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      2. 校園文明倡議書(shū)

        時(shí)間:2021-03-14 11:47:06 倡議書(shū) 我要投稿

        校園文明倡議書(shū)范文錦集九篇

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編為大家收集的校園文明倡議書(shū)9篇,歡迎閱讀與收藏。

        校園文明倡議書(shū)范文錦集九篇

        校園文明倡議書(shū) 篇1

        敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)同學(xué)們:

          你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

          你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

          你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?

          優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

          校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

          試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,要為建設(shè)衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)綿力,真正做到“實(shí)中是我家,清潔靠大家”。

          為了迎接市督導(dǎo)室對(duì)我校市級(jí)示范高中建設(shè)的檢查評(píng)估,配合學(xué)校平安、衛(wèi)生校園建設(shè),樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),強(qiáng)化文明衛(wèi)生意識(shí),使大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,深入開(kāi)展“建平安校園,創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng),迎百年校慶”活動(dòng),擯棄不文明的行為和習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)整潔、舒適、美好的校園文明衛(wèi)生環(huán)境,我們提出以下倡議:

          一、注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫(huà)等不文明現(xiàn)象。

          二、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果,愛(ài)惜餐具。

          三、在校應(yīng)說(shuō)普通話(huà),講文明語(yǔ)、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng)。

          四、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

          五、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施,不將任何食物帶入我們的課堂;

          六、認(rèn)真做好值日工作,及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

          七、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

          文明是我們素質(zhì)的前提,沒(méi)有了文明,就如唇亡齒寒,素質(zhì)就不能保證。愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力。讓我們爭(zhēng)做文明實(shí)中人,共建文明衛(wèi)生校園,展示當(dāng)代實(shí)中教師、學(xué)子風(fēng)采!

         新陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委

        校園文明倡議書(shū) 篇2

          美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,全體教職員工的心血。

          同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

          你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

          校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。

          “三別”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;

          “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);

          “五無(wú)”即地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà)。 讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

          也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

          也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

          也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

          也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

          這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。 就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。 就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

        校園文明倡議書(shū) 篇3

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          “民以食為天”,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“節(jié)約用餐、文明消費(fèi)”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

          1、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,號(hào)召親朋好友積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),享受“勤儉節(jié)約、文明用餐”的快樂(lè)。

          2、“儉,德之共也;侈,惡之大也!惫(jié)約是一種美德,更是一種智慧。家庭、學(xué)校食堂就餐要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);飯店聚餐要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓(lè)人生。

          3、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意喧嘩,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,杜絕使用一次性筷子。

          4、樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等飲食陋習(xí)。

          5、珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

          老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”!芭d家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明和修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!

        校園文明倡議書(shū) 篇4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          菁菁校園,大雅之堂,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w同學(xué)言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為,比如有的同學(xué)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),損壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家,建設(shè)靠大家,因此我們每一個(gè)人應(yīng)從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動(dòng)起來(lái),為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          1.文明學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律;圖書(shū)館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕大聲打電話(huà)、吃東西等不文明現(xiàn)象;講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

          2.文明交往,大方有度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對(duì)待交往,學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人,營(yíng)造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng)。

          3.文明上網(wǎng),自護(hù)自律。不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人,不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窺探私人信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。

          4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;注意公共衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈后不大聲喧嘩;節(jié)約用水,循環(huán)利用;節(jié)約用電。

          親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

          親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

          倡議人:XXX

          時(shí)間:20xx年**月**日

        校園文明倡議書(shū) 篇5

        同學(xué)們:

          你們好!

          大學(xué)生在校園的個(gè)人行為不僅體現(xiàn)個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度,同時(shí)屬于社會(huì)公德范疇,是和諧校園的重要內(nèi)容,更是學(xué)生教育管理常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。在此,我謹(jǐn)代表全系學(xué)子發(fā)出倡議:

          一、文明學(xué)習(xí)。提前5分鐘進(jìn)教室,做到不遲到、不早退、不曠課,上課不睡覺(jué)、不玩手機(jī),不坐后排,作業(yè)不抄襲。

          二、文明著裝。做到自尊自愛(ài),注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所,不抽煙,不亂丟垃圾。

          三、文明就餐。不將食物帶進(jìn)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、行政樓等公共場(chǎng)所。

          四、文明娛樂(lè)。合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),不癡迷網(wǎng)絡(luò),不通宵玩游戲。

          五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時(shí)歸寢,按時(shí)熄燈,杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

          倡議僅僅只是開(kāi)始,只是提醒。我們要提高對(duì)自身的要求,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園,為自身成長(zhǎng)成才而努力!

        簽名:

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

        校園文明倡議書(shū) 篇6

        各位老師:

          教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全市上下廣泛開(kāi)展“從我做起,走向文明”活動(dòng)中,我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:

          1.以“愛(ài)”育愛(ài),關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的.同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

          2.舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿(mǎn),不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

          3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)?炭嚆@研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話(huà),用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

          4.修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

          5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

          6.團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園,做一名陽(yáng)光教師,享受教育的輝煌。

          “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)!崩蠋焸,讓我們行動(dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹(shù)立自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范,做人民滿(mǎn)意的教師。

        校園文明倡議書(shū) 篇7

          為響應(yīng)我院“知禮明儀、修身養(yǎng)德”主題教育月活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成文明、知禮的良好風(fēng)尚。我院團(tuán)委信息部號(hào)召同學(xué)們抵制校園不文明行為,特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

          一、課堂文明

          (1)上課不遲到、不早退、不開(kāi)手機(jī);

          (2)上課認(rèn)真聽(tīng)課不看課外書(shū)籍、不睡覺(jué),積極參加討論、回答老師的問(wèn)題;

          (3)不將早餐、零食等帶入教室;

          (4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè);

          (5)自覺(jué)保持教室整潔,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。

          二、舉止文明

          (1)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

          (2)要容貌端莊,禮貌用語(yǔ);

          (3)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);

          (4)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。

          三、網(wǎng)絡(luò)文明

          (1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);

          (2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;

          (3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息;

          (4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

          (5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

          四、宿舍文明

          (1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢;

          (2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;

          (3)不吸煙、不酗酒、不打架;

          (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;

          (5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

          五、食堂文明

          (1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;

          (2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;

          (3)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

          同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。

        校園文明倡議書(shū) 篇8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

          針對(duì)目前校園的某些不文明現(xiàn)象,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在全校學(xué)生中開(kāi)展對(duì)自己認(rèn)為校園十大不文明行問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、統(tǒng)計(jì),其中隨地吐痰、亂丟垃圾;說(shuō)臟話(huà)、打架;沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽不健康信息;損壞公物;著裝不符合中學(xué)生身份,佩戴飾物,男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā),女生燙、染發(fā)等;亂涂亂畫(huà)亂刻亂張貼;談戀愛(ài);上廁所不講衛(wèi)生;休息期間,在教學(xué)區(qū)、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等,影響他人的正常休息;不尊敬師長(zhǎng)、不尊重門(mén)衛(wèi)、同學(xué)等不禮貌、不文明行為得票最高,位列校園十大不文明行為。

          校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代高中生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          一、在教室專(zhuān)心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

          二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

          三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

          四、控制上網(wǎng)時(shí)間,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò);文明上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不隨便約會(huì)網(wǎng)友。

          五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

          六、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。

          七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

          八、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

          九、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

          十、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常的校園秩序。

          親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明化成人,共建安全文明校園,展示當(dāng)代高中學(xué)子風(fēng)采!

        校園文明倡議書(shū) 篇9

        全體同學(xué):

          為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召,落實(shí)我!蛾P(guān)于在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入,加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識(shí),提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng),努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的校園環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

          一、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),摒除校園內(nèi)不文明行為

          1.學(xué)生要穿著整齊,舉止文雅,不勾肩搭背、過(guò)分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。

          2.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說(shuō)臟話(huà)等不文明行為。

          3.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙,大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)自身形象。

          4.學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪,注意行為規(guī)范。

          二、維護(hù)自身安全,構(gòu)建和諧校園

          1.學(xué)生在校期間,應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù),遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課,遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢,不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。

          2.學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行,不走機(jī)動(dòng)車(chē)道,穿越馬路要走人行橫道,不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄,騎自行車(chē)要注意安全和謙讓?zhuān)貏e是在學(xué)校丹東路正門(mén)過(guò)馬路時(shí),按交通規(guī)則要走過(guò)街天橋。

          同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。

        倡議人:XXX

          時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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