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      2. 書香家庭活動(dòng)倡議書

        時(shí)間:2020-12-04 11:49:02 倡議書 我要投稿

        書香家庭活動(dòng)倡議書

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        書香家庭活動(dòng)倡議書

          書香家庭活動(dòng)倡議書篇一:

          尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

          你們好!

          書籍是智慧的源泉,在童年階段,讓孩子充分感知讀書的樂趣,讓整個(gè)童年彌漫書香,不僅承載孩子獲取真知,更承載孩子未來一生的幸福。自辦學(xué)以來,學(xué)校大力倡導(dǎo)能本教育,堅(jiān)持以實(shí)踐體驗(yàn)為載體,先后設(shè)置了五大主題教育月,為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺(tái)。值此第三屆讀書節(jié)來臨之際,為真正營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,同時(shí)將讀書活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特開展“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

          家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師。實(shí)踐證明,只有愛讀書的家庭才能走出愛讀書的兒童。望各家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來,從自身做起,從家庭做起,讓讀書真正成為我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),讓讀書真正成為豐潤(rùn)生命的核動(dòng)力。

          現(xiàn)將評(píng)選的有關(guān)事宜告知如下:

          一、評(píng)選條件:

          1.有良好的讀書環(huán)境,家庭中有書房或書柜、書架;有書桌、臺(tái)燈等適合孩子閱讀的環(huán)境,(照片展示或文字描述)。

          2.家庭閱讀氣氛濃郁,經(jīng)常開展家庭親子閱讀,可以共讀一本書,可以共看報(bào)紙,有固定閱讀的時(shí)間,并有一定的閱讀記錄。(如每天學(xué)一個(gè)成語,記一句名言警句,每周背一首古詩(shī),每月精讀一本書等,雙休日開展一些家務(wù)或戶外實(shí)踐活動(dòng),并指導(dǎo)孩子寫好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘,要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記,每學(xué)期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)

          3.家庭藏書(不包括學(xué)生用書)達(dá)到80冊(cè)及以上。(照片提供)

          4. 家長(zhǎng)每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

          二、評(píng)定程序:

          1.家庭自主向班級(jí)申報(bào),家長(zhǎng)、學(xué)生和老師注意積累相關(guān)材料,為參評(píng)創(chuàng)造條件。

          2.班主任核實(shí)、擇優(yōu)向?qū)W校申報(bào)1-2個(gè)書香家庭,并上交申報(bào)表。

          3.學(xué)校評(píng)審小組審核、考察并評(píng)定。

          4.學(xué)校予以表彰頒獎(jiǎng)。

          三、推薦方式:

          1.各班自評(píng),產(chǎn)生5--10個(gè)家庭為班級(jí)書香家庭,并推薦其中2個(gè)參加校級(jí)評(píng)選。

          2.學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出10個(gè)校級(jí)“書香家庭”,并予表彰。

          四、需上交材料:

          1.《申報(bào)表》。

          2.介紹書香家庭特色的總結(jié)1份及體現(xiàn)過程的相關(guān)資料(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等)。

          XXX

          2017年XX月XX日

          書香家庭活動(dòng)倡議書篇二:

          尊敬的家長(zhǎng):

          一個(gè)學(xué)者說:一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最愛讀書的國(guó)家,一個(gè)是以色列,人均每年讀書64本;而另一個(gè)國(guó)家匈牙利,平均每人每年購(gòu)書20本。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年人均讀書量是4.3本,是世界人均讀書最少的國(guó)家之一,這與中國(guó)悠久的文明史,深厚的文化底蘊(yùn)嚴(yán)重不符。當(dāng)前我國(guó)正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),愛讀書,讀好書成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任,作為家長(zhǎng)更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。

          作為中小學(xué)生,按照《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,1--2年級(jí)的課外閱讀總量不少于5萬字,3--4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級(jí)課外閱讀總量要達(dá)到260萬字。如此大的閱讀量,對(duì)于提升學(xué)生的語文素養(yǎng),開闊知識(shí)視野,增強(qiáng)審美情趣,積淀人文底蘊(yùn),培養(yǎng)健全人格,起著至關(guān)重要的作用。然而,隨著《xx省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施,學(xué)生在學(xué)校開展課外閱讀的時(shí)間非常有限。

          如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,完成課外閱讀的目標(biāo)要求,成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明,家長(zhǎng)對(duì)讀書的`熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對(duì)孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,乃至一生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

          為此,學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出“開展親子閱讀,創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛讀書的人,讓家庭成為孩子閱讀的樂園,讓讀書成為家長(zhǎng)和孩子共同的樂趣。我們?cè)谧x書中分享感動(dòng)和收獲,在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動(dòng)起來吧,把讀書從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓書香香飄萬家。

          為檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果,學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“親子閱讀,快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)共同交流讀書心得,分享閱讀的快樂。并以此來作為評(píng)選xxx區(qū)學(xué)校“書香家庭”的重要依據(jù)。

          尊敬的家長(zhǎng),讓讀書成為我們生命中的一種習(xí)慣,讓書香親潤(rùn)我們的心靈,讓讀書伴隨孩子快樂的成長(zhǎng)。

          行動(dòng)起來吧,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境,讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

          XXX

          2017年XX月XX日

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