的圖書來園，與本班同伴、本年級組同伴共同分享閱讀的樂趣。
2.爸爸媽媽進課堂 家長自愿報名，選擇內容適宜、生動有趣、富有創(chuàng)意的故事，在班級老師處登記，由各班老師安排，在讀書日當天及迎“五一”半日開放活動中走進課堂，給孩子們講故事(可自備道具)。
3.創(chuàng)設家庭閱讀角 家長和幼兒一起在家中創(chuàng)設富有特色的閱讀角，并以圖文并茂的形式進行記錄和介紹，于4月27日前交到本班老師處，幼兒園將組織“家庭閱讀角”評比，并在五一前公布評選結果，擇優(yōu)展示。
4.自制環(huán)保小書 發(fā)動教師、家長、幼兒齊參與，創(chuàng)意內容和形式，利用多種廢舊材料自制小書，于4月27日前交到本班老師處，擇優(yōu)展示。
5.好書薦讀 以班級為單位，由教師制作“好書薦讀”展板進行展示;向家長推薦適合孩子年齡特點的優(yōu)秀讀物。
閱讀需要體驗，閱讀需要分享。當您由于工作繁忙，疏于陪伴孩子而心生愧疚時，為什么不找個陽光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動呢?在這些互動活動中，孩子的創(chuàng)造力得以發(fā)揮，親子關系更加和諧，也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧，重回童年的美好時光。
還等什么?孩子的快樂童年需要您的陪伴，幼兒園的工作需要您的傾情助力，行動起來吧!書香家庭從我做起!我們真誠期待您的參與!
讀書倡議書 篇4
親愛的朋友們：
春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀，詩意棲居。在第21個世界讀書日、第二個江蘇全民閱讀日到來之際，開展全民閱讀活動，對于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
讀書吧，讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益，學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣，在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書中開闊視野、增長才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。
讀書吧，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會最小的細胞，是建設書香社會的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閱讀好時光，讓體驗好書、分享好書，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時尚，讓書香充溢每個家庭，促進精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書吧，讓讀書成為一種社會風尚!全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動起來，結合實際推進全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進家庭、進學校、進企業(yè)、進農村、進機關等活動，讓閱讀之風吹遍富安的每一個角落。
讀書吧，我們在書中探尋知識就是力量的真理，徜徉于書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的意境。讀書吧，我們倡導讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!