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      2. 全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)

        時(shí)間:2022-06-01 12:15:57 倡議書(shū) 我要投稿

        全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)范文(通用13篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。

        全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)范文(通用13篇)

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇1

          古人云:“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。很多時(shí)候,我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中并沒(méi)有一個(gè)能一直陪伴我們循循善誘,富有耐心,為我們解決一切難題的老師,而書(shū)籍就像是我們的同行者,是我們面對(duì)前路困境的盾與甲,是片刻沉浸于幻想世界的美麗幻夢(mèng),是漫漫長(zhǎng)夜溫暖的斗篷。

          在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第25個(gè)世界讀書(shū)日。今年4·23世界讀書(shū)日的主題是“閱讀讓生活更美好”,為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,營(yíng)造人人崇尚閱讀、人人熱愛(ài)閱讀的“書(shū)香xx”美好氛圍,在此,我們向全州廣大干部群眾發(fā)出倡議:

          每一位居民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書(shū)成為我們積極向上的生活方式。

          每一個(gè)家庭,全家融入讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香家庭。設(shè)個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書(shū)證,親子共讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。

          每一個(gè)單位,積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香社區(qū)”,通過(guò)讀書(shū)講座、讀書(shū)演講、讀書(shū)沙龍等形式,吸引和帶動(dòng)更多的人主動(dòng)參與到全民閱讀中來(lái),使全民閱讀真正實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、體系化、精品化,讓公民素質(zhì)和文明程度在閱讀積累中得到升華。

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讓我們以世界讀書(shū)日為契機(jī),開(kāi)啟20xx年的全民閱讀之旅,繼承和發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),在全州掀起新一輪讀書(shū)熱潮,讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,推動(dòng)形成全社會(huì)愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍,讓“全民閱讀”理念深入人心,加快我州“書(shū)香”社會(huì)建設(shè)步伐作出新的貢獻(xiàn)。  

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇2

        親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          春風(fēng)送暖,萬(wàn)象更新。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們即將迎來(lái)第二十一個(gè)世界讀書(shū)日。1995年的4月23日,為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀、發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí),聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的這天確定為“世界讀書(shū)日”。“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì),4月23日又是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。所以4月23日是一個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子。

          “世界讀書(shū)日”的建立,已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)共同節(jié)日。每到這一天,世界上不同國(guó)家的人們以各種不同的方式舉辦各種慶;顒(dòng),號(hào)召開(kāi)展全民閱讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。讓讀書(shū)成為一種必然……。所以這么重大的日子,圖書(shū)館是不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的。因此在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,校圖書(shū)館及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)起讀書(shū)倡議,號(hào)召同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館,感受圖書(shū)館的濃厚閱讀氛圍,將閱讀變成一種習(xí)慣、一種時(shí)尚。讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要渠道!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú)。讀書(shū),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

          在xx年4月23日這樣一個(gè)特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:這一天,請(qǐng)從來(lái)不進(jìn)圖書(shū)館的同學(xué),到圖書(shū)館借一本自己喜歡的好書(shū),認(rèn)真的讀一遍;這一天,請(qǐng)?zhí)兆碛诰W(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),到圖書(shū)館靜下心來(lái),找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書(shū)籍開(kāi)始閱讀;請(qǐng)從這一天開(kāi)始,準(zhǔn)備一本手邊書(shū),培養(yǎng)隨時(shí)利用你的碎片時(shí)間閱讀,養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣將受益終生。順便告訴同學(xué)們,大學(xué)圖書(shū)館的資源都是免費(fèi)的,你不利用就是你的損失。

          “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。”與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。

          同學(xué)們,今天你讀書(shū)了嗎,還在等什么,走進(jìn)書(shū)海,讓智慧飛揚(yáng)起來(lái)吧!

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇3

        廣大市民朋友們:

          “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”在這春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第19個(gè)“世界讀書(shū)日”,**年“書(shū)香松原”全民閱讀活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅是我們獲取知識(shí)的重要來(lái)源,更是形成健康文明風(fēng)尚的重要方式。一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮;一座城市如果形成閱讀的風(fēng)尚,就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。松原是一座正在崛起的新城,她的魅力在于風(fēng)景,在于特色,更在于文化。我們開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),就是要著眼培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力,將松原打造成一座具有“精、氣、神”的歷史文化名城,為轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市,建設(shè)幸福松原提供有力的精神支撐和文化條件。為此,我們倡議:

          每一位公民都行動(dòng)起來(lái),根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。

          每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),全家融入讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,做到每個(gè)家庭設(shè)一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)、有一個(gè)借書(shū)證,每天至少共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。

          社會(huì)各界都行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),激發(fā)廣大市民的閱讀熱情,讓廣大市民在閱讀中吸收傳統(tǒng)文化精髓,了解先進(jìn)思想知識(shí),通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力,讓每一位社會(huì)成員都擁有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為我們的城市風(fēng)尚。

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為豐富自我而讀書(shū),為提升境界而讀書(shū),為創(chuàng)新實(shí)踐而讀書(shū),為倡導(dǎo)新風(fēng)而讀書(shū)!讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次耕耘與播種,在閱讀中收獲與成長(zhǎng),在馥郁的書(shū)香中更加自信、更加充實(shí),滿懷希望地走向美好、走向未來(lái)!  

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇4

        尊敬的市民朋友:

          在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了第22個(gè)“世界讀書(shū)日”。

          書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體、智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯。“耕讀傳家、詩(shī)書(shū)繼世”,歷來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          讀書(shū),不僅是國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn),同時(shí)更是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑;讀書(shū),決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。

          黨的十八大以來(lái),國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為五千年的中華文化注入了新的內(nèi)涵;當(dāng)前,“踐行十愛(ài)德耀甜城”主題活動(dòng)正在我市如火如荼展開(kāi),“愛(ài)學(xué)習(xí)”作為十愛(ài)之一得到了社會(huì)各界的熱烈響應(yīng),讀書(shū),已經(jīng)成為廣大人民群眾的一種生活需要、一種精神追求。

          “大千故里書(shū)聲瑯,文化xx書(shū)卷香”。

          在4月23日“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,20xx年“書(shū)香天府xx”全民閱讀活動(dòng)將拉開(kāi)帷幕,為此,我們向廣大市民朋友倡議:

          ――讀書(shū)吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書(shū)成為我們積極向上的生活方式。

          ――讀書(shū)吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書(shū)證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。

          ――讀書(shū)吧!每一個(gè)單位,積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香軍營(yíng)”,讓讀書(shū)成為我們的城市時(shí)尚。

          廣大市民朋友,讓我們拿出“敢挺、苦干、實(shí)拼”的勁頭,共塑“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚,與書(shū)同行,從書(shū)籍中汲取力量和智慧,埋頭苦干,創(chuàng)造一流,為建設(shè)幸福美麗xx而不懈奮斗!

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇5

        尊敬的`家長(zhǎng)朋友:

          您好!

          親子閱讀活動(dòng)顧名思義就要要父母陪著孩子一起閱讀,當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的,是需要父母配合孩子共同參與的。親子閱讀活動(dòng)的關(guān)鍵,就在于孩子和自己的父母一起共享書(shū)里的和自己的情感。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!

          本次活動(dòng)通過(guò)積極引導(dǎo)幼兒閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造 共讀書(shū),愛(ài)相伴的家庭氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

          1.陪伴孩子共同閱讀。

          給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀,爭(zhēng)做書(shū)香家庭。

          2.參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。

          每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的圖書(shū)漂流活動(dòng)。

          3.鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

          鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒讀書(shū)小能手繪本故事連環(huán)畫(huà),圖書(shū)借閱、故事比賽等活動(dòng)。

          4.與孩子一起制作圖書(shū)。

          請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

          家長(zhǎng)們!家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到親子閱讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用閱讀的熱情,來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!

          xx

          20xx年xx月xx日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇6

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好!

          您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。

          愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

          親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

          因此,小哈佛幼兒園鄭州區(qū)域投入較大資金購(gòu)置了大批繪本圖書(shū),全面啟動(dòng)繪本圖書(shū)漂流活動(dòng),在此,我們特向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書(shū)活動(dòng)。在享用小哈佛幼兒園提供的繪本圖書(shū)的同時(shí),能積極為孩子選購(gòu)兒童書(shū)籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對(duì)孩子最有價(jià)值的一筆“長(zhǎng)期投資”。從今天開(kāi)始,從親子共讀開(kāi)始,用書(shū)香呵護(hù)孩子唯一的童年吧!每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí),我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認(rèn)真填寫(xiě)親子共讀記錄卡、小哈佛閱讀銀行存折,珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,那么,這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光!熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)孩子對(duì)于您,都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書(shū)的空間更是無(wú)處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹(shù)下,只要你和孩子愿意。讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前將孩子擁入懷中,陪孩子共讀一本故事書(shū),帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書(shū)的親密關(guān)系吧,我們無(wú)法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本書(shū)卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(zhǎng),繼續(xù)帶給孩子愛(ài)的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí),他也能驕傲地說(shuō):我也擁有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的好媽媽、好爸爸。

          為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓一本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們身邊的每一處……

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇7

          孩子終于要放寒假了,作為家長(zhǎng)也感覺(jué)到可以利用寒假的時(shí)間好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯(cuò),心理也和孩子似得一樣高興?吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時(shí),各種活動(dòng)還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè),作為父母當(dāng)然要全心全力幫助孩子,從哪著手呢?當(dāng)仔細(xì)閱讀《親子共讀》后,讓我感覺(jué)到學(xué)校和老師真是用心良苦,通過(guò)書(shū)香家庭建設(shè)活動(dòng),建立了孩子和父母共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),用有限的時(shí)間,學(xué)到更多的知識(shí),在這里真心的感謝學(xué)校和老師們的努力,謝謝你們!

          二年級(jí)的學(xué)生,因年齡原因,思維幼稚、好動(dòng),加上外界干擾因素多,如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫(huà)片等因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在吸引著孩子的注意力,且充斥著暴力、言情等內(nèi)容,十分不利于孩子的健康成長(zhǎng)。閑暇時(shí),問(wèn)孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯獨(dú)對(duì)看書(shū)是只字不提。

          書(shū)是提高素養(yǎng)、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,我個(gè)人認(rèn)為,有計(jì)劃的安排孩子讀書(shū)時(shí)間,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讀好書(shū)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言,至關(guān)重要。

          為此我制定了我們家庭寒假期間讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃:

          一、每晚與孩子讀書(shū)半個(gè)小時(shí),讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義,父母負(fù)責(zé)解釋。

          二、每讀一本書(shū),讓孩子談體會(huì),寫(xiě)讀后感,父母負(fù)責(zé)修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。

          三、早起到奶奶家的路上播放古詩(shī),父母負(fù)責(zé)解釋古詩(shī)含義。

          四、鍛煉孩子對(duì)好詞佳句的運(yùn)用,提高作文寫(xiě)作能力,父母負(fù)責(zé)提示。

          五、定期或不定期采購(gòu)新書(shū)(來(lái)源:老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長(zhǎng)推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等)。

          雖然我們家讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間不長(zhǎng),而且每天下班后還要抽取時(shí)間來(lái)陪孩子閱讀,有點(diǎn)辛苦,但是每當(dāng)孩子嘴里“蹦出”一個(gè)妙詞佳句來(lái)形容某一件事情時(shí),心理總是感覺(jué)欣慰無(wú)比。家長(zhǎng)朋友們:在把人生最好的禮物—“好書(shū)”送給孩子的同時(shí),我們也一起投入到書(shū)香家庭的活動(dòng)中來(lái),不辜負(fù)老師的期望,密切配合,激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣,讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

          倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇8

        尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

          閱讀,是一件美好的事情,閱讀也是最好的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)閱讀可以獲得廣泛的知識(shí)。

          親子閱讀不但可以滿足了孩子們聽(tīng)故事的需求,還能誘發(fā)了他們的求知欲。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情,使他們深切地體驗(yàn)到父愛(ài)、母愛(ài)的溫暖,還能促進(jìn)幼兒的身心健康。親子閱讀不但可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀語(yǔ)言文字的興趣,讓孩子們喜愛(ài)書(shū)本。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力,積累和發(fā)展語(yǔ)言,開(kāi)發(fā)智力,發(fā)展創(chuàng)造性思維。

          親子閱讀看起來(lái)似乎只是父母講、孩子聽(tīng),但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不僅會(huì)認(rèn)識(shí)許多字,而且能學(xué)習(xí)到許多語(yǔ)言。孩子聽(tīng)故事的過(guò)程,也是他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程。同時(shí),孩子聽(tīng)故事,會(huì)使他產(chǎn)生許多聯(lián)想、許多疑問(wèn),誘發(fā)他思考許多問(wèn)題。所以,親子閱讀不但為孩子積累了知識(shí),豐富了語(yǔ)言,而且有利于開(kāi)發(fā)孩子的智力,發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維,使孩子逐日聰明起來(lái)。

          據(jù)了解,家長(zhǎng)大多很重視對(duì)孩子閱讀能力的培養(yǎng),卻由于工作繁忙等原因忽略了對(duì)孩子閱讀的指導(dǎo)和幫助,導(dǎo)致孩子的閱讀能力不能得到很好的、應(yīng)有的發(fā)展。而孩子的閱讀非常需要家長(zhǎng)的陪伴和指導(dǎo)。

          希望全體家長(zhǎng)積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發(fā)起的親子閱讀活動(dòng),讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力,為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          “只有創(chuàng)造性的勞動(dòng),才是最有價(jià)值的勞動(dòng)。”親子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動(dòng)。為了下一代的健康成長(zhǎng),望天下父母都來(lái)重視親子閱讀。讓孩子在你的懷中開(kāi)開(kāi)心心地共讀,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。 

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇9

        全區(qū)廣大市民、干部職工、青少年朋友們:

          記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。近年來(lái),許多歐美國(guó)家把推廣閱讀活動(dòng)作為提高國(guó)家未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。美國(guó)實(shí)行“閱讀優(yōu)先計(jì)劃”,英國(guó)努力“建立滿是讀書(shū)人的國(guó)家”,日本開(kāi)展“親子20分讀書(shū)”活動(dòng)……李kq總理在2014年的政府的工作報(bào)告中也首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”。我們湖濱區(qū)積極響應(yīng)中央、省、市號(hào)召,在推進(jìn)全民閱讀工作上高度重視,曾相繼舉辦了一些全民閱讀活動(dòng)。雖然這些活動(dòng)對(duì)湖濱區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)“美麗湖濱”、提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)、構(gòu)筑“明理誠(chéng)信 善做善成” 三門(mén)峽精神起到了積極的促進(jìn)作用,但仍然存在全民閱讀氛圍不濃、人均閱讀量較低、閱讀基礎(chǔ)條件不平衡等問(wèn)題,推進(jìn)全民閱讀仍然任重道遠(yuǎn)。為此,在即將迎來(lái)的第20屆“世界閱讀書(shū)日”之際,特向全區(qū)廣大市民提出如下倡議:

          一、倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,與書(shū)相約,和書(shū)交友,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香,為營(yíng)造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

          二、倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工要讀書(shū),學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,掌握先進(jìn)技能,既要有“一技之長(zhǎng)”,更要一專(zhuān)多能,既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。

          三、倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友要多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升致富本領(lǐng),爭(zhēng)做懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民,積極投身新農(nóng)村建設(shè)。

          四、倡導(dǎo)青少年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在讀書(shū)中學(xué)習(xí),在讀書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成才。

          五、倡導(dǎo)社區(qū)居民要讀書(shū),提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)和諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          六、倡導(dǎo)家庭每個(gè)成員要讀書(shū)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),多與親人一起品評(píng)好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。

          七、倡導(dǎo)每一個(gè)單位要行動(dòng)起來(lái)。各單位、各部門(mén)、各行各業(yè)要結(jié)合實(shí)際,緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀活動(dòng),采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香企業(yè)、書(shū)香校園、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香新村、書(shū)香機(jī)關(guān)、書(shū)香家庭活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍湖濱區(qū)的每個(gè)角落。

          八、倡導(dǎo)各行各業(yè)的讀者要積極參與“美麗湖濱”的征文活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。該征文活動(dòng)將于4月開(kāi)始并在2018年的“世界讀書(shū)日”公布優(yōu)秀征文結(jié)果。

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。書(shū)是最好的精神養(yǎng)料,讀書(shū)可以讓人保持思想活力,能激勵(lì)思維、啟發(fā)智慧、改變命運(yùn);讀好書(shū)可以提升一個(gè)人的境界,提高一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。同時(shí),美麗湖濱的建設(shè)與發(fā)展,離不開(kāi)我們每一個(gè)湖濱區(qū)人的智慧與努力。熱切希望全區(qū)每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來(lái),確立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成每天讀書(shū)的良好習(xí)慣,用閱讀來(lái)匡正理想、提高綜合素質(zhì),用書(shū)香充實(shí)心靈、豐富人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為建設(shè)“美麗湖濱”、 實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福生活、中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)注入巨大正能量!

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇10

        廣大青少年學(xué)生的家長(zhǎng)們:

          你們好!

          為培養(yǎng)廣大家長(zhǎng)和兒童的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,推動(dòng)家庭形成熱愛(ài)書(shū)籍、快樂(lè)閱讀、共同成長(zhǎng)的良好家風(fēng),使更多家庭成為“人人愛(ài)讀書(shū)、家家飄書(shū)香”的學(xué)習(xí)型家庭,在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,第三居委關(guān)工委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

          1、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),全家融入讀書(shū)活動(dòng)。

          2、家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,定期為孩子增添新書(shū)。

          3、每天抽出一小時(shí)時(shí)間,和孩子共享閱讀時(shí)光。

          4、積極向親人推薦和贈(zèng)與好書(shū),一起品評(píng)好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭。

          最好的教育是陪伴,最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”,就需要多與孩子溝通和分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。以閱讀為紐帶,和孩子共同選擇合適的書(shū)目,確定固定的閱讀時(shí)間,創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,這樣才能使孩子們愛(ài)上閱讀,讓閱讀成為孩子快樂(lè)生活的一部分!

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇11

        親愛(ài)的朋友們:

          你們好!

          自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

          在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物

          他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

          親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧全民閱讀倡議書(shū)承諾書(shū)。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇12

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

          今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。

          當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。

          “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

          中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

          本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書(shū)目為閱讀對(duì)象(必讀書(shū)目見(jiàn)附件),開(kāi)展“書(shū)香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)2000————5000字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫(xiě)明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、院系名稱(chēng)等相關(guān)信息。征文對(duì)象:全日制普通本科生。征文時(shí)間:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或郵寄至:華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。

          征文活動(dòng)結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)60名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。同時(shí)將從獲獎(jiǎng)選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書(shū)會(huì)”,今后還將創(chuàng)辦《讀書(shū)之友》雜志,并約請(qǐng)名家不定期舉辦專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與。

          “閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書(shū)香氣息。

          在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

          教 務(wù) 處

          xx年x月xx日

          全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū) 篇13

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類(lèi)您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類(lèi)一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

          一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

          二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。

          三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。

          四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!

          五、與書(shū)為伴,——“周讀一本書(shū)”。今年的讀書(shū)節(jié),我們圖書(shū)館向全校師生發(fā)出“周讀一本書(shū)”的倡議,并在圖書(shū)館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書(shū)”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書(shū)”的活動(dòng)中,倡議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一讀書(shū)心得、評(píng)選一本讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì),并將好書(shū)推薦給圖書(shū)館,讓更多的人分享閱讀。

          閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人,人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),做到至少“周讀一本書(shū)”。

          與書(shū)為伴,是你我今生的所愿,書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。 春天里,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧!美好的明天從讀書(shū)開(kāi)始!

          古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)節(jié)常駐校園!愿書(shū)香相伴到永遠(yuǎn)!

        倡議人:xx

          日期:20xx年XX月XX日

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