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      2. 節(jié)約用水倡議書(shū)

        時(shí)間:2020-10-11 12:23:06 倡議書(shū) 我要投稿

        精選節(jié)約用水倡議書(shū)三篇

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的節(jié)約用水倡議書(shū)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選節(jié)約用水倡議書(shū)三篇

        節(jié)約用水倡議書(shū) 篇1

        全校的同學(xué)們:

          我們喝的淡水十分少,我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來(lái)。

          一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候,特別是在家,洗手時(shí),總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí),有些家庭是按按鈕的,那個(gè)壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。

          二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。

          三、我們出門(mén)在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。

          以上就是我的倡議,如果你有好的意見(jiàn),就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。

        節(jié)約用水倡議書(shū) 篇2

          全體師生們:

          “水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在,還有很多人相信“取之不盡,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,并沒(méi)有正確意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

          大家知道嗎?我國(guó)是一個(gè)干旱缺水最嚴(yán)重的國(guó)家。雖然我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,但是全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0。8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中的國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,無(wú)疑是屬于水資源緊缺的國(guó)家。中國(guó)就只那么一點(diǎn)水,何況河南省里的鄭州,鄭州里的中原區(qū),中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢?作為淮河路小學(xué)中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”,我作為一名六年級(jí)的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議:

          1。提高節(jié)約用水的意識(shí),樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

          2.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí),了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí);

          3.除了自己做到節(jié)約用水,也要多方面地督促、帶動(dòng)身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水,并了解保護(hù)水資源的知識(shí);

          4?梢杂孟疵椎腵水來(lái)澆花,洗菜的水用來(lái)沖洗手間。

          5。使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小,關(guān)閉時(shí)必須擰緊。

          6。不能污染水資源,不能往河里亂丟垃圾。

          敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水更需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)!

        節(jié)約用水倡議書(shū) 篇3

        尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們:

          你們好!

          我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗??水對(duì)我們很重要,如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

          針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:

          1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。

          2.學(xué)校可以請(qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

          3.可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

          4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

          5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

          6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

          同學(xué)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

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