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關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū)范文(通用14篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
英語(yǔ)學(xué)院幫扶基金自成立以來(lái),每年資助了100余名優(yōu)秀的貧困生,幫助他們解決生活上的困難,順利完成學(xué)業(yè)。每當(dāng)看到貧困學(xué)生渴求知識(shí)的目光和奮發(fā)讀書(shū)的身影,我們都備受感動(dòng),在難以言說(shuō)的酸澀之余還留有一份安慰。同學(xué)們,在我們的身邊依舊還有很多期盼和無(wú)助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒(méi)有可以依靠的家庭背景,有的甚至是遭遇了天災(zāi)人禍,他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書(shū),完成學(xué)業(yè),他們利用一切可以利用的時(shí)間打工,做兼職。他們攢下的每一分錢(qián),都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強(qiáng),學(xué)習(xí)上刻苦,但盡管這樣他們依然不知道自己能否順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)心,幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了幫助困難學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合本院實(shí)際情況,發(fā)揚(yáng)“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),在此,我院倡議:伸出您的援助之手,為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)!
奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心,讓所有學(xué)生擁有共同的藍(lán)天!
讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注教育、關(guān)注學(xué)生,關(guān)注未來(lái)!
讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽(yáng)光!
滴水匯成河,碎石堆成島。在我們的能力范圍之內(nèi),為貧困學(xué)生捐款,也許因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的未來(lái)美好的前程。這些愛(ài)心和真情,也將如春風(fēng)一般為貧困學(xué)生的`生活送上一縷最溫暖的陽(yáng)光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光!吧斐鲭p手,奉獻(xiàn)愛(ài)心”!讓我們捧著一份愛(ài)心,加入到崇高的募捐行動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力地盡自己一點(diǎn)微薄之力,為貧困的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。
我們熱忱期盼你們的參與!在此對(duì)每一位向英語(yǔ)學(xué)院教育基金捐款的同學(xué)表示最真摯的感謝!
xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 2
全市社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士:
在繁華的城市中,有這么一群職工,他們居住在xx年未經(jīng)修葺的老房子里,一家?guī)卓趽頂D不堪,家里甚至都沒(méi)有幾件像樣的家具家電。他們無(wú)力改變生活環(huán)境,但依然樂(lè)觀面對(duì)生活,辛苦工作,同是古城人,他們也需要一個(gè)溫暖的家,需要您的愛(ài)心、期待您的幫助!
新城區(qū)的“美居行動(dòng)”改善了部分困難職工的生活,讓他們?cè)谝粋(gè)嶄新的家中開(kāi)啟新生活。市委、市政府已在全市推廣此項(xiàng)活動(dòng),市總工會(huì)在全市工會(huì)啟動(dòng)了“關(guān)愛(ài)困難職工·美居幫扶行動(dòng)”,通過(guò)區(qū)縣、開(kāi)發(fā)區(qū)和產(chǎn)業(yè)工會(huì)搭橋,將困難職工幫扶需求在市總工會(huì)網(wǎng)站發(fā)布,歡迎社會(huì)愛(ài)心單位和個(gè)人積極參與活動(dòng),對(duì)困難職工家庭進(jìn)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、個(gè)性化的幫扶。本著自覺(jué)自愿的'原則,量力而行,在幫助困難職工修葺房屋、更換家具、添置電器等方面,有錢(qián)出錢(qián),有物捐物,有力出力,愛(ài)心幫扶款不在多少,愛(ài)心幫扶物無(wú)關(guān)價(jià)值,有了你我的參與,就可以積少成多,讓困難職工多一個(gè)選擇,讓更多的困難職工感受到黨和政府的溫暖及社會(huì)的溫馨關(guān)愛(ài)。
窗明幾凈有陽(yáng)光,是他們最簡(jiǎn)單的希望;簡(jiǎn)單實(shí)用有尊嚴(yán),是他們最樸實(shí)的要求!為此,市總工會(huì)辦公室和勞模協(xié)會(huì)倡議:全市各級(jí)模范職工之家、勞動(dòng)模范先進(jìn)集體和各級(jí)文明單位及社會(huì)各界愛(ài)心人士伸出援助之手,加入到“關(guān)愛(ài)困難職工·美居幫扶行動(dòng)”中來(lái),用你們的愛(ài)心幫助他們改善居住環(huán)境,用大家的關(guān)愛(ài)使他們感受古城大家庭的溫暖。予人玫瑰,手留余香,在此,我們向您的愛(ài)心善舉致以崇高敬意!
xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 3
各位青年朋友們:
少年兒童是祖國(guó)的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來(lái)和希望假如你有孩子,你定然希望他健康成長(zhǎng);假如你有孩子,你定然希望他幸?鞓(lè);假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受陽(yáng)光、雨露以及人世間的愛(ài)。
然而,你可知道,隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的.呵護(hù),享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙俑笎?ài)和母愛(ài),缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。面對(duì)留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個(gè)微笑,會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛(ài)撫的話(huà),會(huì)點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書(shū)信,會(huì)使他改變對(duì)世界的看法;也許你的`一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點(diǎn)愛(ài)心,便能改變他的一生……
朋友們,讓我們一道伸出友愛(ài)之手,扶助需要關(guān)愛(ài)的孩子們,讓我們共同努力,用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起高臺(tái)子美好的明天!為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議──社會(huì)的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人,扶他們一把,助他們一程。留守兒童在等待,等待著你,等待著我……
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 4
各位朋友們:
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,也是義工的重要工作之一, 為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手
爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的'孩子們都能共享人間溫情。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。
由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。
按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。
抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心, 我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛(ài)心義賣(mài)”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“愛(ài)心義賣(mài)”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣(mài)品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 5
各位朋友、各界愛(ài)心人士:
大家好!
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆罚羰貎和慕逃、安全?wèn)題日趨嚴(yán)重。
據(jù)調(diào)查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求,而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。
留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全、教育問(wèn)題以一次擺在我們面前。
在此我們向全社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛(ài)留守兒童"的倡議:
熱誠(chéng)歡迎社會(huì)各界愛(ài)心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓我們共同攜手來(lái)幫助留守兒童,讓我們用自己的愛(ài)來(lái)點(diǎn)起一盞希望的。心燈,為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠(chéng)歡迎您的加入。
獻(xiàn)出您的愛(ài),讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛(ài),代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的"代理家長(zhǎng)",做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您可以幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)"留守兒童"與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展;您可以做特困留守兒童生活的.資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛(ài)就可以改變他們對(duì)世界的看法。
關(guān)愛(ài)留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 6
親愛(ài)的朋友們:
您是否明白在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應(yīng)當(dāng)在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福完美地生活,可是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的'孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自應(yīng)對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。所以,我們組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,牽手留守兒童。
你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你能夠?yàn)橐粋(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼細(xì)心靈的話(huà);也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì)給他們期望;也許你的資助能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就能夠改變他們對(duì)世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。幫忙農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),為進(jìn)取構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!
朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你和父母牽手散步,當(dāng)你和他們嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向全校同學(xué)們發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:請(qǐng)伸出您充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們和我們一樣都能共享人間溫情。你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重;你的善舉,可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的'孩子重新燃起希望;你的愛(ài)心,也會(huì)為你的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許你的。家庭并不富裕,也許你的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是學(xué)校大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!
我們?cè)谡媲楹魡,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,?ài)心無(wú)限,近在咫尺,心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。
倡議人:xx大隊(duì)委
20xx年3月8日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 8
關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)孩子的各界朋友們:
當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年
紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的`倡議:請(qǐng)伸出您充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助,將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉,可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛(ài)心,也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們?cè)谡媲楹魡,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,?ài)心無(wú)限,距離雖遠(yuǎn),心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 9
社會(huì)各界的愛(ài)心人士:
脫貧攻堅(jiān)是國(guó)家十三五時(shí)期的頭等大事和第一民生工程,也是全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中的重要任務(wù)。平武縣處于綿陽(yáng)北部,是綿陽(yáng)市脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)區(qū)域,縣域中小學(xué)在校學(xué)生約1萬(wàn)人。其中留守兒童,貧困家庭兒童作為青少年兒童中的一個(gè)特殊群體,亟待社會(huì)各界的關(guān)注。
隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移或家庭因病因殘至貧,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的`弱勢(shì)群體——留守兒童和貧困兒童,他們小小年紀(jì)因父母不在身邊而缺失親情,渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)煎熬;或因生活困難,家庭清貧,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈和成長(zhǎng)中的.傷痛。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。綿陽(yáng)市青少年活動(dòng)中心向社會(huì)各界發(fā)出倡議:開(kāi)展"情暖童心"——走進(jìn)平武的愛(ài)心幫扶活動(dòng)!我們相信,小小的公益也能匯聚泉涌般的愛(ài)心。讓我們凝聚城市愛(ài)心,匯集全社會(huì)之力,共同關(guān)注山區(qū)留守兒童貧困兒童的未來(lái),努力為他們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境!
我們期待著您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 10
朋友們,社會(huì)各界愛(ài)心人士們:
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè)時(shí),在我們身邊還有著這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過(guò)早地承擔(dān)起了生活的'無(wú)奈。由于長(zhǎng)期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì)問(wèn)題,影響到了社會(huì)的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。
關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們帶給良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì)各界密切關(guān)注留守兒童,職能部門(mén)要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會(huì)愛(ài)心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨;留守兒童家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì)向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛(ài)之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!
倡議人:xx
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 11
親愛(ài)的朋友們:
當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工掙錢(qián),他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同職責(zé)。我市自以來(lái)開(kāi)展“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。以部門(mén)牽頭,社會(huì)參與,學(xué)校組織,兒童受益的組織方式,以一份愛(ài)心,一封家書(shū),兩份書(shū)刊,兩地互動(dòng)的活動(dòng)資料,給留守兒童及其家長(zhǎng)搭建溝通的橋梁,給留守兒童送去一份心靈的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)留守兒童與父母的情感交流,促進(jìn)他們的健康歡樂(lè)成長(zhǎng),構(gòu)建和諧社會(huì)。
為進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)開(kāi)展,讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫忙,鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛(ài)心家書(shū)讓新安家關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)暨百家企業(yè)共鑄愛(ài)心的.通知》要求,在此向區(qū)境愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士發(fā)出“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”愛(ài)心企業(yè)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議:
伸出您的雙手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心
知識(shí)啟迪夢(mèng)想,愛(ài)心孕育期望
倡導(dǎo)在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),捐贈(zèng)資料為100元對(duì)應(yīng)一名困難留守兒童,該留守兒童可獲得價(jià)值100元的“愛(ài)心禮包”,“愛(ài)心禮包”是由書(shū)寫(xiě)家書(shū)的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習(xí)方法報(bào)組成。
“關(guān)愛(ài)留守兒童”,是愛(ài)心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的。情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞,朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 12
全園教職工、家長(zhǎng)朋友、小朋友們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是每個(gè)人不可缺少的朋友,是了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、打開(kāi)視野的。窗口。當(dāng)我們幼兒園的小朋友能夠閱讀到裝幀精美、內(nèi)容豐富、情節(jié)生動(dòng)的`繪本及童話(huà)讀物時(shí),那些遠(yuǎn)在農(nóng)村的留守兒童也許只能在資料匱乏的學(xué)校圖書(shū)角里捧讀老舊甚至殘損的圖書(shū)。
為了讓這些孩子也能在課余時(shí)間享受到閱讀的快樂(lè),滿(mǎn)足精神上的渴望和健康成長(zhǎng)的需要,我園發(fā)起倡議,呼吁全體教職工、小朋友和家長(zhǎng)朋友們積極參與到公益活動(dòng),加入到關(guān)愛(ài)行列,把家中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),通過(guò)愛(ài)心書(shū)籍的傳遞,完善貧苦地區(qū)學(xué)校圖書(shū)角,擴(kuò)充閱讀內(nèi)容,豐富課余生活,助力農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。營(yíng)造出“送去一縷心香,成就濃濃書(shū)香”的良好社會(huì)氛圍。
我們的口號(hào)是:“城鄉(xiāng)兒童同享讀書(shū)之樂(lè)家園社區(qū)共建綠色書(shū)庫(kù)”
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 13
社會(huì)各界愛(ài)心人士:
少年兒童是祖國(guó)的花朵,是中華民族的希望。正如《少年中國(guó)說(shuō)》中所說(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。關(guān)注少年兒童就是關(guān)愛(ài)未來(lái),關(guān)注發(fā)展。但在他們中仍然有一群特殊的弱勢(shì)群體,他們的父母因意外而喪失生命,從小就喪失雙親,還有的父母為了生計(jì)常年外出務(wù)工,孩子的日常學(xué)習(xí)生活由年邁的老人來(lái)照看,小小年紀(jì)就缺少父母親情關(guān)愛(ài),使這些孩子獨(dú)自承受成長(zhǎng)中的傷痛與孤獨(dú)的。煎熬。他們幼小的心靈過(guò)早的承受著生活的無(wú)奈。孤困、留守兒童的問(wèn)題不是小事、家事,而是關(guān)系到民族發(fā)展的大事,民生福祉的要事,因此他們需要社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和親情關(guān)愛(ài)。
“樂(lè)善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,您撒下愛(ài)心的種子,成就的是高尚的人生,燃起的是孩子們對(duì)生活的.希望;您的關(guān)注,可以讓無(wú)助的孩子們挺起自信的脊梁去奮力成就夢(mèng)想!愛(ài)心匯聚,會(huì)改變孤困、留守兒童一生的命運(yùn)!為幫助這些孤困、留守兒童解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,倡議社會(huì)各界愛(ài)心人士關(guān)心關(guān)愛(ài)他們的健康成長(zhǎng),為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。青岡縣委、縣政府高度重視,制定出臺(tái)了《青岡縣關(guān)愛(ài)保護(hù)孤困兒童留守兒童工作實(shí)施辦法》,從扶持政策、工作機(jī)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門(mén)職責(zé)等多個(gè)方面制定了實(shí)實(shí)在在的措施。請(qǐng)各機(jī)關(guān)團(tuán)體,社會(huì)各界愛(ài)心人士積極行動(dòng)起來(lái),加入到“關(guān)愛(ài)孤困兒童、留守兒童愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。為孤困、留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為積極構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!贈(zèng)人玫瑰,手有余香!付出你的所愛(ài),溫暖他的人生!
奉獻(xiàn)愛(ài)心,升華自己!
倡議人:
xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)困難兒童倡議書(shū) 14
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士、親愛(ài)的朋友們:
陽(yáng)春時(shí)節(jié),草長(zhǎng)鶯飛。在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié),當(dāng)我們帶著自己的孩子登高望遠(yuǎn)、領(lǐng)略大自然美景的時(shí)候,當(dāng)我們守望著孩子健康成長(zhǎng)、給予他們關(guān)愛(ài)的時(shí)候,在我們身邊還有這樣一群孩子,他們本該在父母懷抱里承歡撒嬌,享受童年的甜蜜快樂(lè),卻因?yàn)楦改冈谕獯蚬せ蚣彝ダщy而過(guò)早地品嘗著生活的艱辛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全縣至少有2000多名貧困學(xué)生和留守兒童存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問(wèn)題,亟需社會(huì)各界給予幫助。
攜手相扶、同沐一縷陽(yáng)光;愛(ài)心互融、共享一份溫暖。為幫助這些孩子解決情感缺失、家庭教育缺位、經(jīng)濟(jì)條件缺乏等問(wèn)題,促使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),縣文明辦、團(tuán)縣委特向社會(huì)各界人士發(fā)出倡議:關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童!
希望社會(huì)各界愛(ài)心組織、愛(ài)心人士慷慨解囊,捐資助學(xué)。您的`愛(ài)心和資助會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)用具更加充備,會(huì)讓他們的生活不再艱難,會(huì)讓他們揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)自信的笑臉。您所捐助的資金將用于購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,或以現(xiàn)金形式資助貧困學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
希望社會(huì)各界愛(ài)心人士積極參與結(jié)對(duì)幫扶。團(tuán)縣委將提供受助學(xué)生的具體情況,自愿幫扶者可到團(tuán)縣委查看相關(guān)資料,選取救助對(duì)象,結(jié)成幫扶對(duì)子,定期以電話(huà)、書(shū)信、走訪等形式聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,幫助他們解決實(shí)際困難。結(jié)對(duì)幫扶的初次救助金額不低于200元。
希望社會(huì)各界愛(ài)心人士積極加入志愿服務(wù)隊(duì)伍?h文明辦、團(tuán)縣委將在“五四”青年節(jié)期間,在縣內(nèi)偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、留守兒童”走訪慰問(wèn)活動(dòng),為部分貧困學(xué)生、留守兒童送去慰問(wèn)品,并開(kāi)展互動(dòng)交流。請(qǐng)您與我們一同前往,與孩子們真心交流,引導(dǎo)他們?nèi)谌雽W(xué)校集體生活,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心,健康成長(zhǎng),立志成才。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。也許您并不富裕,也許您的力量有限,但聚沙成塔,集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成愛(ài)的江河,星星之火,必將迸發(fā)耀眼的光芒。您的慷慨解囊將被孩子們永遠(yuǎn)銘記,您的樂(lè)善好施將為社會(huì)樹(shù)起一座愛(ài)心燈塔。我們期待您的加入,共同為貧困學(xué)生、留守兒童撐起一片愛(ài)的藍(lán)天。
歡迎來(lái)電來(lái)訪!
倡議人:xx
xx年xx月xx日
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