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      2. 厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書

        時(shí)間:2022-07-19 10:49:24 倡議書 我要投稿

        2022厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書范文(通用12篇)

          在我們平凡的日常里,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        2022厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書范文(通用12篇)

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇1

        各位同學(xué):

          你們好!

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

          1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

          2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

          3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù);作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無紙化辦公。

          4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

          5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

          6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

          “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇2

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好。 艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。 但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天中餐飯后,教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。

          為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起!

          1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

          2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極開展節(jié)約“八個(gè)一” 活動(dòng)。

          a節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;

          b節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面; 節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭; 節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;

          c節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米; 節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;

          d節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買; 節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

          3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。

          勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭,不分貧富大小,如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。

          勤儉節(jié)約教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的質(zhì)量卻是學(xué)生們將來的生存和發(fā)展,是為了明天的他們能成為社會(huì)優(yōu)秀的人才。讓我們都樹立 “節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動(dòng)。 各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從邊 小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇3

        各位同學(xué):

          你們好!

          古語有言:“民以食為天,食以糧為先”。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)如今我們卻經(jīng)?匆娪腥税褯]吃完的包子扔進(jìn)垃圾桶,也有人點(diǎn)了滿桌的飯菜卻只吃了幾口,食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎?在東南亞和非洲地區(qū),許多兒童因饑餓而營養(yǎng)不良甚至死亡。我們?cè)谧陨硎澄锍渥愕纳鐣?huì)狀況下,忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          為了加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育,讓同學(xué)們樹立“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的思想,更好的弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們提出如下倡議:

          1、珍惜糧食,適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯,都要根據(jù)自身情景來定。

          2、做到不挑食,不偏食。平衡的膳食要求我們不應(yīng)當(dāng)只吃自己喜歡的,而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養(yǎng)需求,也容易造成糧食浪費(fèi)。

          3、進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。在做好自己的同時(shí),我們也要監(jiān)督好身邊的人。

          4、做節(jié)儉宣傳,向更多的人倡導(dǎo)節(jié)儉糧食。經(jīng)過宣傳推廣,倡導(dǎo)更多的人加入“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的隊(duì)伍。

          同學(xué)們,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“米粒雖小,尤見禮義廉恥;節(jié)儉事微,可助興國安邦”,節(jié)儉是一種美德,是一種職責(zé),更是一種擔(dān)當(dāng)。讓我們從此刻做起,從點(diǎn)滴的小事做起,把節(jié)儉糧食成為一種習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、倡導(dǎo)者、宣傳者。

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇4

        各位同學(xué):

          你們好!

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生是祖國的未來,是社會(huì)的小主人,我們要增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感,厲行勤儉節(jié)約,爭(zhēng)做文明少年。勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為此向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

          1、要節(jié)約用水,用水時(shí),水龍頭不要開的太大,要縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)約每一滴水。

          2、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時(shí),不要開燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。

          3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

          4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

          5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

          6、節(jié)約用紙,愛護(hù)課本和作業(yè)本,不浪費(fèi)每一張紙,不隨手丟棄紙張。

          7、愛護(hù)學(xué)校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。

          8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學(xué)習(xí)用品和書籍,做傳播文明的小使者。

          9、節(jié)約時(shí)間,合理安排和利用時(shí)間,爭(zhēng)取最大的學(xué)習(xí)效率,從小講文明,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          10、不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節(jié)能活動(dòng),制止各種浪費(fèi)行為。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,厲行勤儉節(jié)約,做一個(gè)節(jié)約型的文明好少年!

          倡議人:xx

          2020年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          勤儉節(jié)約不僅是社會(huì)發(fā)展的需要,還是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在學(xué)校,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。面對(duì)這一形勢(shì),請(qǐng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。在此,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校青年學(xué)生發(fā)出如下倡議:

          一、轉(zhuǎn)變思想,自覺增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。

          崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),杜絕浪費(fèi)行為,做到身體力行,樹立正確的價(jià)值觀。

          二、注重宣傳,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約風(fēng)氣。

          同學(xué)們要將勤儉節(jié)約的美德自覺貫穿到日常學(xué)習(xí)生活中去,廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

          三、積極行動(dòng),自覺爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約模范。

          1.節(jié)約用電。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走燈滅。在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。杜絕在學(xué)生宿舍等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

          2.節(jié)約用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,珍惜水資源,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

          3.節(jié)約糧食。在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

          4.愛護(hù)公共財(cái)物。愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的公共設(shè)施及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。遇見損壞公共財(cái)物的同學(xué)應(yīng)加以勸阻,并想法制止。

          節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全校同學(xué)從自我做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          想擁有一個(gè)充滿溫馨,充滿文明的用餐環(huán)境嗎?愿意為環(huán)保出一份力嗎?愿意做勤儉節(jié)約的好學(xué)生嗎?

          如果你的回答是“yes”,那么,就讓我們一起努力吧!

          1、自覺維護(hù)食堂紀(jì)律,文明等候,按序就餐。有秩序的就餐,效率提高了,心情變好了,吃嘛嘛香!

          2、文明就餐,保持餐桌干凈,給他人留下可用餐位置,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。方便他人,亦是方便自己。

          3、對(duì)一次性餐具說“no”!拒絕使用一次性筷子。

          4、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米,一滴水。

          同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,文明就餐,勤儉節(jié)約,樹立文明之風(fēng),共同營造美好校園。

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇7

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          在我們校園里,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的責(zé)任感和使命感,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到以下幾點(diǎn):

          1、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為,努力做到人人愛節(jié)約、人人懂節(jié)約、努力使節(jié)約成為全體師生的自覺行動(dòng)。

          2、節(jié)約用水。杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng)。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)漏水問題,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門進(jìn)行維修。

          3、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,人走燈熄,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;下班和離開宿舍時(shí)要關(guān)閉電源,降低電耗和防止火災(zāi)隱患;盡量少開空調(diào),開空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗,合理設(shè)置空調(diào)溫度,杜絕無人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

          4、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;提倡電子辦公,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),盡可能實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

          5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌“光盤行動(dòng)”,科學(xué)飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費(fèi),堅(jiān)決反對(duì)和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象,珍惜每一粒糧食。

          6、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染;大力開展廢電池、各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

          7、廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;員和干部要以身作則,行為示范,廣大師生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

          “由儉入奢易,由奢入儉難”,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,形成人人節(jié)約、處處節(jié)約的良好習(xí)慣,營造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍,用自己的實(shí)際行動(dòng)建設(shè)節(jié)約型校園,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇8

        各位老師、各位同學(xué):

          “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。“餐桌文明”是學(xué)校文明形象的重要組成部分,體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校作為文明傳承之地,廣大師生更應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺引領(lǐng)文明消費(fèi)、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,拒絕舌尖上的浪費(fèi)。為響應(yīng)教育部在高等學(xué)校開展反對(duì)餐桌浪費(fèi)專項(xiàng)行動(dòng)的號(hào)召,貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的重要精神,我們倡議:

          一、厲行節(jié)約,避免浪費(fèi),合理消費(fèi),從我做起。

          二、按需點(diǎn)菜,剩菜打包,鼓勵(lì)“光盤”消費(fèi)。

          三、鼓勵(lì)自帶飯盒或使用環(huán)保飯盒,拒絕使用塑料袋打包。

          四、鼓勵(lì)使用消毒餐筷,杜絕使用一次性筷子。

          五、對(duì)于鋪展浪費(fèi)的行為要敢于批評(píng)指正,讓拒絕浪費(fèi)成為每一位同學(xué)的自覺行為。

          從你我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),傳承“禮儀之邦”的美德。

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,在我們的生活中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,廣大師生應(yīng)增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動(dòng)性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

         。ㄒ唬┕(jié)約用電

          1.杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、教室、走廊要做到晴天時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走燈滅。

          2.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用用電設(shè)備,各班教室的投影儀、電腦,午學(xué)和晚學(xué)前都要及時(shí)關(guān)閉電源,減少損耗和浪費(fèi)。

         。ǘ┕(jié)約用水

          1.珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗手時(shí)不用“長(zhǎng)流水”,洗涮杯子、抹布、拖把等不過量用水。

          2.自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

         。ㄈ┕(jié)約糧食

          1.平時(shí)就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

          2.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不倒剩飯菜。

          3.在餐館用餐時(shí)不用點(diǎn)菜太多,適可而止。吃不完打包回家。

         。ㄋ模⿶圩o(hù)公共財(cái)物

          1.愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。

          2.不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

          3.不隨意移動(dòng)、拆卸課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

          4.遇見損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

          “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。一杯水,一粒米,雖然是不起眼的一點(diǎn),但是積聚起來就是一個(gè)海洋,一個(gè)糧倉,珍惜糧食,愛護(hù)公共財(cái)物,隨手關(guān)水,關(guān)燈,雖然是不起眼的'細(xì)節(jié),卻體現(xiàn)了我們美好的品德。希望全校師生行動(dòng)起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一粒米,每一滴水、每一度電、每一張紙。

          親愛的老師們、同學(xué)們,厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi),讓我們一起行動(dòng)起來吧!

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇10

        親愛的同學(xué)們:

          你們知道一粒米要經(jīng)過多少勞動(dòng)才能到達(dá)我們的餐桌上嗎?從整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序,需要農(nóng)民伯伯近10個(gè)月的勞動(dòng)。糧食是多么來之不易!

          然而現(xiàn)在亂占耕地、挖沙、開山,土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地,土地面積直線下降,農(nóng)民的收成也在減少?墒,浪費(fèi)糧食的行為依然存?墒悄銈兿脒^嗎,當(dāng)大家在挑剔食物時(shí),地球上至少有6億多人連吃頓飽飯都是奢求。為了提高同學(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí),我向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約糧食的倡議。讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

          1、吃飯不挑食,不倒飯,不剩飯,做到營養(yǎng)均衡,搭配合理。

          2、在外吃飯不鋪張浪費(fèi),做到光盤行動(dòng)。

          3、如有剩飯打包帶走。

          4、見到親朋好友浪費(fèi)糧食的行為,要及時(shí)勸說并制止。

          5、制作“節(jié)約糧食”的標(biāo)語,并宣傳發(fā)布在各大平臺(tái)、公告欄上。

          6、不毀害莊稼,保護(hù)田地,可以向村干部提出“保護(hù)耕地,愛護(hù)糧食”的建議。

          “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”節(jié)約糧食應(yīng)成為一種新風(fēng)尚,成為新時(shí)代人們應(yīng)具有的一種品質(zhì)。親愛的同學(xué)們,說到不如做到,讓我們行動(dòng)起來吧!

        倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇11

        親愛的同學(xué)們:

          今天我又看到學(xué)校食堂的工友們收集了三大桶剩菜剩飯,這真是讓人痛心的現(xiàn)象!不知道你們是否有同感,是否也感到痛心,也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么、可是,你知道10月16日世界糧食日那天,全世界已經(jīng)有620萬多人因饑餓而死亡、我國是人多地少的發(fā)展中國家,糧食供求將長(zhǎng)期處于偏緊狀態(tài)、據(jù)測(cè)算,1公斤大米約有米粒35000個(gè),我國13億人口,若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國每天可節(jié)約33000公斤大米,每年可節(jié)約1200萬公斤大米,可養(yǎng)活40000人、因此,六(3)班全體師生向同學(xué)們發(fā)出倡議:

          1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

          2、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩菜剩飯。

          3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

          4、做節(jié)約宣傳員,向家人,向親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

          伙伴們,只要我們努力,人人爭(zhēng)做節(jié)約小公民的話,我們的未來會(huì)更美好,我們的國家會(huì)更富強(qiáng)。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書 篇12

        同學(xué)們:

          你們都知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這兩句詩,但可曾想過農(nóng)民伯伯種地的辛苦,我們吃的糧食來之不易呢?可知道我國是世界第一的人口大國,要解決吃飯的問題也不容易。

          當(dāng)你們?cè)诔栽绮蜁r(shí),有沒有因?yàn)槭称凡缓贸远沟?有沒有看見垃圾桶里那堆成小山似的饅頭面包等食物?這都是浪費(fèi)的行為。

          要知道,我國已有十四億多的人口,每個(gè)人都要吃飯。就算袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻產(chǎn)量再翻一翻,那些住在偏遠(yuǎn)山區(qū),與我們年齡相仿的孩子們,還有過著吃了上頓沒下頓的生活。

          對(duì)此,節(jié)約糧食迫在眉睫,已成為一個(gè)不可忽視的問題!所以,我們向全校同學(xué)提出節(jié)約糧食的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):

          1、對(duì)于自己不喜歡吃的東西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,應(yīng)把它吃完或跟別的喜歡吃的同學(xué)調(diào)換。

          2、不能逞強(qiáng)。不能明知道自己吃不了那么多,卻偏要打那么多,應(yīng)該根據(jù)自己的食量來定。

          3、參與光盤行動(dòng)。一粒米飯雖小,但全國十四億人每人每頓浪費(fèi)一粒米飯,把它們聚在一起,能夠一個(gè)人吃好幾年。

          4、樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念。當(dāng)看到有同學(xué)在浪費(fèi)糧食時(shí),我們要及時(shí)勸說并制止,避免浪費(fèi)糧食。

          同學(xué)們,一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來吧!為珍惜每一粒糧食獻(xiàn)出一份自己的力量吧!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

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