有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書匯編9篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書10篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
同學(xué)們：
常言說得好：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題�，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢？”
為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此，我建議：
1．從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2．愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3．愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4．節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
有待醒悟的人們：
如今世界各地大大小小的工廠，街上奔馳的汽車，星羅密布的下水管道，每天不停的對大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。
對我們?nèi)祟惡退械厍蛏飦碚f，地球是我們生存的根基，清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁�？扇藗兒鷣y排放的污水。廢氣，卻破壞了我們天空的臭氧層，讓我們深受輻射的傷害!由于污染，儲(chǔ)存淡水的寶庫南極北極的冰川熔化，人類將面臨水資源缺乏的威脅!
看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員，地球像我們慈祥的母親那樣對我們的要求都是有求必應(yīng)，而我們?nèi)祟惖挠麉s像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無度的索取，那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!?所有我們建議：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。珍惜資源，我們知道，地球只有一個(gè)，地球不能克隆!
倡議一：節(jié)制對生態(tài)的污染，多種樹，少砍伐，不但綠化環(huán)境，減少沙漠面積，還進(jìn)化空氣。
倡議二：節(jié)約水資源，做到一水多用，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
倡議三：生活垃圾分類處理，抵制低氟制冷器具和無氟發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。
我們?nèi)祟惔蠹易鍒F(tuán)結(jié)起來，共營生態(tài)地球，共創(chuàng)和美家園。讓我們善待地球，地球也會(huì)善待我們。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
全體同學(xué)：
環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
一、 水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源；
二、 保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源；
三、 購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品；
四、 使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器；
五、 積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物；
六、 愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境
的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
新的一年，新的環(huán)境，在這充滿朝氣的日子里，我們在這個(gè)象征文明進(jìn)步，智慧禮儀的大學(xué)殿堂里，共同汲取著學(xué)院日漸沉淀的文化精神，呼吸著學(xué)院自由清新的空氣，我們怎能容忍嶄新的教室門窗被無情的損壞？怎能容忍課桌椅上的信手涂鴉？怎能容忍清新的教室空氣混合著尼古��？不，我們不能！作為當(dāng)代學(xué)子，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，培養(yǎng)我們的道德素養(yǎng)，提高我們的“自我管理，自我教育，自我服務(wù)，自我完善”的能力，促進(jìn)良好院風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，我們繼續(xù)教育學(xué)院團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)在此向全院同學(xué)發(fā)起以下倡議：
一，在教室專心學(xué)習(xí)，尊敬老師，杜絕在教室里大聲喧嘩，吸煙，打電話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，誠信考試，不作弊。
二，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，堅(jiān)決杜絕“課桌文化”；
三、爭創(chuàng)文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，不酗酒、賭博。
四，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾；
五，按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守紀(jì)律；
六，男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，交往得體；
七，自覺遵守學(xué)院公共秩序，不打架斗毆，維護(hù)正常的校園秩序；
八，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，游戲。
讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
讓我們攜手努力，爭當(dāng)社會(huì)文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
讓我們爭做文明大學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采！
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。總之，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我廣大同學(xué)，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
過去的小河清澈見底，今天的小河黑黑的。過去的樹林林郁郁蔥蔥，今天的樹林卻稀稀落落。這都是誰干的呢？其實(shí)就是我們——人類。就此，我提出六條建議來保護(hù)環(huán)境。
一、不隨地吐痰；
二、不亂扔紙屑、垃圾；
三、不踐踏花草樹木；
四、節(jié)約用水；
五、植樹造林；
六、不亂扔廢舊電池。
讓我們手拉手，保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美好家園！
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
全體公民：
大家好！
近年來，隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
隨著人們生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌，會(huì)帶來很嚴(yán)重的影響與污染，嚴(yán)重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價(jià)值垃圾作為資源，加以開發(fā)利用，政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的`處理。
2、對廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識(shí)，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)�？颇浚�(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn)，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。
4、在農(nóng)村里建造垃圾箱，結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史，結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變原料的機(jī)構(gòu)，減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境，改變市民觀念，使更多市民具有環(huán)保意識(shí)，能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園。
署名
年 月 日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。
因此，我們倡議：
一、不把外賣帶入校園。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫，不亂翻學(xué)校欄桿，不踐踏草坪。
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們?nèi)w師生共同努力吧！
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇9
同學(xué)們：
大家好！
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去，樹木不能沒有小鳥，我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來，大家可能都有這么一種感覺，自然災(zāi)害多了，不斷地向我們襲來�？赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦�。
讓大自然來告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許，有的人滿不在乎，認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒有關(guān)系�？墒�，他們錯(cuò)了。樹的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見，樹的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結(jié)果，沒有了樹，誰來擋風(fēng)沙？誰來蓄水？誰來制造氧氣給我們呼吸？沒有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親傷心流淚，我們要行動(dòng)起來，從今天開始，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節(jié)約利用資源，保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧。
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