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      2. 4.22世界地球日倡議書

        時(shí)間:2021-02-25 17:06:30 倡議書 我要投稿

        4.22世界地球日倡議書(通用6篇)

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,通過(guò)倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!以下是小編幫大家整理的4.22世界地球日倡議書(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        4.22世界地球日倡議書(通用6篇)

          4.22世界地球日倡議書1

        親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          今天是4月22日世界地球日。西南旱災(zāi)、東北雪災(zāi),還有那青海玉樹的7.1級(jí)地震…這些都是我們的地球母親在呻吟、在哭泣、在向她的兒女們發(fā)出嚴(yán)重的控訴!保護(hù)地球、珍愛(ài)地球已近在眼前,迫在眉睫,讓我們珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,創(chuàng)造低碳生活。從今天做起、從現(xiàn)在做起,為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量!

          現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          一、倡導(dǎo)文明行為:

          1、保護(hù)生物,愛(ài)護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;

          2、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留;

          二、倡導(dǎo)綠色生活:

          1、提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用;

          2、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒,不使用一次性筷子;

          3、做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;

          4、出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放;

          三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣:

          1、節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源;

          2、節(jié)約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象;

          3、節(jié)約用紙,盡量少的使用餐巾紙,白紙用兩面以減少浪費(fèi);

          4、節(jié)約糧食,依飯量打餐,減少使用的餐具,學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

          家長(zhǎng)們,同學(xué)們,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái),勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛(ài)家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康,重展笑顏!

          倡議人:

          日期:

          4.22世界地球日倡議書2

        各位:

          大家好!

          新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花,4月22日是世界地球日……

          而現(xiàn)實(shí)與我們所追求的目標(biāo)之間卻還有一段較遠(yuǎn)的距離:看看我們的校園,不時(shí)地就會(huì)出現(xiàn)一些紙張,一些水瓶,一些垃圾袋,隨地亂吐的口香糖,原本一個(gè)美麗的校園,就是因?yàn)榈厣系睦湍菐讐K粘糊糊的口香糖,顯得不和諧,影響了學(xué)校的整體環(huán)境。

          為了人類,為了自己永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們倡議:

          努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自愿主動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境;

          倡導(dǎo)文明行為,革除亂扔垃圾的陋習(xí)。從我做起,不隨地吐痰,不亂堆、亂放、亂扔垃圾;看到不文明不環(huán)保的行為習(xí)慣要發(fā)揮主人翁的精神,對(duì)文明的行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正;

          保護(hù)環(huán)境,將廢紙、廢塑料等可回收垃圾進(jìn)行分類處理,實(shí)現(xiàn)廢物的再回收利用,節(jié)省自然資源;保護(hù)生物,革除吃野生動(dòng)物的陋習(xí)。

          就從現(xiàn)在起,從我們自身諸如拒絕使用一次性塑料制品,將垃圾分類等生活小事做起,從不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起,從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。一起投入到我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、全國(guó)園林城市、全國(guó)衛(wèi)生城市活動(dòng)中。

          讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康文明的新社會(huì)!

          倡議人:3班全體同學(xué)

          日期:20xx年xx月xx日

          4.22世界地球日倡議書3

        親愛(ài)的業(yè)主們:

          每年的4月22日是“世界地球日”(WorldEarthDay),在我們的期盼中,天空始終是那樣蔚藍(lán),河湖仍然是那樣清澈,空氣同樣是那樣清新,繁星依舊是那樣明亮。然而,不可忽視的是,霧霾、水污染、廢氣排放等環(huán)境問(wèn)題日益凸顯,自然資源日漸枯竭,環(huán)境污染已成為影響我們生活甚至人類生存的一大問(wèn)題,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式、改善自然生態(tài)環(huán)境已迫在眉睫。

          在20XX年4月22日世界地球日來(lái)臨之際,亞泰物業(yè)向業(yè)主發(fā)出如下倡議:

          1、自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,隨身攜帶垃圾袋,不亂丟垃圾,文明出游;

          2、倡導(dǎo)低碳生活,綠色出行,減少尾氣排放;

          3、積極參與綠色環(huán)保活動(dòng),愛(ài)護(hù)花草林木;

          4、節(jié)約用水、合理用水、循環(huán)用水、保護(hù)濕地;

          5、愛(ài)護(hù)鳥類、關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)野生動(dòng)物,拒絕鳥類和野生動(dòng)物上餐桌。

          讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,珍惜濕地,踐行低碳,從我做起,共同維護(hù)天藍(lán)、地綠、水美的濕地生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗家園,給孩子和鳥兒一片藍(lán)天!

          亞泰物業(yè)

          20XX年XX月XX日

          4.22世界地球日倡議書4

        親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)們:

          4月22日是第48個(gè)世界地球日,今年我國(guó)“世界地球日”的活動(dòng)主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活——講好我們的地球故事”。我園特向全體教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議——以大地為“琴”,以碧水為“弦”,奏響“綠色低碳環(huán)保進(jìn)行曲”,每個(gè)人都要本著一顆環(huán)保為人的心,去美化、去改變我們美麗的濟(jì)源。倡議行動(dòng)如下:

          一、舉止文明,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

          二、保護(hù)生物,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化地球。

          三、節(jié)約能源、資源,杜絕浪費(fèi),提倡循環(huán)和節(jié)儉:

          1.從節(jié)約一滴水、一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。

          2.節(jié)約糧食,每日不忘“光盤”行動(dòng),杜絕浪費(fèi)。

          3.減少一次性資源的使用,如一次性飯盒、筷子,一次性袋子等。

          4.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)。

          5.節(jié)約用電,做到人走燈滅,白天光線允許的情況下,不用電燈。

          6.節(jié)省用紙。

          7.垃圾分類處理,清理“白色”污染。

          8.短途出行,盡可能騎自行車或者以步帶車,如果路途較遠(yuǎn)的話,則可選擇乘坐公共汽車,盡量少開私家車。

          地球是我們共同的家園,需要我們的愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)地球,從我們身邊做起。

          xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園

          20xx年4月20日

          4.22世界地球日倡議書5

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          春風(fēng)細(xì)雨,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。地球是人類的共同家園,而地球長(zhǎng)久的生態(tài)平衡、生機(jī)勃勃需要我們每個(gè)人的'努力。

          4月22日是第40個(gè)世界地球日,今年聯(lián)合國(guó)確定的世界地球日主題是“綠色世紀(jì)”,我國(guó)國(guó)土資源部確定主題的為:“認(rèn)識(shí)地球 保障發(fā)展——了解我們的家園深部!弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎,攜手共建美好和諧的綠色校園,在此我們向大家提出倡議:

          1、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

          2、愛(ài)護(hù)花草樹木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

          3、充當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,自覺(jué)清理教室里的垃圾,走在路上主動(dòng)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱,提醒亂扔垃圾、踐踏草坪的同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          4、節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)用水多用器皿,學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源,如用洗衣水沖廁等。

          5、拒絕使用難降解方便袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

          6、節(jié)約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。

          7、節(jié)約用紙,盡量不使用餐巾紙而換為可在循環(huán)利用的手帕,紙要兩面都用并做好再回收利用。

          8、做好廢舊電池等有害環(huán)境物品的回收。

          ……

          人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。同學(xué)們,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),盡自己的一分力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮宣傳、監(jiān)督作用,一同來(lái)構(gòu)建綠色校園!

          倡議人:

          日期:

          4.22世界地球日倡議書6

        親愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天是世界地球日,回想起以前,從湛藍(lán)的天空遙望地球,地球是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。蔚藍(lán)的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀色般閃閃發(fā)光的河流,朵朵白云飄浮在空中,就像是浮動(dòng)著的一幅美麗的畫卷。宇航員贊嘆道:“地球是他們見過(guò)的最美的一顆星!

          然而隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,地球——我們生存的家園受到了殘害。地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染……長(zhǎng)期毫無(wú)節(jié)制的使用資源,大自然向人類點(diǎn)起了紅綠燈。

          “破壞環(huán)境等于慢性自殺”這是幼兒園時(shí)老師告訴我的,這句話對(duì)任何生物都有不可估量的作用。接下來(lái)我要向大家提幾點(diǎn)建議:

          一、不要再使用一次性東西;

          二、不要再濫砍伐樹木;

          三、不要亂扔白色垃圾;

          四、不要亂扔廢舊電池;

          五、不要亂排廢水廢氣;

          六、盡量把不要的東西再重新利用。

          我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的環(huán)境被污染了,人類將無(wú)法生存。因此我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。讓我們聯(lián)起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜大自然說(shuō)給予的一切,共創(chuàng)我們美麗的家園。

          倡議人:

          日期:

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