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      2. 保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

        時(shí)間:2020-11-04 19:37:07 倡議書(shū) 我要投稿

        【推薦】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)合集10篇

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)合集10篇

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)飛時(shí)候,是否有人注意到了環(huán)境越來(lái)越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。

          XX年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。

          作為大學(xué)生,我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。實(shí)踐證明,以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(zhǎng)沒(méi)有前途,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng),我們責(zé)無(wú)旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動(dòng)倡議:

          一、不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門(mén),促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

          二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

          三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門(mén),發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

          四、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長(zhǎng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。

          五、加強(qiáng)自我管理,堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

          六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

          七、少吸一支煙,不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙校園。

          八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

          九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

          十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2

        敬愛(ài)的社會(huì)大眾:

          地球就像是呵護(hù)大家成長(zhǎng)的母親一般,絲毫不求回報(bào)的向大家付出大家所需要的東西,哪怕這樣會(huì)損害她的生命。向地球不斷索取的大家就像是那可怕的吸血蟲(chóng)一般。

          最近我看了一篇名為《只有一個(gè)地球》的文章,文章上說(shuō)到那些為了自己的利益而不計(jì)后果的損害或者破壞地球的人,還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個(gè)宇宙卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球的存在。

          地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。大家現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)不要等到連這樣的機(jī)會(huì)都失去了才覺(jué)得惋惜,大家只有保護(hù)大家的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始大家都能做到這些:

          1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始被污染的空氣:將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進(jìn)化了之后再排放,這樣工業(yè)廢氣才會(huì)隨之減少?上驳氖,大家看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。大家還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。大家還要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

          2.不要濫用各種資源:如,煤、礦、木、水如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),大家就無(wú)法生存了。

          3.珍愛(ài)水資源:水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,大家要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)大家在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

          雖然大家一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜大家的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3

          地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。

          創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體市民的一腔熱忱,一份認(rèn)真。20xx年是我縣“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)的關(guān)鍵之年,我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草,綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)愛(ài)護(hù)綠色愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

          西溝濕地公園是我縣居民最寶貴的生態(tài)氧吧和休憩的好去處,為了給全體市民提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的休閑環(huán)境,管委會(huì)向全體市民提出以下倡議:

          1、關(guān)心綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護(hù)者”。

          2、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。

          3、積極參加植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),及時(shí)制止破壞花草樹(shù)木的行為,做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。

          4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動(dòng),做創(chuàng)建和諧生活的“綠色奉獻(xiàn)者”。

          5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的生活,為各自的起居環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。

          倡議人:XXX

          日期:XX年XX月XX日

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4

          為深入推進(jìn)全域環(huán)境整治,提升康樂(lè)城市形象,確!叭蚵糜问痉犊h”的成功創(chuàng)建,為了讓康樂(lè)的山更綠、水更清、村容村貌更整潔,從而吸引更多的游客來(lái)我們康樂(lè)觀光、旅游,休閑、度假消費(fèi),由此推動(dòng)我縣旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,帶動(dòng)廣大群眾增收致富!為此,康樂(lè)吧特向全體旅游企業(yè),廣大市民和游客倡議如下:

          用自己的實(shí)際行動(dòng)為康樂(lè)的發(fā)展盡一份綿薄之力,請(qǐng)不要隨手丟垃圾,進(jìn)山燒烤不要破壞草原,聚餐后垃圾清理帶走。青山綠草破壞一片少一片,我們無(wú)力讓大自然變得更美,但至少應(yīng)該讓它保持原貌,減少污染,就是對(duì)自己家園的最大貢獻(xiàn)!!

          爭(zhēng)做環(huán)保志愿者,積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。要扎實(shí)開(kāi)展全域環(huán)境整治,堅(jiān)決做到“十不”,無(wú)立式廣告招牌,無(wú)違章搭建棚亭,無(wú)非法噴繪廣告,無(wú)破損標(biāo)語(yǔ)橫幅,無(wú)白色塑料垃圾,無(wú)非法塑料作坊,無(wú)成堆裸露垃圾,無(wú)垃圾露天焚燒,無(wú)建材隨意堆放,無(wú)非法畜禽養(yǎng)殖。

          爭(zhēng)做環(huán)保志愿者,廣泛開(kāi)展環(huán)保宣傳教育。要利用一切形式開(kāi)展環(huán)保公益宣傳,在景區(qū)道路、景區(qū)入口,游客服務(wù)中心等公共場(chǎng)所,利用電子顯示屏、景區(qū)宣傳欄等載體,發(fā)布環(huán)保公益廣告作品,普及環(huán)保理念。

          爭(zhēng)做環(huán)保志愿者,以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念。在旅游景區(qū)全域開(kāi)展“十禁”,禁采、禁漁、禁獵、禁伐、禁葬、禁塑、禁排、禁炮、禁建、禁養(yǎng)。提高環(huán)保意識(shí)和防止環(huán)境污染,保障人民健康,促進(jìn)環(huán)境生態(tài)平衡。

          爭(zhēng)做環(huán)保志愿者,切實(shí)落實(shí)企業(yè)社會(huì)責(zé)任。各旅游企業(yè)要教育引導(dǎo)廣大員工,牢固樹(shù)立既是企業(yè)一員,更是一名環(huán)保志愿者的工作理念,在企業(yè)管理、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)崗位,嚴(yán)格遵守環(huán)保法律法規(guī),自覺(jué)整治企業(yè)超標(biāo)排污行為,推行清潔生產(chǎn)、綠色發(fā)展。

          “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,是推進(jìn)城市文明、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量。讓我們積極加入到環(huán)境保護(hù)志愿者的行列,為努力創(chuàng)建大美康樂(lè),共享清潔家園而貢獻(xiàn)自己的力量。

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5

          各位師生們: 大家好!

          地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

          這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

         。1)洗完手后擰緊水龍頭;

         。2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;

         。3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

          (4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;

         。5)看電視時(shí)音量不宜太大;

         。6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

         。7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……

         。8)不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。

         。9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

          (10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

          (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

         。12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;

          (13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

         。14)不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

          (15)把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

         。16)購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

         。17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書(shū)本、

         。18)保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

          世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6

        老師們、同學(xué)們:

          當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。[)優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。

          校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

          1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

          2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

          3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

          4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

          5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

          6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。

          7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。

          老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

          校門(mén)前的綠化帶,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,給全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學(xué)生和家長(zhǎng)的不注意,綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間,自發(fā)的去學(xué)校門(mén)口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對(duì)參與此次環(huán);顒(dòng)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。老師們同學(xué)們,作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇7

          各企業(yè)單位:

          水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市化的快速推進(jìn),我街道不少河道飽受侵蝕,河水發(fā)黑、發(fā)臭現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。突出的水環(huán)境問(wèn)題,已成為“品質(zhì)之城幸福家園”建設(shè)的重大障礙,水環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行,F(xiàn)向各企業(yè)單位發(fā)出以下倡議:

          一、爭(zhēng)做水環(huán)境保護(hù)的先行者。各企業(yè)要主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明理念,增強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)意識(shí);自覺(jué)遵守環(huán)境保護(hù)的政策法規(guī),樹(shù)立良好的生態(tài)倫理道德觀念;積極響應(yīng)各級(jí)政府有關(guān)水環(huán)境治理的號(hào)召,共同營(yíng)造保護(hù)水環(huán)境的良好氛圍。

          二、爭(zhēng)做水環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者。各企業(yè)要嚴(yán)格做到雨污分流、污水接入街道污水管網(wǎng),并按規(guī)定辦理排水許可證,做到規(guī)范、達(dá)標(biāo)排放;企業(yè)項(xiàng)目要通過(guò)環(huán)評(píng)驗(yàn)收,主動(dòng)實(shí)行清潔生產(chǎn),控制源頭污染物排放;要加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,淘汰落后產(chǎn)能;要?jiǎng)?chuàng)新節(jié)水工藝,發(fā)展低能耗型工業(yè),實(shí)現(xiàn)水資源的綜合利用;沿河企業(yè)不侵占河道,自覺(jué)拆除河道兩側(cè)的違章建筑;要加強(qiáng)職工的教育管理,嚴(yán)禁向河道傾倒或亂丟垃圾。

          三、爭(zhēng)做水環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督者。各企業(yè)要積極關(guān)注河道現(xiàn)狀、為水環(huán)境治理出謀劃策;要積極加入街道護(hù)河志愿隊(duì),監(jiān)督沿河企業(yè)的不文明行為;要努力勸阻亂丟、亂倒、亂排工業(yè)垃圾、廢水現(xiàn)象,主動(dòng)向街道部門(mén)舉報(bào)污染水環(huán)境的違法違規(guī)行為。

          保護(hù)水環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園!讓我們行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展水環(huán)境保護(hù),從我做起,從每家企業(yè)做起。

          慈溪市坎墩商會(huì)

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          昔日的校園,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,昔日的'校園,是生機(jī)盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的?山裎舨煌,我們和藹可親的校園,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面,現(xiàn)在卻變成了垃圾滿天的世界,例如,許多同學(xué)買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無(wú)人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。

          這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求,但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。

          為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、通過(guò)書(shū)刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

          2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級(jí),優(yōu)秀環(huán)保少年等。

          3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。

          讓我們一起珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇9

        同學(xué)們:

          你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視,人們都行動(dòng)起來(lái)了,共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽(yáng)一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎? 還有一點(diǎn),在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。

          氣候干燥,則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇10

          我是一個(gè)xxx四(2)班的小學(xué)生,xx的6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日,我國(guó)將舉辦xx年奧運(yùn)會(huì),健康奧運(yùn)、環(huán)保奧運(yùn)、和諧奧運(yùn)是今年大家談?wù)撟疃嗟囊粋(gè)話題,而生態(tài)惡化,環(huán)境污染,全球變暖,我們生活的家園在我們的手中變得不再美好,因?yàn),我們(nèi)嗽炝似,汽車尾氣讓南極的臭氧塵幾乎是沒(méi)有了,環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)。

          去年以來(lái),黨和國(guó)家對(duì)環(huán)保問(wèn)題相當(dāng)重視,投入大量的人力、財(cái)力用于環(huán)境保護(hù),先后關(guān)停了不少嚴(yán)重污染的企業(yè),狠抓節(jié)能減排工作。就是在我們的身邊,在美麗的洪湖,由于濕地保護(hù)工作的持續(xù)推進(jìn),洪湖又恢復(fù)了“湖區(qū)到處綠,野鴨遍處飛”的美景。環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類,為了自已,為了我們的子孫后代永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向全體中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員倡議:

          1、拒絕使用塑料袋,醫(yī)護(hù)人員在平常工作和生活中盡量不用塑料袋及相關(guān)制品。

          2、對(duì)于患者要加強(qiáng)宣傳,倡導(dǎo)其使用自制布袋和無(wú)紡布袋,減少塑料袋的使用。

          3、中醫(yī)院應(yīng)購(gòu)買一批無(wú)紡布袋來(lái)替代現(xiàn)在使用的塑料袋。

          4、定期舉辦清理院區(qū)環(huán)境活動(dòng),清掃我們周邊廢棄的塑料制品。

          5、設(shè)置分類垃圾桶,建立垃圾分類處理辦法,對(duì)塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。

          我們的地球母親已經(jīng)度過(guò)了46億個(gè)春秋,讓綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣永遠(yuǎn)相伴我們,讓人與自然和諧發(fā)展,少用一個(gè)塑料袋,還大地一片綠水清山!地球媽媽是我們的唯一!

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