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      2. 珍愛生命謹防溺水的倡議書

        時間:2021-06-09 16:27:08 倡議書 我要投稿

        珍愛生命謹防溺水的倡議書(通用5篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用倡議書的場合越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛生命謹防溺水的倡議書(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        珍愛生命謹防溺水的倡議書(通用5篇)

          珍愛生命謹防溺水的倡議書1

        尊敬的家長、親愛的同學們:

          你們好!時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。從事故發(fā)生原因分析,有節(jié)假日到河邊玩耍時不慎落水溺死的,有上下學途中失足落水身亡的,還有到池塘水庫游泳時溺水身亡的。為此,特向家長、學生發(fā)出如下倡議:

          一、充分認識溺水事故的危害性。

          孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此,請你們一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

          二、做好預防溺水的家庭教育。

          良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請家長加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到四不游泳,即:一是不要在無家長的帶領下私自下水游泳;二是不擅自與同學結伴游泳、戲水;三是注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四是不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。

          三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

          如有條件家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現同伴溺水時應立即大聲呼救,不能擅自盲目救助,要做到科學施救,不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現有學生在水邊玩;蛴斡,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

          尊敬的家長朋友,孩子的人身安全無小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識,切實做好孩子的安全監(jiān)護工作,廣大青少年要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓家校聯手,共同筑起孩子的安全屏障。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          珍愛生命謹防溺水的倡議書2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。從學生溺水身亡的事故案例分析,農村學校學生居多,低段學生居多。從事故發(fā)生時段分析,多為每年5-9月份。從事故發(fā)生原因分析,有節(jié)假日到河邊玩耍時不慎落水溺死的,有上下學途中失足落水身亡的,還有到池塘水庫游泳時溺水身亡的。為積極響應教育局近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,切實提高加強對學生防溺水安全教育重要性的認識,加強安全教育和預防,采取有效措施,堅決減少和避免學生溺水傷亡事故的發(fā)生,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

          一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

          二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

          三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

          四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

          五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

          六、“五個嚴禁”

          1、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,

          2、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,

          3、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,

          4、嚴禁私自到河邊看漲大水,

          5、嚴禁自行下河救人。

          生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

          倡議人:XXX

          20XX年XX月XX日

          珍愛生命謹防溺水的倡議書3

        親愛的同學們:

          自今年入夏以來,氣溫高熱,我校也即將進入暑假,青少年在危險水域游泳的現象呈逐漸增多的趨勢。據教育部通報,xxx年6月9日,山東省7名初三學生結伴在匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省5名小學生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。據了解,今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學生和初中生中,以男生居多。

          為了確保游泳安全,防止我班同學溺水事故的發(fā)生,特向我們班全體同學發(fā)出倡議如下:

          1、不獨自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

          2、必須有組織、在家長或熟悉水性的人的帶領下到允許或者規(guī)定區(qū)域去游泳。

          3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度,視情決定能否參加游泳活動。

          4、泳前必須做好充分準備活動,防止抽筋現象發(fā)生。如遇小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          6、游泳過程中不逞能,不貿然跳水和潛泳,避免追逐打鬧,以免喝水和溺水。

          7、多多學習掌握游泳急救知識、技能,倘若遇到溺水事故時,不慌亂、保持頭腦清醒,爭分奪秒做好現場急救,等待醫(yī)生到來。

          各位同學,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,自覺遠離游泳,認真對待生命,生命必將在閃耀中現出絢爛,點燃每一個瞬間!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          珍愛生命謹防溺水的倡議書4

        尊敬的家長、親愛的同學們:

          生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國。我們的健康成長,不僅關系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧,還關系到整個社會的`和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經來臨,湖面已結起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態(tài)作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴禁溜冰的。但是,還有少數同學安全意識淡薄,在放學回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應理湖公園及景觀水道等濕地水域內玩耍,有部分家長放松安全管理,對學生的冒險行為置之不理,這是十分危險的。

          作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護游客的生命財產安全。但是,這些還遠遠不夠,要杜絕溺水事件的發(fā)生,需要全體市民,特別是全市的學生們要增強安全防范意識,一起加入到“珍愛生命,嚴禁湖面溜冰,預防溺水”活動中,積極響應如下建議:

          一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,遵守濕地公園管理的各項制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險活動。

          二、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際中。

          三、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好監(jiān)督和說服教育工作,對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學,要堅決抵制并勸阻。

          四、一但發(fā)現有人溺水,應及時大聲呼救,讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來,以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻為恥;以“善待環(huán)境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          珍愛生命謹防溺水的倡議書5

        各位家長,社會各界人士:

          學生的健康成長關系到家庭的幸福、關系到祖國的未來。多年來,溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前,夏天到來,汛期又至,防溺水工作又到了關鍵時期。

          盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監(jiān)管,但我市近期還是連續(xù)發(fā)生了多起中小學生溺水事故,溺亡學生人數達到了往年全年溺亡總數的一半。為切實做好我市中小學生防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發(fā)出以下倡議:

          一、倡議廣大家長增強責任意識,加強對孩子的教育和校外監(jiān)管。

          第一,教育孩子不擅自在未經家長許可或帶領的情況下私自、與同學結伴游泳或嬉水,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。

          第二,教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施,盡快把情況報告給成年人。

          第三,要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。

          第四,親自帶孩子游泳時,要密切關注孩子的活動情況。

          第五,平時要經常與學校和老師保持聯系,就孩子的安全監(jiān)管做到無縫對接。

          二、倡議相關部門加強對易發(fā)事故水域的監(jiān)管。

          第一,在危險水域周邊要采取各種防護措施。

          第二,設立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。

          第三,同時設立警示牌提醒成年人關注在水域附近活動的學生,及早預防事故發(fā)生。

          三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。

          第一,發(fā)現危險水域安全隱患及時報告管理部門。

          第二,發(fā)現學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯系相關人員。

          第三,發(fā)現學生遇到危險要及時采取營救措施。

          讓我們大家一起聯動,齊抓共管,共筑學生夏季溺水防護網,確保祖國的花朵們健康成長!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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