全民閱讀活動(dòng)倡議書（精選20篇）
在生活中，倡議書的使用越來(lái)越廣泛，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的全民閱讀活動(dòng)倡議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
全民閱讀活動(dòng)倡議書 1
古人云：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。很多時(shí)候，我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中并沒(méi)有一個(gè)能一直陪伴我們循循善誘，富有耐心，為我們解決一切難題的老師，而書籍就像是我們的同行者，是我們面對(duì)前路困境的盾與甲，是片刻沉浸于幻想世界的美麗幻夢(mèng)，是漫漫長(zhǎng)夜溫暖的斗篷。
在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第25個(gè)世界讀書日。今年4·23世界讀書日的主題是“閱讀讓生活更美好”，為激發(fā)全民讀書熱情，營(yíng)造人人崇尚閱讀、人人熱愛(ài)閱讀的“書香xx”美好氛圍，在此，我們向全州廣大干部群眾發(fā)出倡議：
每一位居民，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向，選擇喜愛(ài)的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
每一個(gè)家庭，全家融入讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香家庭。設(shè)個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙，辦一個(gè)借書證，親子共讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為我們共同的精神享受。
每一個(gè)單位，積極開展形式多樣的.讀書活動(dòng)，搭建閱讀平臺(tái)，吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”，通過(guò)讀書講座、讀書演講、讀書沙龍等形式，吸引和帶動(dòng)更多的人主動(dòng)參與到全民閱讀中來(lái)，使全民閱讀真正實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、體系化、精品化，讓公民素質(zhì)和文明程度在閱讀積累中得到升華。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讓我們以世界讀書日為契機(jī)，開啟20xx年的全民閱讀之旅，繼承和發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全州掀起新一輪讀書熱潮，讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，推動(dòng)形成全社會(huì)愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的良好氛圍，讓“全民閱讀”理念深入人心，加快我州“書香”社會(huì)建設(shè)步伐作出新的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。在這春暖花開的季節(jié)，我們即將迎來(lái)第二十一個(gè)世界讀書日。1995年的4月23日，為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀、發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的這天確定為“世界讀書日”�！笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)，4月23日又是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。所以4月23日是一個(gè)非常有紀(jì)念意義的日子。
“世界讀書日”的建立，已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)共同節(jié)日。每到這一天，世界上不同國(guó)家的人們以各種不同的方式舉辦各種慶祝活動(dòng)，號(hào)召開展全民閱讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。讓讀書成為一種必然……。所以這么重大的日子，圖書館是不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的機(jī)會(huì)的。因此在“世界讀書日”來(lái)臨之際，校圖書館及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)起讀書倡議，號(hào)召同學(xué)們走進(jìn)圖書館，感受圖書館的濃厚閱讀氛圍，將閱讀變成一種習(xí)慣、一種時(shí)尚。讀書可以豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！弊x書，使我們的`精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)。讀書，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
在xx年4月23日這樣一個(gè)特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：這一天，請(qǐng)從來(lái)不進(jìn)圖書館的同學(xué)，到圖書館借一本自己喜歡的好書，認(rèn)真的讀一遍；這一天，請(qǐng)?zhí)兆碛诰W(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，到圖書館靜下心來(lái)，找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書籍開始閱讀；請(qǐng)從這一天開始，準(zhǔn)備一本手邊書，培養(yǎng)隨時(shí)利用你的碎片時(shí)間閱讀，養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣將受益終生。順便告訴同學(xué)們，大學(xué)圖書館的資源都是免費(fèi)的，你不利用就是你的損失。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”與書為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂(lè)趣。
同學(xué)們，今天你讀書了嗎，還在等什么，走進(jìn)書海，讓智慧飛揚(yáng)起來(lái)吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 3
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
讀書，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以讓人保持思想活力，得到智慧啟發(fā)滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，可以不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力、文化魅力和文化底蘊(yùn)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，可以提升公民道德素養(yǎng)和社會(huì)文明程度，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。近幾年來(lái)，我市連續(xù)開展全民閱讀活動(dòng)，各類讀書活動(dòng)豐富多彩，全市多讀書、讀好書的氛圍日益濃厚。20xx年，我們繼續(xù)開展“閱讀，讓xx更美麗”xx市繽紛四季全民閱讀活動(dòng)，旨在構(gòu)建“重視讀書、提倡讀書，讀書有用、讀書成才”的學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力為推動(dòng)xx轉(zhuǎn)型升級(jí)、高質(zhì)量發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。在此，我們倡議：
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命，陶冶我們的氣質(zhì)，引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們的生活因閱讀而精彩，讓書本成為我們的心靈家園。
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們社會(huì)最亮麗的風(fēng)景。無(wú)論你是在機(jī)關(guān)、在校園、在企業(yè)、在軍營(yíng)，還是在村組、在社區(qū)、在家庭，讓我們手捧書本、醉心閱讀的'情景，成為xx大地上的動(dòng)人風(fēng)景。
讓我們一起讀書，讀好書。讓閱讀成為我們最自覺(jué)的追求。讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧，在閱讀中涵養(yǎng)情操，在閱讀中發(fā)現(xiàn)真善美，在閱讀中體會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，汲取勇往直前的精神力量。
朋友們，“春光美如斯，正是讀書時(shí)”，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們以書為媒，相約書香，親近書本，崇尚閱讀！
倡議人：
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 4
三秦大地，春意盎然。在第26個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我省以“絲路新起點(diǎn)，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。十八大后，國(guó)家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的.戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與閱讀活動(dòng)，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛(ài)的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，家庭成員一起品評(píng)好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái)，圍繞閱讀活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái)，吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，與好書為伴，快樂(lè)讀書吧！讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式！讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗！為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
倡議人：
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 5
親愛(ài)的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒(méi)有其它的讀物
他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的'記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開展愛(ài)心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
倡議人：
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 6
廣大市民朋友們：
“最是書香能致遠(yuǎn)�！痹谶@春暖花開的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第19個(gè)“世界讀書日”。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅是我們獲取知識(shí)的重要來(lái)源，更是形成健康文明風(fēng)尚的重要方式。一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮；一座城市如果形成閱讀的風(fēng)尚，就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力；一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。松原是一座正在崛起的新城，她的魅力在于風(fēng)景，在于特色，更在于文化。我們開展全民閱讀活動(dòng)，就是要著眼培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力，將松原打造成一座具有“精、氣、神”的歷史文化名城，為轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市，建設(shè)幸福松原提供有力的精神支撐和文化條件。為此，我們倡議：
每一位公民都行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)自己的.興趣、職業(yè)與志向，選擇喜愛(ài)的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。
每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，做到每個(gè)家庭設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)、有一個(gè)借書證，每天至少共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為我們共同的精神享受。
社會(huì)各界都行動(dòng)起來(lái)，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，讓廣大市民在閱讀中吸收傳統(tǒng)文化精髓，了解先進(jìn)思想知識(shí)，通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力，讓每一位社會(huì)成員都擁有讀書的機(jī)會(huì)、讀書的場(chǎng)所、讀書的便利，享受讀書的樂(lè)趣，讓讀書成為我們的城市風(fēng)尚。
“腹有詩(shī)書氣自華�！弊屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來(lái)，為豐富自我而讀書，為提升境界而讀書，為創(chuàng)新實(shí)踐而讀書，為倡導(dǎo)新風(fēng)而讀書！讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次耕耘與播種，在閱讀中收獲與成長(zhǎng)，在馥郁的書香中更加自信、更加充實(shí)，滿懷希望地走向美好、走向未來(lái)！
全民閱讀活動(dòng)倡議書 7
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！您知道“世界讀書日”嗎？
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”，設(shè)立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的'人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是賦予，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史�；A(chǔ)教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這一關(guān)鍵期，加強(qiáng)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。您是否也認(rèn)同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁？孩子的成長(zhǎng)就是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。
我們特此發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣！
愛(ài)書吧！讓我們認(rèn)真讀一本好書吧！
全民閱讀活動(dòng)倡議書 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
放假了，夏風(fēng)吹拂，蟬聲響起，你將擁有一個(gè)悠長(zhǎng)的夏天。
這個(gè)夏天，你可以背起行囊，與父母親朋一起去訪山探水。蓊郁的青山、潺湲的`溪水、陌生喧囂的城市、淳樸熱心的路人，在旅途中去看、去聽(tīng)、去感受、去發(fā)現(xiàn)，走過(guò)的是路，沉淀下來(lái)的便是一段段經(jīng)歷。
這個(gè)夏天，你還可以翻開書本，在閱讀中完成一次次精神的旅行。想你獨(dú)在窗前，擁書入懷，一杯清水，滿室寧?kù)o，翻動(dòng)薄薄的書頁(yè)，輕嗅幽幽的書香。那一刻，你的心靈便已在文字中遠(yuǎn)行。
讀唐詩(shī)宋詞，去看大漠孤煙，去賞江南紅杏；讀小說(shuō)人物，在成敗興衰間尋覓英雄的足跡，體驗(yàn)人生的悲歡離合；讀散文歷史，傳承文化自信，在回味感懷中撿拾生命的落花；讀專業(yè)經(jīng)典，夯實(shí)基礎(chǔ)，勇做社會(huì)主義新時(shí)代的建設(shè)者……讀書本就是一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的邂逅，每一本書里都藏著一個(gè)遠(yuǎn)方，等待著我們?nèi)グ仙妗?/p>
夏日的陽(yáng)光肆意潑灑，一束束耀眼的光芒筆直地射向遠(yuǎn)方，你準(zhǔn)備好啟程了嗎？詩(shī)人迪金森說(shuō)，沒(méi)有一艘船能像一本書，也沒(méi)有一匹駿馬，能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶向遠(yuǎn)方。
那么，捧起書本，讓我們?cè)谝槐颈緯锶ミh(yuǎn)方吧！讓我們一起品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈，在萬(wàn)卷書中，行走萬(wàn)里路吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
親子閱讀活動(dòng)顧名思義就要要父母陪著孩子一起閱讀，當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是需要父母配合孩子共同參與的。親子閱讀活動(dòng)的關(guān)鍵，就在于孩子和自己的父母一起共享書里的和自己的情感。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的'慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!
本次活動(dòng)通過(guò)積極引導(dǎo)幼兒閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造 共讀書，愛(ài)相伴的家庭氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀，爭(zhēng)做書香家庭。
2.參與圖書漂流活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的圖書漂流活動(dòng)。
3.鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒讀書小能手繪本故事連環(huán)畫，圖書借閱、故事比賽等活動(dòng)。
4.與孩子一起制作圖書。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
家長(zhǎng)們!家有讀書子，國(guó)有棟梁才，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到親子閱讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用閱讀的熱情,來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)!
xx
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 10
親愛(ài)的大豆豆、小豆豆們：
你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？
平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機(jī)會(huì)與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺(tái)，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂(lè)！
通過(guò)每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽(tīng)能力、注意力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力等。同時(shí)，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛(ài)，促進(jìn)小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)嗎？那就快來(lái)加入我們的金鑰匙幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動(dòng)吧！
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月28日下午4：30——5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：金鑰匙幼兒園舞蹈大廳
活動(dòng)須知：
1、因?yàn)閳?chǎng)地有限，為了保證孩子們參與活動(dòng)的`質(zhì)量，一個(gè)孩子只能由一位家長(zhǎng)陪同參與，每次參與活動(dòng)時(shí)請(qǐng)寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請(qǐng)大家保持館內(nèi)安靜（進(jìn)館前手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到震動(dòng)）。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域時(shí)將鞋子擺放于指定的位置。
倡議人：
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)？而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，小哈佛幼兒園鄭州區(qū)域投入較大資金購(gòu)置了大批繪本圖書，全面啟動(dòng)繪本圖書漂流活動(dòng)，在此，我們特向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議：希望您在緊張繁忙的工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動(dòng)。在享用小哈佛幼兒園提供的繪本圖書的同時(shí)，能積極為孩子選購(gòu)兒童書籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對(duì)孩子最有價(jià)值的一筆“長(zhǎng)期投資”。從今天開始，從親子共讀開始，用書香呵護(hù)孩子唯一的童年吧！每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí)，我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的`親子共讀時(shí)間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認(rèn)真填寫親子共讀記錄卡、小哈佛閱讀銀行存折，珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，那么，這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光！熱愛(ài)讀書，對(duì)孩子對(duì)于您，都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書的空間更是無(wú)處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹下，只要你和孩子愿意。讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前將孩子擁入懷中，陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無(wú)法呵護(hù)、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(zhǎng)，繼續(xù)帶給孩子愛(ài)的滋養(yǎng)。我們衷心地希望：當(dāng)您的孩子回首童年時(shí)，他也能驕傲地說(shuō)：我也擁有一位讀書給我聽(tīng)的好媽媽、好爸爸。
為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處……
全民閱讀活動(dòng)倡議書 12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！�
一個(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣，情感就會(huì)多一份高尚，成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智，人生就會(huì)多一份精彩。
碑林區(qū)幼兒園讀書月活動(dòng)以“書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)”為主題，現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
一、參觀書店、圖書城
請(qǐng)爸爸媽媽帶孩子參觀書店、圖書城，讓孩子選擇自己喜歡的圖書、了解閱讀的基本規(guī)則、和購(gòu)買圖書的流程。
二、共享閱讀好時(shí)光
請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀，養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
三、枕邊好故事。
請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事，讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四、自制小書DIY
爸爸媽媽可以和小朋友一起選擇喜歡的故事內(nèi)容，共同畫出故事情景，進(jìn)行編訂形成書冊(cè)。
五、積極參與讀書節(jié)系列活動(dòng)
讀書節(jié)期間我園將開展讀書月系列活動(dòng)：“圖書漂流”、“故事寶寶比賽”、“古詩(shī)誦讀”等活動(dòng)，希望您和孩子積極參與。
六、記錄親子閱讀心得感悟
在讀書月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書的故事歷程，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，我們將對(duì)優(yōu)秀的'“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
家長(zhǎng)朋友們，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣。
讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
全民閱讀活動(dòng)倡議書 13
4月23日是世界讀書日。在“開展全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的精神指導(dǎo)下，我們誠(chéng)摯地向全體教師及家庭發(fā)出倡議：
讀書吧！因?yàn)樽x書能陶冶情操、增長(zhǎng)智慧；
讀書吧！因?yàn)樵谧x書中可以體味人生，感悟生命。
讀書吧！讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣；
讀書吧！讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。
這一天，請(qǐng)您選擇一本和寶寶都喜愛(ài)的書，盡情享受閱讀的快樂(lè)！
這一天，不妨帶寶寶去書店選一本他最愛(ài)的繪本。
這一天，請(qǐng)和家人一起誦讀你最愛(ài)的一篇文章，感受那份久違的感動(dòng)。
這一天，和朋友小聚，相互介紹一本最喜愛(ài)的書，體會(huì)心與心的交融。
這一天，請(qǐng)精讀一段最愛(ài)的書，仔細(xì)回味文字背后蘊(yùn)含的'深意。
借此“世界讀書日”的契機(jī)，幼兒園將以“書香飄逸潤(rùn)澤心靈”作為幼兒園園所文化建設(shè)的主題，開展以下活動(dòng)：
開展“書香飄逸潤(rùn)澤心靈”圖書漂流啟動(dòng)儀式
開展教師“遨游書海悅讀悅美”讀書經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
開展“好書推薦童趣分享”幼兒圖書漂流與“圖書置換”活動(dòng)
開展“童心一顆愛(ài)心一片”幼兒圖書義賣及參觀圖書館活動(dòng)
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友們，愿你們細(xì)細(xì)品味閱讀的力量，在閱讀中感受到“書中自有黃金屋”的神奇，在舉手投足間不經(jīng)意地流露出“唯有讀書氣自華”的高貴與優(yōu)雅！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
全民閱讀活動(dòng)倡議書 14
你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有！
因?yàn)�，我有讀書給我聽(tīng)的爸爸媽媽。
親愛(ài)的`家長(zhǎng)朋友們，這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睆男○B(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!
在此，我們向您發(fā)出倡議：
1.請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，陪伴孩子成長(zhǎng)。
2.開展“我?guī)杀緯�，大家看好書”班�?jí)圖書漂流活動(dòng)，建立班級(jí)圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享。
3.學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
4.每月我們會(huì)進(jìn)行“書香家庭”“閱讀寶貝”評(píng)選，希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧！
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 15
尊敬的市民朋友：
在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)“世界讀書日”。
書籍是人類知識(shí)的載體、智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯�！案x傳家、詩(shī)書繼世”，歷來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
讀書，不僅是國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn)，同時(shí)更是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑；讀書，決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。
黨的十八大以來(lái)，國(guó)家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為五千年的中華文化注入了新的內(nèi)涵；當(dāng)前，“踐行十愛(ài)德耀甜城”主題活動(dòng)正在我市如火如荼展開，“愛(ài)學(xué)習(xí)”作為十愛(ài)之一得到了社會(huì)各界的熱烈響應(yīng)，讀書，已經(jīng)成為廣大人民群眾的一種生活需要、一種精神追求。
“大千故里書聲瑯，文化xx書卷香”。
在4月23日“世界讀書日”到來(lái)之際，20xx年“書香天府xx”全民閱讀活動(dòng)將拉開帷幕，為此，我們向廣大市民朋友倡議：
――讀書吧!每一位市民，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向，選擇喜愛(ài)的.書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
――讀書吧!每一個(gè)家庭，全家融入讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙，辦一個(gè)借書證，親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為我們共同的精神享受。
――讀書吧!每一個(gè)單位，積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，搭建閱讀平臺(tái)，吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營(yíng)”，讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
廣大市民朋友，讓我們拿出“敢挺、苦干、實(shí)拼”的勁頭，共塑“愛(ài)讀書，讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，與書同行，從書籍中汲取力量和智慧，埋頭苦干，創(chuàng)造一流，為建設(shè)幸福美麗xx而不懈奮斗！
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“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來(lái)鼓勵(lì)女兒讀書，也會(huì)經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級(jí)了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個(gè)書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字（插圖較少），書本從薄博的一二百頁(yè)到現(xiàn)在的三四百頁(yè)，書的類型也從《淘氣包馬小跳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購(gòu)買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的'閱讀興趣，便于理解，關(guān)于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會(huì)一起收聽(tīng)《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說(shuō)”。睡覺(jué)前5分鐘，我會(huì)和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因?yàn)榕畠好看慰赐暌槐緯蛘咂渲幸粋�(gè)精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時(shí)會(huì)說(shuō)出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會(huì)畫出來(lái)，或者摘錄在本子上。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營(yíng)造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時(shí)間，每晚女兒在認(rèn)真的做作業(yè)，我也會(huì)在一旁看書，其實(shí)很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧?kù)o的、純潔的。很多時(shí)候當(dāng)我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來(lái)讀一些書，慢慢的會(huì)理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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孩子終于要放寒假了，作為家長(zhǎng)也感覺(jué)到可以利用寒假的時(shí)間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯(cuò)，心理也和孩子似得一樣高興�？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時(shí)，各種活動(dòng)還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當(dāng)然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢？當(dāng)仔細(xì)閱讀《親子共讀》后，讓我感覺(jué)到學(xué)校和老師真是用心良苦，通過(guò)書香家庭建設(shè)活動(dòng)，建立了孩子和父母共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，用有限的時(shí)間，學(xué)到更多的知識(shí)，在這里真心的感謝學(xué)校和老師們的努力，謝謝你們！
二年級(jí)的學(xué)生，因年齡原因，思維幼稚、好動(dòng)，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫片等因素?zé)o時(shí)無(wú)刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長(zhǎng)。閑暇時(shí)，問(wèn)孩子最想做的是什么？“玩電腦”回答道，最想吃的是什么？“肯德基”回答道，唯獨(dú)對(duì)看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的'讀書興趣，我個(gè)人認(rèn)為，有計(jì)劃的安排孩子讀書時(shí)間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讀好書對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，至關(guān)重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動(dòng)計(jì)劃：
一、每晚與孩子讀書半個(gè)小時(shí)，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負(fù)責(zé)解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會(huì)，寫讀后感，父母負(fù)責(zé)修改和給老師信箱投送（寒假作業(yè)）。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩(shī)，父母負(fù)責(zé)解釋古詩(shī)含義。
四、鍛煉孩子對(duì)好詞佳句的運(yùn)用，提高作文的寫作能力，父母負(fù)責(zé)提示。
五、定期或不定期采購(gòu)新書（來(lái)源：老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長(zhǎng)推薦、網(wǎng)絡(luò)推薦等）。
雖然我們家讀書活動(dòng)開展的時(shí)間不長(zhǎng)，而且每天下班后還要抽取時(shí)間來(lái)陪孩子閱讀，有點(diǎn)辛苦，但是每當(dāng)孩子嘴里“蹦出”一個(gè)妙詞佳句來(lái)形容某一件事情時(shí)，心理總是感覺(jué)欣慰無(wú)比。家長(zhǎng)朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時(shí)，我們也一起投入到書香家庭的活動(dòng)中來(lái)，不辜負(fù)老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 18
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
閱讀，是一件美好的事情，閱讀也是最好的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)閱讀可以獲得廣泛的知識(shí)。
親子閱讀不但可以滿足了孩子們聽(tīng)故事的需求，還能誘發(fā)了他們的求知欲。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，使他們深切地體驗(yàn)到父愛(ài)、母愛(ài)的溫暖，還能促進(jìn)幼兒的身心健康。親子閱讀不但可以培養(yǎng)學(xué)生閱讀語(yǔ)言文字的興趣，讓孩子們喜愛(ài)書本。還可以極大地提高孩子們的閱讀能力，積累和發(fā)展語(yǔ)言，開發(fā)智力，發(fā)展創(chuàng)造性思維。
親子閱讀看起來(lái)似乎只是父母講、孩子聽(tīng)，但他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不僅會(huì)認(rèn)識(shí)許多字，而且能學(xué)習(xí)到許多語(yǔ)言。孩子聽(tīng)故事的'過(guò)程，也是他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程。同時(shí)，孩子聽(tīng)故事，會(huì)使他產(chǎn)生許多聯(lián)想、許多疑問(wèn)，誘發(fā)他思考許多問(wèn)題。所以，親子閱讀不但為孩子積累了知識(shí)，豐富了語(yǔ)言，而且有利于開發(fā)孩子的智力，發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維，使孩子逐日聰明起來(lái)。
據(jù)了解，家長(zhǎng)大多很重視對(duì)孩子閱讀能力的培養(yǎng)，卻由于工作繁忙等原因忽略了對(duì)孩子閱讀的指導(dǎo)和幫助，導(dǎo)致孩子的閱讀能力不能得到很好的、應(yīng)有的發(fā)展。而孩子的閱讀非常需要家長(zhǎng)的陪伴和指導(dǎo)。
希望全體家長(zhǎng)積極參寶寶地帶親子閱讀版塊發(fā)起的親子閱讀活動(dòng)，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、濃厚的閱讀興趣和較強(qiáng)的閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
“只有創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才是最有價(jià)值的勞動(dòng)�！庇H子閱讀屬于創(chuàng)造性勞動(dòng)。為了下一代的健康成長(zhǎng)，望天下父母都來(lái)重視親子閱讀。讓孩子在你的懷中開開心心地共讀，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人。
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20xx年xx月xx日
全民閱讀活動(dòng)倡議書 19
在4月23日世界讀書日來(lái)臨之際，我市第七屆“三秦書月·書香渭南”全民閱讀活動(dòng)正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香渭南”，讓我們靜心閱讀，感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)。
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。深入開展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷 滿足人民群眾精神文化需求的必然要求，而且是貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱 讀熱情，提高市民文化素質(zhì)，建設(shè)書香渭南，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
每一位市民行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。閱讀影響著 我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸�；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较�。讓我們從忙碌中走出�?lái)，每天讀 書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命，創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是建設(shè)“書香渭南”的.基礎(chǔ)。我們倡議每一個(gè)家庭積極參與全民閱讀活動(dòng)，努力創(chuàng)建 “書香家庭”。家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在和諧的家庭氛圍里親子共讀，夫妻共讀；每月買一本新書、讀一本經(jīng)典，在書香里親近多彩世界，在閱讀中 開闊視野。讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度，感悟思想的深度。
每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種 永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)，建設(shè)“書香渭南”人人有責(zé)。我們倡議全市各行各業(yè)迅速行動(dòng)起來(lái)，圍繞全民閱讀活動(dòng)，舉辦讀書論 壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文，搭建更多閱讀平臺(tái)，為全市廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為秦東 大地一道最靚麗的風(fēng)景。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓秦東大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗，讓我們共同傳承文化圣火，共建“書香渭南”。
全民閱讀活動(dòng)倡議書 20
親愛(ài)的市民朋友們：
大家好！
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，我們的生活節(jié)奏日益加快，越來(lái)越多的人陷入忙碌與疲憊之中。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們似乎擁有了更多的知識(shí)和信息，但同時(shí)也面臨著閱讀質(zhì)量下降、精神文化匱乏的'問(wèn)題。因此，我們倡議發(fā)起全民閱讀活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)，激發(fā)大家的閱讀興趣，提高全民閱讀水平，共同構(gòu)建一個(gè)書香社會(huì)。
閱讀是智慧的源泉，是心靈的滋養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們可以開闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富內(nèi)心世界。全民閱讀活動(dòng)旨在讓每一個(gè)市民都能在閱讀中找到樂(lè)趣，感受知識(shí)的力量，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們相信，閱讀不僅能讓個(gè)人成長(zhǎng)，更能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們提出以下倡議：
一、倡導(dǎo)家庭閱讀。家庭是閱讀的起點(diǎn)，我們希望家長(zhǎng)們能夠以身作則，陪伴孩子們共同閱讀，讓閱讀成為家庭生活的一部分。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)家庭成員之間分享閱讀心得，增進(jìn)彼此的感情。
二、推廣公共閱讀空間。我們將積極尋求合作，打造更多公共閱讀空間，如圖書館、社區(qū)書屋、公園閱讀角等，為市民提供舒適的閱讀環(huán)境。此外，我們還將定期舉辦閱讀活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì)等，讓閱讀成為市民生活中的一道亮麗風(fēng)景線。
三、倡導(dǎo)多元化閱讀。我們鼓勵(lì)市民朋友們廣泛涉獵各類書籍，包括文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)閱讀不同類型的書籍，我們可以更加全面地了解世界，拓展自己的知識(shí)邊界。
四、倡導(dǎo)閱讀成果分享。我們鼓勵(lì)大家在閱讀過(guò)程中記錄下自己的心得和體會(huì)，通過(guò)社交媒體、博客等渠道分享給更多的人。這樣不僅可以激發(fā)更多人的閱讀興趣，還能讓閱讀成果得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
市民朋友們，全民閱讀活動(dòng)需要我們每一個(gè)人的參與和支持。讓我們攜手共進(jìn)，共同營(yíng)造一個(gè)充滿書香的社會(huì)氛圍。相信在我們的共同努力下，閱讀將成為我們生活中不可或缺的一部分，我們也將因此收獲更多的智慧和力量。
最后，我們衷心希望每一位市民都能積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，讓閱讀成為我們生活的一部分，讓書香浸潤(rùn)我們的心靈。讓我們共同努力，為構(gòu)建一個(gè)更加美好、更加文明的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
謹(jǐn)此倡議！
xxx
20xx年xx月xx日
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