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低碳生活高中倡議書范文（通用10篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應者不確定性的特征。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的低碳生活高中倡議書范文，希望對大家有所幫助。
低碳生活高中倡議書 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
全球經濟高速發(fā)展同時，地球資源過度消耗，生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞，造成全球各種自然災害頻發(fā)，嚴重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園，愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責及歷史使命。在第41個“世界環(huán)境日”來臨之際，學校大隊部向全校師生發(fā)出“低碳生活，文明交通”的倡議：
一、做環(huán)保意識的倡導者。
我們作為時代的.先鋒，要深刻認識環(huán)境保護的重要性，通過參與“小手牽大手”等系列活動，積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚環(huán)保意識，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
二、做低碳生活的參與者。
倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，倡導綠色時尚生活。從我做起：杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，減少垃圾產生;學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;自覺使用節(jié)能環(huán)保用具，注意節(jié)約用水用電;購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
三、做生態(tài)文明的推動者。
我們要在傳播生態(tài)文明中打頭陣、當先鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進鄉(xiāng)村、帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態(tài)文明建設的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。
同學們，面對地球無言的抗議，我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環(huán)境的行徑，我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓我們行動起來吧，成為“低碳生活文明交通”的倡導者、傳播者和踐行者，共同攜起手建設我們綠色的低碳新家園!
“低碳生活文明交通”從我做起!
倡議人：
20xx年xx月xx日
低碳生活高中倡議書 2
尊敬的各位領導、委員、青年朋友們：
近年來，氣候變幻是當前全球面臨的重大挑戰(zhàn)，水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延。今年，我國西南地區(qū)又遭遇了歷史罕見的特大旱災，給人民群眾生產生活帶來很大影響，追求低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，是我們每個公民的責任，作為青年我們更應該積極行動起來，為了能讓更多的人參與到環(huán)保中來，共同踐行低碳生活，值此世界地球日之際，我全市青年向全社會發(fā)出如下倡議：
一、做“低碳理念”的學習者。
結合自身實際開展學習，爭做節(jié)能減碳的能手，并把好的經驗與建議推廣給身邊的人。把學習實踐中的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做低碳新生活的先鋒。
二、做“節(jié)能減碳”的`倡導者
讓我們立即行動起來，倡導公眾牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源和節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活、工作和學習中，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式，努力營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，用行動推動低碳生活。
三、做“低碳生活“的實踐者。
在生活中少開一次車，少用一點兒電，少去一次飯店，少用一次性制品，少開一次冰箱，少喝瓶裝水和飲料，盡量少搭電梯，少買一件衣服，手洗衣物自然晾曬，生活用水循環(huán)使用，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。在工作中推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，科學使用電腦，注意節(jié)能，盡量乘坐公共交通工具出行。我們要多親近大自然，積極參加植綠護綠活動，為天更藍、水更清、地更綠奉獻一份愛心，盡出一份責任。
親愛的青年朋友們，讓我們立即行動起來吧，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動。以實際行動實踐節(jié)儉、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣，為建設繁華舒適現(xiàn)代一流的省會城市貢獻力量。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
低碳生活高中倡議書 3
親愛的家長、朋友們：
您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進了垃圾桶；家中的各類玩具應有盡有，裝了幾大箱，而對于動輒上百的玩具，孩子們買來之后也只是一時興起…其實我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時也有效利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢！
所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從現(xiàn)在開始，我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動，家長和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品，將它帶至幼兒園，班級老師會根據(jù)幼兒年齡特點選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡單實用的教玩具。同時我們也想把這一收集習慣作為我們大家的一個傳統(tǒng)，只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里。
以下是我們給您的一點小提示，這些物品都能成為孩子們的玩具：
1、包裝類：
各種食品、物品的包裝。如月餅盒、餅干盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、藥品盒、塑料盒、化妝品盒、紙巾盒（鐵皮、紙制、塑料均可）。
2、紙制類：
舊掛歷、臺歷、報紙、包裝帶、廣告紙、糖果紙等。
3、瓶罐類：
牛奶罐、薯片罐、茶葉罐、各種飲料瓶子、洗發(fā)水瓶等。
4、玩具衣物類：
家中不玩的玩具、小時候不穿的漂亮衣服、鞋襪等。
5、其它：
卷筒紙芯、廢舊光盤、各種塑料瓶蓋、有漂亮圖案的`布頭、絨線、各種紐扣等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理好帶給我們，請注意回收物干凈、衛(wèi)生、安全哦！同時也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點子。謝謝！老師們，家長們，從今天開始，行動起來吧！
我們期待各位家長長期堅持參與綠色環(huán)保廢舊材料的收集活動。謝謝各位家長的支持與配合！
倡議人：
日期：
低碳生活高中倡議書 4
全校師生員工：
人類依賴著環(huán)境而生存，環(huán)境要靠我們人類來維護。我們應該樹立節(jié)能、低碳的理念，積極行動起來，身體力行，共同為地球做一份貢獻。為進一步宣傳低碳生活理念，倡導節(jié)能減排，學校將從今天起舉行為期一周的“節(jié)能我行動 、低碳新生活”主題教育活動。今天在這里向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、讓我們樹立節(jié)能減排和低碳生活理念。這不僅是科學理念，也是道德意識。讓我們每個人從身邊低碳節(jié)能的小事做起，從生活中做起，從校園做起，“節(jié)能我行動 、低碳新生活”。
二、讓我們做“節(jié)能我行動 、低碳新生活”的傳播者，以積極的心態(tài)，摒棄陳舊的.用能觀念，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，把“節(jié)能我行動 、低碳新生活”的意義和方法，傳遞給周圍的每一個人，共同營造低碳環(huán)境，做綠色公民。
三、讓我們做“節(jié)能我行動 、低碳新生活”的實踐者。
1．科學用電，節(jié)約用電。當自然光線充足時，盡量不開燈，人少少開燈，人走燈滅，杜絕長明燈；氣溫適宜時，不開空調，使用空調時，關閉門窗，夏季空調溫度設定在26℃以上，冬季空調溫度設定在20℃以下，出門提前幾分鐘關閉空調。飲水機、電視機、復印機、打印機等耗電設備不用時，要隨時切斷電源、減少待機耗電；不用電腦時以待機代替屏幕保護；使用電腦時，適當調低電腦屏幕亮度。
2．珍惜每一滴水。循環(huán)用水，合理使用水資源；用水后避免“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；沐浴時控制洗浴時間，并注意洗澡用水及時關閉。避免一切可能污染水源的行為。
3．合理利用紙張。盡量循環(huán)使用教科書以減少紙張消耗；節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙；充分使用自動化辦公網絡，提倡無紙化辦公，用電子書刊代替印刷書刊，用電子郵件代替紙質信函，減少紙張消耗；提倡購買使用再生紙；用手帕代替紙巾。
4．節(jié)約糧食，節(jié)約每一分錢。生活樸素，不吃零食，每頓飯按需所購，不亂花錢，不追求奢侈，不攀比，杜絕浪費。
5．養(yǎng)成良好習慣，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰，爭當保護環(huán)境的志愿者。
6．做文明人，養(yǎng)成文明禮貌好習慣，不講粗話臟話，穿著打扮整潔大方。
全校師生員工：為了使我們生存的地球，天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能低碳變成自己的自覺行動，讓低碳生活，從我做起！
xx省海安高級中學校長室
日期：
低碳生活高中倡議書 5
親愛的同學們：
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！
首先，我們要有低碳生活的意識，并用積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的`重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；倡導綠色消費，綠色出行。
最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活高中倡議書 6
尊敬的老師、同學們：
大家好！地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的.冰川、洪水、干旱。已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，新起點幼兒園倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！過低碳生活，做綠色家庭！我們一起行動吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活高中倡議書 7
老師們，同學們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，校園低碳生活倡議書、遏制氣候變暖，是全人類共同的使命、為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖、為此，xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水。
九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用、學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命、節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠、每位公民都應積極響應國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力、”讓我們每一個人都成為低碳生活的`倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！
倡議人：xxx
日期：
低碳生活高中倡議書 8
親愛的同學們：
近年，全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！
首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；倡導綠色消費，綠色出行。
最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的'信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活高中倡議書 9
親愛的同學們：
大家好！
保護資源，低碳生活，這句話在我們的生活中非常多見，可人們沒有落實好這項低碳環(huán)保工作，所以在此我要向大家提出倡議：“珍惜自然資源，共營生命綠色�！�
什么是低碳呢？低碳就是指較低的溫室氣體（二氧化碳）的排放。為了我們的地球，這個賴以生存的家不在受到污染，我在次提出倡議：珍惜自然資源，共營生命綠色。
你知道嗎？全球已有xx%的土地因人類的活動遭到退化，每年流失土壤xx億噸。全世界每年注入海洋的.石油xx多萬噸，重金屬達幾百噸，還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約xx萬人死亡。全球每年大氣中排放的二氧化碳xx億噸，比本世紀初增加了xx%。與此同時空氣中的顆粒物、二氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年xx萬公頃的速度消失。平均每天有xx種生物消亡。所有的這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。
其實低碳、環(huán)保很簡單，要把我們平時忽略的東西重視起來就可以了，我給大家提以下幾條倡議：
1、隨手關燈，節(jié)約用水
2、少用紙巾，多作手帕，保護森林
3、每張紙雙面使用
4、多種樹，多養(yǎng)植物，并使用淘米水澆花
5、少開車，多走路，減少尾氣排放
6、少用塑料袋，多用布袋
7、不隨手扔垃圾，重視垃圾分類
8、少用一次性物品，多用永久性物品
9、不隨地亂扔廢電池
10、重視環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔衛(wèi)生紙，不隨地吐痰
其實，現(xiàn)在的低碳以成為一種潮流、時尚，“低碳生活”不再在只是一種理想，更是一種值得期待的新生生活方式。
讓我們每一個人行動起來，為我們的低碳生活做出貢獻。也許你自己獻出是的一小份力量，而大家團結起的力量會是一片天。
最后我要再提出倡議：“珍惜資源，共營生命綠化。”讓我們攜起手來，共同保護地球，共同低碳生活！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
低碳生活高中倡議書 10
家長朋友們：
大家好！
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
一、節(jié)約用水
服務學習時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。
二、節(jié)約用電
（1）下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關閉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。
�。�2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關閉照明燈，杜絕長明燈現(xiàn)象。
（3）對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。
三、節(jié)約糧食
（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖文明。
�。�2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風尚。
�。�3）積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
四、節(jié)約用品
�。�1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開會時請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
�。�3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個，一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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