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最新愛護花草樹木倡議書
在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的最新愛護花草樹木倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新愛護花草樹木倡議書1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的`實際行動去影響周圍的人。
愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:
1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。同學(xué)們,我們是的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標(biāo)。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書2
各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的三月讓人陶醉,優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是,我們經(jīng)?吹竭@樣的景象,學(xué)校的草坪、綠化帶中,不時有深深的.腳印、車輪印,有些地方甚至變成了小道,少數(shù)地方還停放著車輛。
為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、增強愛護校園綠化意識;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草,受損的是形象。
二、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做不利于樹木花草生長的行為。
三、主動制止不愛護綠化的行為?吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。
四、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環(huán)境。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。
每一個文明行為就好象是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些!懊總人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及!
讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關(guān)愛。綠化家園,美化校園,從身邊做起,從小事做起。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書3
廣大市民朋友:
美麗的靜寧,是我們共同的家園,她的`每一點成長、每一分靚麗,都離不開每一位市民的精心呵護。隨著城市建設(shè)的加快,我們的道路綠地、休閑廣場、公園變得美麗多姿、舒適宜人。綠地的一草一木、一地一景,凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶,我們理應(yīng)倍加珍惜、愛護、保護。在全社會營造愛護綠化、破壞花草樹木可恥的濃厚氛圍,縣園林綠化所發(fā)出如下倡議:
1、不任意踐踏綠地、花園,不攀爬樹木,不折損樹枝,不采摘花朵;
2、自覺遵守文明交通規(guī)定,不穿行分車帶、綠化帶及小游園;
4、不得在綠化帶內(nèi)違規(guī)鋪設(shè)道路,禁止砍伐、盜伐城區(qū)花草樹木;
6、嚴(yán)禁私自對城區(qū)綠化樹木、綠籬進行砍伐修枝。
1、不得在公園、綠地、廣場內(nèi)亂扔紙屑、果皮、煙頭等垃圾,并勸導(dǎo)他人做好衛(wèi)生保潔;
2、不得在公園、廣場、景觀帶內(nèi)隨地大小便、吐痰、擤鼻涕等不文明行為;
3、遵守公園廣場管理制度,不得在公園、廣場內(nèi)亂停亂放、擺攤設(shè)點,車輛自覺停放在指定位置。
2、禁止破壞公園、廣場及景觀帶內(nèi)庭院燈、地坪燈、草坪燈、音響及消防水井等;
3、不得破壞公共健身器材,兒童娛樂設(shè)施,大人不得侵占玩耍兒童秋千、滑梯等;
4、家長要負起監(jiān)護責(zé)任,不得放任兒童隨意破壞兒童娛樂設(shè)施。
讓我們立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓文明行為成為一種生活習(xí)慣,讓文明行動成為一條靚麗的風(fēng)景線,使我們的城市更加美麗。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書4
同學(xué)們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的.實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。
第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的'工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書6
親愛的同學(xué)們:
春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因為有了這些花草樹木,人們來到這里會精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時被拋到了九霄云外。
可是,當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時,對這些花草樹木的同情便油然而生。
同學(xué)們,要想讓花草樹木時刻與我們相伴,首先,我們得愛護它們。
它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的`知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時,就失去了許多快樂。
因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時,千萬不要隨意地采摘和踐踏,它們也會疼的呀!
親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,愛護花草、植樹造林、綠化祖國,齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書7
同學(xué)們:
我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請大家一起來遵守以下倡議:
1.請值日的同學(xué)早上到校后認真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”,不留衛(wèi)生死角。
2.請不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動撿拾地的垃圾并扔進垃圾箱,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3.請愛護校園內(nèi)的花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長的良好環(huán)境。
4.請保護好學(xué)校的公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義,督促身邊的.同學(xué)保護校園環(huán)境。
同學(xué)們,保護校園環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動來創(chuàng)建整潔的校園,做一個高素質(zhì)、講文明、有責(zé)任心的小學(xué)生吧!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書8
廣大農(nóng)民朋友:
人居環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活質(zhì)量,直接關(guān)系。
到大家。
的身體健康,直接體現(xiàn)著我們漯河人民的素質(zhì)文明。為了家鄉(xiāng)更美麗,我們向全市廣大父老鄉(xiāng)親發(fā)出如下倡議:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
2、培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔雜物,不向省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物。
3、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
4、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果,自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置,不要隨手亂扔垃圾,不焚燒垃圾,垃圾入桶。
5、院外雜物擺放整齊有序,秸稈雜草及時清理。
己應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書9
親愛的同學(xué)們:
愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護,愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。為了建設(shè)美麗校園,我們發(fā)出如下倡議:
一、愛護花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪,不在樹上晾曬衣被,制止毀壞綠化設(shè)施的行為。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭,主動撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗。
三、愛護公共設(shè)施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場所亂涂、亂畫、亂貼,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、節(jié)約水電資源。杜絕長明燈,離開房間時隨手關(guān)閉電源,不使用違章電器;隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
五、文明就餐。自覺維護食堂秩序,保持餐桌衛(wèi)生,飯后自覺將餐具送至指定地點。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實到我們每個人的自覺行動上!讓文明不再是外在的.約束,而是內(nèi)化的自律!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從保護一草一木做起,從撿拾一紙一屑做起。用我們的行動,愛護我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻自己的力量!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書10
親愛的同學(xué)們:
第十一周環(huán)保主題是“愛護花草樹木”。
校園是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。
沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲,讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。
創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的`自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。
我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。
人人爭做愛護綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。
為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議:
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。
讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書11
各位老師、同學(xué):
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的'茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
最新愛護花草樹木倡議書12
親愛的同學(xué):
地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎А>G色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以,愛護花草樹木是我們的`一件重要大事,一刻也不能松懈。
地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。
在此,我呼吁大家愛護花草樹木,呵護美好家園,讓我們的家園生機勃勃。
如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點倡議:
1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、不浪費紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護者”。
4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。
同學(xué)們,讓我們一起去愛護花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。
倡議人:
20xx年4月9日
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