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      2. 全民閱讀倡議書(shū)

        時(shí)間:2022-05-10 15:17:17 倡議書(shū) 我要投稿

        關(guān)于全民閱讀倡議書(shū)錦集七篇

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的全民閱讀倡議書(shū)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于全民閱讀倡議書(shū)錦集七篇

        全民閱讀倡議書(shū) 篇1

        尊敬的廣大市民朋友:

          1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我縣以“關(guān)愛(ài)漂流書(shū)、倡導(dǎo)全民閱讀”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開(kāi)深厚的人文力量的支撐。十八大后,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū),成為每個(gè)人日常生活不可或缺的.一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,推動(dòng)我縣“漂流書(shū)”活動(dòng)邁向新的高度,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

          一、讓每一位市民都積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來(lái),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣。挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。

          二、讓每一個(gè)家庭都發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          我們倡議每個(gè)家庭,家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光;家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),多與親人一起體驗(yàn)好書(shū)、分享好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。

          三、讓全縣社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái),助推“漂流書(shū)”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

          全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng),全縣各行各業(yè)要以“漂流書(shū)”活動(dòng)為載體,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)。為確!捌鲿(shū)”活動(dòng)的順利開(kāi)展,特倡議全縣各機(jī)關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位,社會(huì)各界朋友開(kāi)展為“漂流書(shū)”活動(dòng)捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng),讓沉寂在書(shū)房里的好書(shū)走出家門(mén),分享閱讀的快樂(lè),傳遞知識(shí)的溫暖。

          四、全縣新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。

          充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自?xún)?yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全縣社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!與好書(shū)為伴,為人生增色;品書(shū)香盛宴,建文化蒼南!讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚,讓我們從閱讀中汲取力量和智慧,為建設(shè)浙江美麗南大門(mén)而努力奮斗!

        全民閱讀倡議書(shū) 篇2

        全縣廣大青少年朋友:

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,努力營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)”的社會(huì)風(fēng)氣和“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的濃厚氛圍,共青團(tuán)蓬溪縣委聯(lián)合蓬溪縣圖書(shū)館擬在全縣廣大青少年中開(kāi)展“悅讀青春·書(shū)香蓬溪”分享讀書(shū)心得贈(zèng)書(shū)活動(dòng),并向全縣廣大青少年發(fā)出如下倡議:

          一、每天讀書(shū)一小時(shí),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。

          一本經(jīng)典好書(shū),一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,可以益智明理,博聞強(qiáng)識(shí),提升修養(yǎng),增長(zhǎng)智慧,鑄就自身和蓬溪發(fā)展的未來(lái)和希望。希望全縣青少年積極行動(dòng)起來(lái),結(jié)合個(gè)人閱讀興趣,每天堅(jiān)持至少讀書(shū)一小時(shí),每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每月堅(jiān)持閱讀一本書(shū),讓閱讀成為成長(zhǎng)中必不可少的生活方式和習(xí)慣。

          二、帶動(dòng)家庭積極參與,讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。

          家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的智慧和能量,決定了社會(huì)發(fā)展的.節(jié)奏和步伐。每名青少年要積極通過(guò)親子共讀、夫妻共讀,向親人薦書(shū)贈(zèng)書(shū),與家人品評(píng)好書(shū)等方式,帶領(lǐng)、引導(dǎo)家庭成員參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),共同閱讀,共同提升。

          三、讀書(shū)要學(xué)以致用,讓閱讀轉(zhuǎn)化為一種成長(zhǎng)能量。

          讀書(shū)不止是為了陶冶情操,感悟人生,更是為了汲取精華,用于實(shí)踐。希望青少年們將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),走向更高的人生境界。

          一本好書(shū),就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋;一本好書(shū),就如一位益友,幫助我們思考奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)造。廣大青少年朋友們,請(qǐng)將你的熱情傾注到閱讀中來(lái),在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),汲取力量,錘煉自身,提高境界,以書(shū)香為底蘊(yùn),以智慧為藍(lán)圖,為建設(shè)美麗繁榮和諧蓬溪貢獻(xiàn)青春力量。

        全民閱讀倡議書(shū) 篇3

          歌德說(shuō)過(guò),閱讀一本好書(shū),是一個(gè)高尚和談話(huà)。是的,賣(mài)火柴的小女孩讓我們學(xué)會(huì)了什么是同情、科學(xué)專(zhuān)用居里夫人讓我們看到什么是嚴(yán)格的,降低心臟不是保羅的是黃金,告訴我們什么是強(qiáng)壯的…有一個(gè)著名的莎士比亞:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)藉,看起來(lái)就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

          事實(shí)上,閱讀,可以擴(kuò)大視野,獲得豐富的.知識(shí),閱讀,可以指導(dǎo)我們理解:學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有教養(yǎng)的人,閱讀,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4月的春風(fēng)吹進(jìn)我們悄悄地在校園,也吹到甜蜜的優(yōu)雅。今天,我們?cè)谶@里開(kāi)始了“國(guó)家讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,因此我們向所有學(xué)生,提出幾個(gè)倡議:

          1。我們希望我們的學(xué)生的父母,老師可以幫助提供自己的靜靜閱讀的時(shí)間,空間,也可以積極參與學(xué)校的活動(dòng)舉辦,分享閱讀厚的樂(lè)趣。“相約好書(shū)愿攜手”是這個(gè)月的主題我們閱讀,宣傳為“特殊教育,理解,好”。

          2。附近看月,我們將進(jìn)行一系列的活動(dòng),如環(huán)山小學(xué)“全民讀書(shū)月”活動(dòng)倡議書(shū)“我與他們的父母讀一本書(shū)”,“閱讀手抄報(bào)”、“演講比賽”、“故事游戲”、“黑板紙?jiān)u估”,類(lèi)的活動(dòng),如閱讀小組。

          3。每天半小時(shí)閱讀書(shū)籍,認(rèn)為,讓環(huán)小每天都是“讀書(shū)日”,從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮,持之以恒。

          我們中華民族有一個(gè)喜歡閱讀傳統(tǒng),鑿壁偷光、懸梁刺,反映出螢火蟲(chóng)是雪;……一個(gè)故事的閱讀古人反映了愛(ài);古人為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,“茶還為什么醉人,書(shū)籍可以甜葡萄酒我不須花”,教師的學(xué)生,并讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),我相信,閱讀是風(fēng)很快將小校園繼續(xù)上升,今年4月春風(fēng),會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

          謝謝你!

        全民閱讀倡議書(shū) 篇4

        市民朋友們:

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書(shū)是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡;書(shū)是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南,給人以開(kāi)啟百科知識(shí)的鑰匙。讀書(shū),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是提升文化軟實(shí)力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。在此,我們倡議:

          一、以崇尚讀書(shū)為榮、以愚昧無(wú)知為恥。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每人每年的閱讀量只有幾本書(shū),與美國(guó)、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的中國(guó),文化上豈能落后!白x好書(shū)、好讀書(shū)”,讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書(shū)中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵(lì),有真誠(chéng)的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊(cè)!白x萬(wàn)卷書(shū),

          行萬(wàn)里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無(wú)知郎”,每一位市民行動(dòng)起來(lái),以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為時(shí)尚。

          二、知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀改變生活。

          電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,不停地點(diǎn)擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書(shū),對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專(zhuān)家稱(chēng)為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書(shū)籍報(bào)刊。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,古人對(duì)讀書(shū)有獨(dú)道見(jiàn)解,如今也要讓讀書(shū)成為一種風(fēng)氣。再窮也要買(mǎi)書(shū),時(shí)間再緊也要讀書(shū),地方再窄也要藏書(shū),話(huà)題再少也要談書(shū),交情再淺也要送書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書(shū)成為我們的良師益友,大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界吧!

          三、讀書(shū)成就夢(mèng)想、智慧創(chuàng)造未來(lái)。

          追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來(lái),是民族的未來(lái),好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的'生活態(tài)度。如果孩子們每天長(zhǎng)時(shí)間沉湎于良莠不齊的動(dòng)畫(huà)、魚(yú)龍混雜的游戲,那么他們是孤獨(dú)的,還可能變壞。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,多點(diǎn)讀書(shū)聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書(shū)卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書(shū)氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,創(chuàng)建快樂(lè)書(shū)吧,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建書(shū)香校園,奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就,但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng),從而為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚力量。

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流,多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書(shū)能讓人擺脫金錢(qián)至上、物欲橫流的桎梏!案F人為衣食所累,富人又懷不足之心”, 唯有讀書(shū)是精神世界的一方樂(lè)土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書(shū)香,享受生活吧!

        全民閱讀倡議書(shū) 篇5

          為全面落實(shí)“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的戰(zhàn)略部署,漢中市20xx年全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)向全市城鄉(xiāng)居民和有關(guān)部門(mén)提出倡議:

          一、倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)。

          全民閱讀作為一項(xiàng)重要文化工程,已寫(xiě)入黨的十八大報(bào)告和今年政府工作。標(biāo)志著全民閱讀已提升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。倡議全市各級(jí)黨委、政府更加重視全民閱讀工作,不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量,加強(qiáng)和完善制度建設(shè),明確責(zé)任措施,落實(shí)人力物力,努力推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);進(jìn)一步創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,做到縣縣有安排、有關(guān)單位家家有活動(dòng),使我市的全民閱讀活動(dòng)不斷深入基層、深入群眾,讓更多群眾參與,讓更多群眾受益。

          二、創(chuàng)造更多更好的讀書(shū)條件,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。

          開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程,需要全社會(huì)共同的參與和推動(dòng)。倡議各縣區(qū)、各行業(yè)、各團(tuán)體圍繞20xx年全民閱讀活動(dòng)的主題,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái);各地公共文化服務(wù)場(chǎng)所適當(dāng)延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間,組織開(kāi)展各類(lèi)助讀活動(dòng),積極為廣大群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)提供方便;市內(nèi)圖書(shū)發(fā)行單位要售好書(shū)、薦好書(shū)、精品文檔推薦評(píng)好書(shū),主動(dòng)讓利售書(shū)、捐書(shū)贈(zèng)書(shū);各新聞媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)刊,擴(kuò)大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力,讓每一個(gè)社會(huì)成員都有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè)趣。在閱讀中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在閱讀中歷練人格修養(yǎng),在閱讀中增強(qiáng)本領(lǐng)技能,在閱讀中提高學(xué)習(xí)能力。

          三、養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)是成長(zhǎng)的階梯,讓閱讀助推夢(mèng)想。

          書(shū)籍是人類(lèi)文明的結(jié)晶,讀書(shū)能給人以精神的滿(mǎn)足、靈魂的洗禮和認(rèn)知水平的.提高。倡議每一個(gè)家庭營(yíng)造起自覺(jué)閱讀、樂(lè)于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來(lái),把升學(xué)求職的讀書(shū)與提升綜合素質(zhì)的讀書(shū)有機(jī)結(jié)合起來(lái),確立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成每天讀書(shū)的良好習(xí)慣,用閱讀來(lái)匡正理想、指引方向、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用書(shū)香潤(rùn)澤心靈、涵養(yǎng)素質(zhì)、豐富人生,讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)。絲路新起點(diǎn),閱讀助騰飛。

          閱讀凈化您的靈魂,閱讀提升您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富。朋友們,讓我們積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái),多讀書(shū)、讀好書(shū)、常讀書(shū),在共同創(chuàng)造中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)人美好愿望!

        全民閱讀倡議書(shū) 篇6

          對(duì)于讀書(shū),也許有些同學(xué)認(rèn)為是老師布置的,爸爸媽迫的,我要為完成任務(wù)而閱讀。如果是這樣,讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!

          其實(shí),當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更加自由和幸福,我們的`視野會(huì)更開(kāi)闊和深遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引,被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!

          今天,我們向全市小學(xué)同學(xué)們發(fā)出倡議:積極參與到“百社千校書(shū)香童年重慶行動(dòng)”活動(dòng)中來(lái),做到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。

          第一,我們可以利用早讀時(shí)間讀讀經(jīng)典,每天選擇一句經(jīng)典名言或者古詩(shī)寫(xiě)在黑板上,課間讀一讀,日積月累,我們的收獲一定會(huì)很大。

          第二,我們可以同讀一本書(shū)。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下各班同讀一本書(shū),互相督促,互相學(xué)習(xí),互相交流,一起感悟,一起進(jìn)步。

          第三,我們可以做好摘抄筆記。一二年級(jí)的同學(xué)們可以制作讀書(shū)卡片,每天積累幾個(gè)詞語(yǔ)和句子,中高年級(jí)的同學(xué)可以做讀書(shū)筆記,將讀書(shū)心得也記錄下來(lái)。大家要認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。

          第四,在家中要營(yíng)造讀書(shū)氛圍,邀請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書(shū),每天晚飯后,一家人聚集一堂,各自選擇喜歡的書(shū)目閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

          其實(shí),只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。一個(gè)人因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜,粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。書(shū)香作伴,你就能擁有更多的知心朋友,把握好人生的坐標(biāo)和軌跡,奏響人生的樂(lè)章……

          同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧。

        全民閱讀倡議書(shū) 篇7

          廣大市民朋友們:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。

          讀書(shū),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),可以讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)城市來(lái)說(shuō),可以不斷提升城市發(fā)展軟實(shí)力、文化魅力和文化底蘊(yùn)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),可以提升公民道德素養(yǎng)和社會(huì)文明程度,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。近幾年來(lái),xx市連續(xù)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩,全市多讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍日益濃厚。今年,我們將開(kāi)展以“閱讀在身邊”為主題的全民閱讀活動(dòng),我們相信,當(dāng)書(shū)香像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)城市的每一個(gè)角落,當(dāng)閱讀成為一種生活習(xí)慣,馥郁書(shū)香必將成為我市最美的風(fēng)景,為我們的家園增添新的魅力和光彩。在此,我們倡議:

          讓閱讀融入日常生活。廣大市民朋友們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持閱讀,汲取營(yíng)養(yǎng),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)才智,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓閱讀成為我們快樂(lè)的生活方式。

          讓閱讀引領(lǐng)優(yōu)良家風(fēng)。每一個(gè)家庭都要發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),父母及長(zhǎng)輩要做讀書(shū)好學(xué)的表率,與孩子共享讀書(shū)樂(lè)趣,讓閱讀成為茶余飯后的`平常風(fēng)景,讓讀書(shū)成為家庭共同的精神享受。

          讓閱讀引領(lǐng)社會(huì)共識(shí)。全市各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等要充分認(rèn)識(shí)全面閱讀的重要性,認(rèn)真組織,精心謀劃,通過(guò)積極開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),在全社會(huì)掀起讀書(shū)熱潮,讓閱讀成為我們干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力。

          朋友們,“春光美如斯,正是讀書(shū)時(shí)”,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把讀書(shū)當(dāng)成一次全新的耕耘與播種,讓濃濃書(shū)香飄溢在城市的每一個(gè)角落,讓每個(gè)人的真善美和創(chuàng)造力,通過(guò)閱讀而不斷蔓延,匯聚成浩瀚的文明海洋,為我市生態(tài)振興、轉(zhuǎn)型崛起,全面建成“兩個(gè)城市”貢獻(xiàn)智慧和力量!

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