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      2. 愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書

        時間:2021-04-25 10:22:34 倡議書 我要投稿

        愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書范文

          在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書范文,歡迎大家分享。

        愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書范文

          愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書1

        親愛的同學(xué)們:

          教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)區(qū)對外形象好壞的直接影響因素。

          我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的'積累,以愛護(hù)學(xué)區(qū)環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)區(qū)、清潔衛(wèi)生的班級!

          愛我班級,從我做起!護(hù)我學(xué)區(qū),你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮,從身邊的小事做起。讓我們(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)區(qū)特向全體同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。

          倡議如下:

          1.切勿將帯殼的零食帶入教室;

          2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

          3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;

          4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;

          5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

          6. 請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;

          為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)區(qū)學(xué)生會、值日老師將加強檢查,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的五區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!

          倡議人:

          日期

          愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書2

        同學(xué)們:

          方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利……

          親愛的同學(xué)們:

          你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?

          你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

          當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

          教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

          可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

          還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

          一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾

          二、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

          三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

          四、 看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

          五、 不亂動教學(xué)設(shè)備

          六、 上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂

          讓我們立即行動起來,自覺增強保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

          人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)著個大家庭吧!”

        倡議人:

          日期:

          愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書3

        同學(xué)們:

          在我們的校園里,有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等.每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!吧现惺俏壹,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

          1、請不要隨手亂扔垃圾。

          2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

          3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

          4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

          5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

          6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

          7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!

          倡議人:

          日期

          愛護(hù)班級衛(wèi)生的倡議書4

        親愛的同學(xué)們:

          班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為提高全體同學(xué)愛護(hù)公物意識,培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

          一、愛護(hù)班級清掃用具,不得毀壞。

          二、愛護(hù)班級環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

          三、愛護(hù)班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

          四、愛護(hù)班級公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

          五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

          六、愛護(hù)班級資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

          八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

          同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護(hù)班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

          倡議人:

          日期:

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