關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)范文集合六篇
在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保倡議書(shū)6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的'目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
在有越來(lái)越多片區(qū)人登山，為了保證塘朗山永保清潔不因登山而遭受損害，愛(ài)護(hù)我們片區(qū)的
綠肺，在享受體味登山愜意的同時(shí)提倡環(huán)保文明的登山活動(dòng)，特倡議如下：
1、不破壞塘埌山一草一木;
2、不破壞塘埌山現(xiàn)有的公共和市政設(shè)施;
3、不在塘朗山吸煙(對(duì)煙民可能有難度，但防火是大事);
4、在沒(méi)有設(shè)置專用區(qū)域時(shí)，不在山上組織有破壞性的大型活動(dòng)(如燒烤篝火晚會(huì)等);
5、在塘埌山不做不文明的行為。不隨地吐痰、不丟棄廢棄物(包括廢紙果皮水瓶飲料瓶手紙及其它雜物);
6、登山時(shí)隨身備有垃圾袋，在保證安全的同時(shí)撿拾山上的垃圾和人為丟棄的雜物;
7、每周六例行的登山， 積極為塘朗山義務(wù)打掃清洗;
8、環(huán)保文明登山從塘朗山做起，延伸至愛(ài)護(hù)每一座山;
愛(ài)護(hù)塘朗山是我應(yīng)盡的義務(wù)，自愿遵守以上倡議，積極響應(yīng)。
倡議人：
倡議時(shí)間：
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的�？山裎舨煌�，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面，現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書(shū)刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
廣大市民朋友：
清明節(jié)將至，在這緬懷先祖、寄托哀思的時(shí)節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡文明、節(jié)儉、低碳、安全的現(xiàn)代殯葬祭祖新風(fēng)，確保清明祭祀活動(dòng)有序進(jìn)行，特向社會(huì)各界及廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變觀念，文明祭祀。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從儉祭奠，摒棄掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放煙花爆竹等陳規(guī)陋習(xí)，抵制帶有封建迷信色彩的拜祭活動(dòng)，提倡以鮮花祭奠、植樹(shù)祭奠、網(wǎng)上祭祀、踏青遙祭、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的現(xiàn)代方式，寄托對(duì)逝者的哀思。
二、傳承美德，厚養(yǎng)薄葬。提倡長(zhǎng)輩在世時(shí)子女多盡孝道，做到老有所養(yǎng)、老有所樂(lè);老人過(guò)世時(shí)不大操大辦，不鋪張浪費(fèi)，做到喪事從儉、文明辦事，保持和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、禁用明火，安全祭祀。嚴(yán)禁攜帶火種、火源進(jìn)入森林區(qū)，禁止在林區(qū)燃放煙花爆竹、焚香燒紙，嚴(yán)防發(fā)生森林火災(zāi);在公墓、烈士陵園等場(chǎng)所祭掃時(shí)要自覺(jué)遵守秩序，聽(tīng)從管理人員安排，到指定地點(diǎn)祭祀。
四、錯(cuò)峰祭掃，確保有序。清明節(jié)是上墳掃墓的高峰期，人員和車輛尤為集中，最好避開(kāi)高峰，錯(cuò)開(kāi)時(shí)段，防止車輛擁堵，嚴(yán)防交通事故，同時(shí)提倡騎車、步行或乘坐公交出行祭掃，確保祭掃活動(dòng)安全、順暢、有序。
五、樹(shù)好形象，倡新風(fēng)尚。要移風(fēng)易俗，文明祭奠，不在街道、公園、廣場(chǎng)、十字路口等公共場(chǎng)所焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮，不影響他人正常生產(chǎn)生活，不破壞社會(huì)公共秩序。
六、以身作則，率先垂范。廣大黨員干部、國(guó)家公職人員、共青團(tuán)員要身先士卒，做好表率，做“告別陋習(xí)，崇尚文明”的先行者和帶頭人，影響和帶動(dòng)身邊群眾自覺(jué)以文明安全形式進(jìn)行祭掃、祭奠。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，講文明、樹(shù)新風(fēng)，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為建設(shè)富裕、文明、和諧、活力的陜西東大門(mén)作出貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
各位老師、同學(xué)們： 大家好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不要重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不要引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不要容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不要宜太大;
(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
(8)不要用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.
(9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不要用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不要在紙上亂涂亂畫(huà)，不要扔沒(méi)用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(XX)不要浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不要用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不要吸煙，不要隨地吐痰，不要使用還有破壞臭氧層的物品
(17)不要向下水道排放污油、丟垃圾，不要向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書(shū)本、
(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不要摘采花草，不要砍伐樹(shù)木，不要踏草坪。
世界主宰中不要能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧！想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。
由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來(lái)環(huán)境污染的影響，所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1．不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。2．節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；用打印過(guò)的紙的背面再打印。3．為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。4．愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5．用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫(xiě)更多的倡議書(shū)，希望你們能接受我提出的意見(jiàn)，我也希望能有更多人愛(ài)國(guó)。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。
從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
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