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      2. 網絡文明傳播倡議書

        時間:2024-09-27 14:48:14 艷盈 倡議書 我要投稿

        2022網絡文明傳播倡議書(精選10篇)

          在這個互聯網時代,或許我們都離不開網絡,但是也需要我們去分析和理性的利用,以下是小編為您帶來的2022網絡文明傳播倡議書,感謝您的閱讀!

        2022網絡文明傳播倡議書(精選10篇)

          網絡文明傳播倡議書 篇1

        同學們:

          科學技術日新月異,社會經濟飛速發展,已把我們帶到了網絡時代,四通八達的信息高速公路使人們越來越離不開網絡了。

          坐享網絡多媒體教學的形象、生動、高效,在電子閱覽室輕松查詢等等,網絡作為信息高速廣泛傳播的載體,為資源共享,交流互動提供了極好的途徑,網絡正融入我們的生活,改變我們的生活方式。

          各中學目前也都在為建設一流的數字校園努力,建網站、設網頁,做論壇,方便了大家學習溝通。

          為更好地利用網絡,充分發揮網絡優勢,并配合加強未成年人思想道德的全方位進行,提高同學們的信息素養,我們在此發出倡議,呼吁大家增強文明上網意識,科學上網,營造良好的網絡環境,并真誠希望同學們做好以下幾點:

          一、加強自我監督,不瀏覽不良信息

          網絡是一把雙刃劍,其傳播速度之快,范圍之廣,信息量大、雜等特點決定了它也有這兩面性。一些反動的,充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒于互聯網。

          我們青少年正處于成長階段,心理尚未成熟,思想上還有很大的可塑性,如果被不良思想腐蝕,甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡,失去青春。此類觸目驚心的.事件并不鮮見,我們不希望看到可怕事情的發生。

          二、不沉溺網絡、熱衷于游戲

          如今網絡游戲鋪天蓋地,網上聊天、棋牌、影視等娛樂方式五花八門。如果不加以自控,在這些方面花過多的時間和精力,小則分散注意、影響學習,大則損害身心健康。因此要做到有所節制,將更多時間花于學習。

          三、將合理利用網絡資源與提高學習有機結合

          社會、學校已為我們創造了良好的基礎,我們要正確認識到網絡的用途,充分利用其優越性,揚長避短,促進學習,指導生活。我們要認識到網絡是一個博大豐富的學習資源平臺,將合理利用網絡與提高學習效率結合起來。

          如今網上學習、資源下載,名師網上答疑等網絡學習形式多樣,我們也可以參與自己的校園網絡,在網上瀏覽學校動態,通過論壇發表觀點,交流思想,制作網頁,展示風采,以此豐富課余生活。

          四、互相監督,形成良好學習氛圍

          同學之間應互相幫助,對上網發表不文明的言論加以制止,加以教育;積極交流網上學習心得,形成科學利用網絡的習慣。

          同學們,網絡需要文明,網絡需要健康。行動起來吧,獻網絡一片藍天。

        xxx

        20xx年xx月xx日


          網絡文明傳播倡議書 篇2

        同學們:

          當代大學生不僅生活在現實的物質世界中,還成長在一個豐富多彩的互聯網世界里。同時,大學生也是互聯網的主要使用者,是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量;ヂ摼W影響和塑造著青年學生,青年學生也影響和塑造著互聯網。構建清朗文明的網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們當代大學生共同的愿望,也是我們當代大學生應擔負起的青春責任。為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的`網絡生活方式。在此,我們特向全校同學發出如下倡議:

          一、文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

          二、理性上網,明辨是非,釋放正能量。網絡中,可以宣泄對現實的不滿,也可以對某件事情提出質疑,這是網絡的真實性,但這一切必須具有高尚的道德作保障,文明的語言為基礎,這樣不僅體現自我涵養,同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網絡上的思想探討本是常態,但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

          三、依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。網絡不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網絡秩序才有規范,網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網絡欺詐、網絡暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。

          網絡空間文明的建設,青年大學生不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的生力軍。這是因為,時代的進步中,有青年的責任;祖國的夢想中,有青年的夢想。網絡空間文明,看我青年力量!親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          網絡文明傳播倡議書 篇3

        全體初一同學:

          隨著社會的進步發展,電腦上網已經很普遍了。現在,很多班級有了自己的“貼吧”,很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼,同學們可以通過網絡暢所欲言了。但是,不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上,一些無聊的東西;瀏覽不適合我們中學生的.網站、沉迷于網絡游戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時間,而且對我們的身心健康發展極為不利。因此,在這里,我要發出倡議,提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網、健康上網,比一比,哪個班的學風濃,看一看,誰的作品影響力大,在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。

          一、文明用網,使用網絡發言時要文明禮貌,不說臟話,內容要健康向上,遠離不文明行為?吹絼e人的不文明行為要勇于批評指正,對不聽勸告的要及時回避,不予理睬。

          二、健康用網,充分利用網絡資源,查找資料、交流問題,共同關注國家大事,互薦好書,運用我們在信息技術課中所學知識,制作各種電子作品,表達我們的所思所想。要做到綠色上網,連續上網時間不得超過兩小時,堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。

          三、自我約束、互相監督,發現不文明、不健康行為要及時公告,并做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。

          班級日常行為記錄表如下:

          四、每班推選三位同學作為“網管”,監督上網情況,負責“貼吧”的日常維護工作,發現不良行為及時發出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監,監督各班網管的執行情況,并主持期末的總評工作。

          親愛的同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,健康向上是我們快樂成長的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學學習、生活健康發展,我們呼吁全體學生,從現在做起,從我做起,從“文明用網、健康上網”做起,積極行動起來,為美化、凈化校園環境,盡一份自己的責任和力量吧!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          網絡文明傳播倡議書 篇4

        全國大學生朋友們:

          在培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華傳統文化的感召下,廣大青年有責任、有義務行動起來,營造健康文明的網絡氛圍,抵制網絡違法行為。為此,我們向全體同學發出倡議:

          1.講網絡道德,棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息,清朗網絡空間,弘揚新風尚,積極釋放網上正能量。

          2.守網絡規則,抵網絡誘惑。規范上網,理性發聲,強化自律觀念,做健康網絡環境的'堅定維護者。

          3.學網絡科學,御網絡風險。豐富網絡安全知識,認真辨別網絡信息真偽,共同維護安全和諧有序的網絡環境。

          親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,共建網絡文明新環境,弘揚網絡文明新風尚,為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          網絡文明傳播倡議書 篇5

        同學們:

          營造健康文明的網絡環境已成為社會的共識,倡導文明辦網、文明上網,傳播網絡文明,凈化網絡環境,是互聯網行業及廣大網民的共同責任。在此,我們向互聯網行業從業人員以及網民發出如下倡議:

          一、自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息,切實履行應有的社會責任。

          二、自覺抵制網絡低俗和不正之風。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容,使互聯網成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。

          三、提高網絡新興媒體的公信力。建立健全管理規章制度,規范信息發布;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的網絡環境和內容鏈接;強化行業自律,恪守行業規范,積極推進網絡公德建設。

          四、堅守“七條底線”。網絡媒體和廣大網民都要堅守“七條底線”,積極承擔社會責任,共同營造一個健康向上的網絡環境。

          五、爭做“四有”好網民。廣大網民都要爭做有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的`新一代“四有”中國好網民。

          文明辦網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是全社會的共同責任。讓我們迅速行動起來,共建文明網絡,為打造“風清氣正”的潔凈網絡空間作出積極的貢獻!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          網絡文明傳播倡議書 篇6

        同學們:

          網絡是一把“雙刃劍”,在信息集中爆炸的互聯網時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的.不良信息泛起,謊言謠言不時出現,污染網絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。

          網絡文明,人人有責,爭做網絡文明傳播志愿者,開展“網絡文明傳播”活動,意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題,形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。 做網絡文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力;要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。

          網絡是我們共有的精神家園,需要我們共同維護,積極參與網絡文明傳播志愿者活動,增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網絡行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          網絡文明傳播倡議書 篇7

        同學們:

          網絡文明,人人有責。爭當“網絡文明傳播志愿者”,共同呵護我們的精神家園,是每個網民應盡的'責任和義務。為此,我們倡議:

          一、堅持依法上網、用網,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。

          二、堅持文明上網,理性發言,不造謠、不傳謠,不詆毀謾罵、惡意攻擊他人,不利用網絡損害他人利益。

          三、養成科學、健康、文明的網絡生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風。

          四、積極勸誡網絡不文明言行,揭露網絡詐騙行為和網絡陷阱,宣傳互聯網法律法規和倫理道德準則,舉報違法不良網絡信息。

          讓我們從現在做起,從點滴做起,從自我做起,積極主動傳播網絡文明,用我們的實際行動,營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          網絡文明傳播倡議書 篇8

        親愛的同學們:

          在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的'強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

          一、把互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

          二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

          三、上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

          親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

        xxx

        20xxxx月xx日

          網絡文明傳播倡議書 篇9

        親愛的同學們:

          我們生長在一個互聯網時代,豐富多彩的互聯網世界,是我們青年的生活方式和成長家園;ヂ摼W在影響和塑造青年的同時,青年也在影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的愿望,也是我們應擔負起的青春責任。

          讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。自覺遵守法律法規,維護國家利益、維護民族團結,不造謠、不傳謠、不信謠,遠離網絡暴恐影音,勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔當精神,理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論,不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

          讓我們文明上網,傳播現代文化,弘揚時代風尚。網絡不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,堅信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動動手,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

          清朗網絡空間的`建設,每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔當的主力軍。這是因為,社會的安定,有青年的責任;祖國的夢想,有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          網絡文明傳播倡議書 篇10

        同學們:

          網絡是一把“雙刃劍”。在信息集中爆炸的互聯網時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起,謊言謠言不時出現,污染網絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大網民尤其是青少年的身心健康。

          網絡文明,人人有責。開展“文明在網絡”大討論活動,意在重點解決部分市民網絡道德缺失、傳播不良信息等問題,在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明信息的良好風尚。

          做網絡文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明創建活動,此次“文明在網絡”大討論活動,首次以互聯網為平臺和載體,面對全市網民、廣大市民,旨在倡導建設文明網絡、凈化網絡環境,營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進,努力把互聯網等信息網絡建設好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育,形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮,以不文明上網為恥,讓社會主義先進文化占領網絡陣地,以健康向上、豐富多彩的內容,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。

          做網絡文明的志愿者,就要加強網絡從業人員的'職業道德建設。職業道德是一種行為規范,只有充分認識自己職業的義務和責任,才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網絡的“第一道防線”,網絡從業人員必須要明確辦網程序、責任分工和崗位職責,不斷健全完善監督考核制度,做到以制度管人、以制度約束人、以制度規范人,切實做到自重、自省、自警、自勵。

          要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力,從源頭上鏟除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率,增強文明辦網的能力。要扎實推進營業性網吧連鎖經營,增強行業自律意識,提高行業監管水平。

          做網絡文明的志愿者,就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。網絡是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢;互相尊重,摒棄造謠;誠實守信,摒棄弄虛作假;相互關愛,摒棄低俗沉迷;公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網絡行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

        xxx

        20xx年xx月xx日

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