關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書
學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，我們要爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。下面是關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書，為大家提供參考。
關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書1
全體同學(xué)：
經(jīng)過大家共同的努力，xx學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國(guó)文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動(dòng)，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)（小學(xué)生行為守則）（文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目） 和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請(qǐng)全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附：學(xué)生校園文明倡議（請(qǐng)您做到以下的“要”與“不要”）
一、校園文明
1． 要文明禮貌， 不要粗俗無禮
2． 要謙恭禮讓， 不要擾亂他人
3． 要遵守秩序， 不要打架滋事
4． 要文明游戲， 不要大聲喧嘩
5． 要行為規(guī)范， 不要隨地吐痰
6． 要愛護(hù)公物， 不要亂寫亂涂
7． 要講究衛(wèi)生， 不要亂扔雜物
8． 要穿戴得體， 不要衣冠不整
9． 要文明交往， 不要舉止不雅
10．要健康娛樂， 不要沉迷網(wǎng)游
二、課堂紀(jì)律
1．課前要做好預(yù)習(xí)
2．上課時(shí)要起立向老師致敬
3．課上要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言
4．課間休息要慢步禮讓
5．課后要及時(shí)完成作業(yè)
1． 不要遲到、早退、曠課
2． 不要帶食物進(jìn)入教室
3． 不要做無關(guān)上課的事
4． 不要在課桌上亂涂亂刻
5． 不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
三、圖書室氛圍
1．要自覺保持安靜環(huán)境
2．要遵守圖書借閱規(guī)則
3．要愛護(hù)圖書合理使用
4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5．要穿戴整潔言行文明
6．要愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
1．不要大聲喧嘩影響他人
2．不要強(qiáng)行占位爭(zhēng)先恐后
3．不要涂畫損壞圖書資料
4．不要言行粗魯損壞公物
5．不要隨地吐痰亂扔雜物
6．不要隨意挪動(dòng)桌椅設(shè)備
四、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所
1．要維護(hù)運(yùn)動(dòng)秩序
2．要愛惜運(yùn)動(dòng)器材
3．要安全文明運(yùn)動(dòng)
4．要和氣禮讓待人
5．要保持公共衛(wèi)生
6．要按時(shí)運(yùn)動(dòng)休息
1．不要擾亂公共秩序
2．不要破壞公共設(shè)施
3．不要打鬧起哄滋事
4．不要爭(zhēng)搶場(chǎng)地設(shè)施
5．不要隨處亂扔雜物
6．不要影響他人休息
xx德育處
xx年xx月
關(guān)于小學(xué)文明禮儀的倡議書2
親愛的同學(xué)們：
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境，請(qǐng)全體六年級(jí)學(xué)子從細(xì)微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當(dāng)我們每天背著書包走在上學(xué)的路上，我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體？是否能夠維護(hù)校容校貌？我是一名合格的小學(xué)生嗎？
當(dāng)我們踏入學(xué)校的大門，我能否遵守規(guī)章制度，在教學(xué)樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩，能否做到穩(wěn)步輕聲、自動(dòng)成排，不破壞門窗、教具、桌椅，注意公共衛(wèi)生，杜絕亂扔垃圾，做到以校為家？
當(dāng)我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認(rèn)真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊(duì)集會(huì)能做到快靜齊。
師生之間，我能否尊敬師長(zhǎng)，不在教師長(zhǎng)輩面前說謊，不慢待家長(zhǎng)客人？同學(xué)之間，我能否友愛同學(xué)朋友，不騷擾他人，不講粗言臟話，不欺負(fù)弱小同學(xué)，不謾罵、侮辱同學(xué)，不惡意侵犯他人利益，并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學(xué)？作為一名少先隊(duì)員，我是否起到了模范帶頭作用？我能否對(duì)得起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾？
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)，每一節(jié)課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
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