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      2. 低碳生活倡議書

        時間:2021-05-12 08:24:29 倡議書 我要投稿

        精選低碳生活倡議書模板5篇

          在生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的低碳生活倡議書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選低碳生活倡議書模板5篇

        低碳生活倡議書 篇1

        老師們,同學(xué)們:

          近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),校園低碳生活倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

          一、在日常工作和生活中,我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

          二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停.

          三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

          四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

          五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

          六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

          七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

          八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。

          九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強再生能源。

          應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

        低碳生活倡議書 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          為了我們美麗的地球,全球都在提倡低碳生活。什么全球節(jié)約用電1小時;少用一次性制品;拒用野生動物志平等。在我們的生活中,低碳環(huán)保已經(jīng)與我們?nèi)缬半S行。

          家庭環(huán)保行動“你看看你出門不關(guān)燈,洗澡浪費水,在外還亂扔垃圾!眿寢寚绤柕嘏u我。爺爺笑瞇瞇地說“來來來,我們開個家庭會議。說說家里誰最環(huán)保。奶奶首當其沖:“我天天騎自行車出行,最低碳環(huán)保!薄拔矣猛系匕宓乃疂不,”爺爺慢條斯理的說。接著,媽媽說:“單位里的紙我都是用完兩面才扔的.!薄拔矣檬峙粒蔷透h(huán)保了。”爸爸也不甘示弱。最后,大家都看看我,我卻牙口無言。

          于是,我們的家庭環(huán)保行動就這樣拉開了序幕。經(jīng)過一個月的時間,我懂得了其實低碳環(huán)保就在我身邊,它使我懂得了大米浸泡20分鐘再煮,可節(jié)約燃氣;不易煮爛的食品要用電壓鍋;淘米洗菜的水可以澆花;洗衣服的水可以沖廁所……。

          媽媽說低碳生活養(yǎng)成了我的好習(xí)慣。

          低碳狂歡節(jié)想起每年的狂歡節(jié),我就會想起興奮得同學(xué)們像是一臺臺"轟炸機"一樣,四處亂扔"炸彈"——各種垃圾。到處可以看見散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾。結(jié)果校園里是一片狼藉,第二天,晨掃的同學(xué)就很倒霉。我想,為什么我們不能再狂歡的同時,又能做到環(huán)保呢?于是,我把這個想法告訴了班主任,得到了班主任的大力支持。但,班主任覺得環(huán)保不光是一天,必須重在平時。于是,我們班的環(huán)保行動正式啟動。同學(xué)們紛紛行動起來,有的寫倡議書、有的做宣傳員、還有的做監(jiān)督員。就這樣,我們的低碳環(huán)保行動熱火朝天的開展起來;顒又,我擔(dān)任了宣傳員一職,把我平時知道的知識告訴給同學(xué)們,大家都瞪大了眼睛看著我,透露出不敢相信的眼神,連我自己都佩服我自己了。

          現(xiàn)在,班級里亂扔垃圾的少了,浪費水的沒了,最后一個離開教室的也不會忘記關(guān)燈了。

          低碳生活就這樣走進了我們班級,教育了我們大家。

          低碳生活無處不在,只要你擁有了它,就會有好的身體、優(yōu)美的環(huán)境、舒暢的心情。快快行動起來,加入環(huán)保大行動吧!

          倡議人:XXX

          20xx年XX月XX日

        低碳生活倡議書 篇3

          全市廣大家庭和婦女姐妹們:

          今年6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,6月13日是全國低碳日。為弘揚創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,努力營造節(jié)能低碳的良好社會環(huán)境,我們特向全市廣大家庭和婦女姐妹發(fā)出如下倡議:

          一要樹立低碳理念, 學(xué)習(xí)積累低碳生活常識。把低碳思維落實到日常家庭生活中去,自覺節(jié)約一滴水、一度電、一滴油、一張紙、一粒米,提倡家庭使用手帕,不用紙巾,不剩飯,不倒飯,減少家庭開支,以家庭的節(jié)約行動減少二氧化碳排放量。

          二要踐行低碳綠色生活。倡導(dǎo)綠色消費,不使用一次性用品,在家中添花種草,減少生活垃圾,不隨地吐痰,亂扔紙屑,降低家庭生活對環(huán)境的污染,共同建設(shè)綠色生活環(huán)境,維護家園的碧水藍天。

          三要踐行低碳健康生活。努力把健身、健康和低碳生活緊密結(jié)合起來,平時多乘公交車,減少使用私家車,多走路、多騎車,多登樓梯、少乘電梯,多做戶外運動,不做家庭“宅人”,以更加家健康的體魄和生活引領(lǐng)時代風(fēng)尚。

          一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹能成長為森林!讓我們行動起來,一起加入“節(jié)能有我,綠色共享”主題活動,從家庭做起,從自身做起,從身邊的點滴小事做起,積極參與節(jié)能減排,認真開始低碳生活,愛護資源,保護環(huán)境,同享低碳生活,共建綠色家園!

          市婦聯(lián)

          20xx年6月10日

        低碳生活倡議書 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當責(zé)無旁貸地行動起來!

          首先,我們要有低碳生活的意識,并用心主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

          其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費,綠色出行。

          最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構(gòu)成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。

          也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

          倡議人:XXX

          20xx年X月X日

        低碳生活倡議書 篇5

          尊敬的老師、家長,可愛的小朋友:

          低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你,為了我,為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園老師、家長、孩子發(fā)出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料,把這些“垃圾物品”清洗、整理干凈后帶至幼兒園,并將其分類放置于幼兒園內(nèi)的回收箱里,我們將進行篩選,再次利用,把它變成可供小朋友學(xué)習(xí)、活動的教玩具。這樣既節(jié)約資源,也提升大家的環(huán)保理念。

          讓我們從現(xiàn)在開始,為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者。

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