【精華】讀書倡議書合集7篇
讀書倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗！讓家庭因讀書而快樂！
讀書倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫;書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！白x書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為營(yíng)造“書香校園”，學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書，讀好書”的氛圍，開展多讀書讀好書活動(dòng)，為此，在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議：
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來，“多讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開始，讓我們共同享受讀書的快樂。走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對(duì)話。
二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區(qū)閱覽室將開展“多讀書，讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí)，要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo)，營(yíng)造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩書氣自華。同學(xué)們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇3
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣！
活動(dòng)的具體要求是：
1、每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。
�。�、每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感； 每人要寫出20篇以上的日記。
３、每位同學(xué)建立一本“采蜜集” （統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇），將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。
4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒有對(duì)話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“書香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進(jìn)行表彰�；顒�(dòng)將評(píng)出“書香班級(jí)”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元； 評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧！相信，讀書就會(huì)快樂！
讀書倡議書 篇4
尊敬的家長(zhǎng)：
你的孩子是電視謎嗎？整天看電視的`孩子，他們時(shí)時(shí)處于被動(dòng)地接受的狀態(tài)，就難以體會(huì)真實(shí)的世界和體會(huì)到讀、寫、做等有益的活動(dòng)的樂趣，而失去了學(xué)習(xí)興趣和能力�？措娨曨l繁會(huì)使孩子感到視力、大腦疲勞。閃爍的電視屏幕以高速度提供給人們大量的信息，而這大量的信息有很多對(duì)于孩子來說是無用信息。孩子的小腦袋被大量輸入的無用信息占據(jù)，有益的信息就會(huì)遭到疲勞的大腦的排擠。另外，電視節(jié)目中也有一些不適合兒童心理和理解能力的內(nèi)容……種種這些都在影響著孩子的身心。為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、豐富孩子的生活，我校特開展創(chuàng)建“書香校園、書香家庭”的活動(dòng)�；顒�(dòng)主題是：“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)”。學(xué)校開展一系列的閱讀活動(dòng)，如：師生讀書征文、讀書報(bào)告會(huì)、詩歌美文朗誦等等。希望得到廣大家長(zhǎng)的支持。
引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，從書中獲取知識(shí)，從書中懂得求學(xué)的方法，從書中明白做人的道理，從而全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，是我們“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的出發(fā)點(diǎn)，也是我校一貫追求的目標(biāo)。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，離不開家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)合作。因此，我們提出在學(xué)生家中“創(chuàng)建書香家庭”的倡議，以便結(jié)合學(xué)校的“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”，更好地引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書。
一、有條件的家庭設(shè)立家庭書柜，家長(zhǎng)購買有益的圖書，以便開展家庭讀書活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)和孩子都擬定一個(gè)共同的讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書，營(yíng)造出家庭學(xué)習(xí)氛圍。
三、利用周末休息，全家人一道去書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。
四、家庭中經(jīng)常討論交流自己的讀書心得，把讀書作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母言行文明、誠實(shí)守信、尚禮樂學(xué)、成為孩子的表率。
六、家長(zhǎng)要引導(dǎo)和教育孩子讀自己喜歡的書，讀好書、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書籍，要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣，用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。
七、家長(zhǎng)要注意網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的影響，要教育和規(guī)范學(xué)生綠色上網(wǎng)行為，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡(luò)，并限定時(shí)間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己不同的看法和見解。
九、學(xué)校開展“晨誦午讀”活動(dòng)，希望家長(zhǎng)根據(jù)各班級(jí)開展的讀書活動(dòng)的具體要求，積極配合學(xué)生帶有益的課外書回校閱讀交流（嚴(yán)禁各類不健康書籍進(jìn)入校園），同時(shí)，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。雙休日大閱讀，以確保閱讀的時(shí)間。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)習(xí)型的社會(huì)崇尚終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子從小喜歡讀書，讓孩子養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力，共同營(yíng)造讀書氛圍，用文化去陶冶學(xué)生的情操，用知識(shí)去豐富學(xué)生的心靈。讓讀書成為習(xí)慣是我們倡導(dǎo)的校風(fēng)。
讀書倡議書 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛的小朋友們：
伴隨著春天的腳步，在4月2日“國際兒童讀書日”來臨之際，我們迎來了“二幼第一屆讀書節(jié)”活動(dòng)！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)及小朋友發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。
2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書，開展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。
3、與孩子一起制作“自制小書”。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
4、積極參與讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng)，積極參與評(píng)選“書香家庭”。
家長(zhǎng)們！“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧！讓我們用百分之百的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
讀書倡議書 篇6
倡議家長(zhǎng)們：
1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，給孩子提供更多有益的書籍，為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書香環(huán)境。
2、每天至少抽出半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，暢談閱讀的感受。
3、和孩子一起到書城逛一逛，讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。
4、積極向幼兒園投稿，分享親子閱讀所帶來的幸福感。
讀書倡議書 篇7
老師們、同學(xué)們：
在內(nèi)心深處，我們隨時(shí)會(huì)涌動(dòng)著一種生命體驗(yàn)，那就是幸福。這種幸福對(duì)于老師來講不僅僅是教師職業(yè)的穩(wěn)定、學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同，同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功;對(duì)于學(xué)生來說，這種幸福就是不斷擴(kuò)大的視野、陶冶的情操、增長(zhǎng)的才智和充實(shí)的快樂。要達(dá)到這種幸福的境界就是讀書，讀好書。4月23日是世界讀書日。書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。因此我們發(fā)出倡議，開展師生共同參與的好書伴我行師生共讀活動(dòng)。
在新的學(xué)年里，學(xué)校呈獻(xiàn)給我們最好的禮物應(yīng)該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著作，人類幾千年的教育歷史中，創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。這些財(cái)富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著作，閱讀經(jīng)典，與過去的教育家對(duì)話，是教師成長(zhǎng)的基本條件，也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，我們明白：教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
作為學(xué)生，可以在新學(xué)年里，給自己一個(gè)放飛夢(mèng)想的角落，捧一本好書，讓自己真實(shí)體驗(yàn)金圣嘆所說：天下之樂，第一莫若讀書之中的快樂。的確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有鑿壁偷光、秉燭夜讀的美談。所以，我們領(lǐng)悟：讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。
老師們、同學(xué)們:讀書吧!在新學(xué)年里，讓我們把全鄉(xiāng)讀書活動(dòng)推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們?nèi)l(xiāng)的各個(gè)校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的家鄉(xiāng)，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
老師們、同學(xué)們：俗話說，開卷有益，讀書是益己、益他、益國家、益未來的好事，希望全體師生積極行動(dòng)起來，投入到好書伴我行的讀書活動(dòng)當(dāng)中去，讓我們以讀書作為新的起點(diǎn)，一起來讀書，打好人生的底色，讓我們的校園書香四溢!
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