六年級倡議書[熱]
在社會一步步向前發(fā)展的今天，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編收集整理的六年級倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![六年級倡議書[熱]](https://p.9136.com/00/l/b3abd2e9cae94_2.jpg)
六年級倡議書1
親愛的同學(xué)們：
紙，是用桔草、樹木加工而成的，而樹木可以吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，是綠化、保護環(huán)境和平衡生態(tài)的好幫手。假如每人每天浪費一張白紙，一天就有三棵十年樹齡的樹木毀在我們的.手里！可生活中卻總是存在浪費紙張的各種現(xiàn)象。比如我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶，看得我真心疼。為此，我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、不在紙上亂涂亂畫，這樣會減小紙能使用的空間；
2、筆記本剩余的頁數(shù)可以留下做草稿紙；
3、在滿足要求的前提下，打印資料文件時，采用雙面打印，讓一張紙充分發(fā)揮它的作用；
4、將不用的廢紙進行巧妙的折疊，做成收納盒、文件夾等，既實用又環(huán)保；
5、上廁所要適量取紙，一般每次不超過三張；
6、收到快遞時，請將紙盒送到廢紙回收站，不隨意丟棄；
7、做一些節(jié)約用紙，保護資源的宣傳標(biāo)語，讓更多人加入到節(jié)約用紙的行列中。
心動更要行動，說要節(jié)約用紙，就要以實際行動務(wù)實。同學(xué)們，讓我們提高保護環(huán)境的意識，行動起來，節(jié)約紙張，杜絕浪費，保護樹木，愛護地球。
六（1）中隊xx
11月28日
六年級倡議書2
我們少年〔兒童〕要疼惜每一片綠葉，疼惜每一棵小草，疼惜每一朵鮮花。疼惜地球，愛惜環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們寵愛生活，寵愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，嚴(yán)厲向全體少先隊員們發(fā)起建議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，愛惜水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富有海洋，疼惜祖國的全部“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的學(xué)問，樹立環(huán)保的'意識，了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境愛惜的有關(guān)法律法規(guī)。主動參與環(huán)保活動，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護公共環(huán)境的潔凈，出門要帶“清潔袋”。
四、疼惜環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，疼惜花草樹木，愛惜野生動物;講衛(wèi)生，愛勞動，主動關(guān)懷地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境愛惜的不文明行為要勇于勸阻，覺察破壞環(huán)境愛惜的違法行為要主動〔報告〕，敢于斗爭。
五、愛惜資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，愛惜再生資源。購置商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
建議人：xxx
xx年xx月xx日
六年級倡議書3
同學(xué)們：
愛護環(huán)境對每一所學(xué)校都意義重大，因為環(huán)境是整一所學(xué)校的形象，也可以讓學(xué)校的整體形象都變得美觀而又舒適，但是我們班級里就有一些人亂扔垃圾、隨地吐痰的不良行為。為此我在這為我們學(xué)校與班級寫下“愛護環(huán)境”的倡議。
1、我們要積極去宣傳愛護環(huán)境為我們帶來的好處，讓同學(xué)們懂得“愛護環(huán)境”。這不僅使我們班級與學(xué)校美觀，而且還可以讓同學(xué)們感到舒適，提高在學(xué)校學(xué)習(xí)的幸福感。從而讓人們提高愛護環(huán)境的意識。
2、積極去為班級打掃衛(wèi)生。大家也可以與我們一起響應(yīng)號召，積極參與掃地、倒垃圾、清理走廊的.紙屑……這可以使我們的校園充滿書香的味道。
3、當(dāng)看到有人亂扔垃圾時，我們要及時上前勸告與制止，這也可以讓同學(xué)們領(lǐng)悟到自己的行為是錯誤的，從而明白要愛護校園環(huán)境。
4、我們可以根據(jù)我們校園里的一些實際情況做一些力所能及的宣傳工作。如制作“愛護環(huán)境”手抄報、“溫馨提示”牌、宣傳標(biāo)語等，這都是我們能做的東西。
5、愛護環(huán)境大家護，保護環(huán)境靠大家，讓我們行動起來吧！
XX
20xx年11月16日
六年級倡議書4
親愛的朋友們：
大家好!
當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的校園，當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓，您是否感受到生命中的詩和遠(yuǎn)方?
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學(xué)生會、社團聯(lián)合會向?qū)W校全體師生提出幾點建議：
1、節(jié)約用水：服務(wù)學(xué)習(xí)時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施，及時向宿舍維修中心報修。
2、節(jié)約用電：
(1)下班時隨手關(guān)掉飲水機、電腦、顯示器及空調(diào)等，并關(guān)閉插座開關(guān)，以免長時間電線老化引起火災(zāi)。
(2)多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)閉照明燈，杜絕長明燈現(xiàn)象。
(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強管理。
3、節(jié)約糧食：
(1)在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)“光盤”行動，做到舌尖文明。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的'新風(fēng)尚。
(3)積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
4、節(jié)約用品：
(1)提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。
(2)開會時請盡量自帶水杯，倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個承諾，一種責(zé)任。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦!
倡議人：__
20__年__月__日
六年級倡議書5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是一個充滿教育的地方，是一個和諧有愛的地方……學(xué)校像我們的家，老師就像爸媽一樣關(guān)愛著我們，同學(xué)們就像親兄弟一樣，一起玩、一起學(xué)習(xí)……
學(xué)校就像一幅和諧、美好的畫。人們常說：“有光明的地方必定有黑暗�！边@不，“黑暗”進入了我們校園。
手機是現(xiàn)代最流行的科技產(chǎn)品，幾乎家家都有。手機確實給我們帶來了很多便利，但是手機給我們帶來的負(fù)面作用也是相當(dāng)致命的。
一、看久了手機會讓眼睛不舒服，久而久之這樣會讓眼睛造成一定的傷害；
二、因為手機小巧便于攜帶，而且比較昂貴，這樣一來它也比較容易遺失，造成不必要的財產(chǎn)損失；
三、手機除了打電話、作用生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的`軟件，同樣也能下載網(wǎng)絡(luò)游戲，這讓許多同學(xué)沉迷于手機游戲當(dāng)中，影響學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在的學(xué)生什么事情都會做，他們會把爸媽或自己的手機帶進學(xué)校，在學(xué)校里上課不聽講，一心想著怎樣玩手機游戲。這會使他們的成績下降導(dǎo)致考不上好學(xué)校，這樣父母掙來的血汗錢就被手機給毀了。
所以我提出以下幾點倡議：
一、禁止將手機帶進校園，可以在每位同學(xué)入校時用金屬探測儀一個一個的接受檢查。
二、在家中同學(xué)如果要玩手機，必須告之父母并且控制好時間，堅決不能沉迷于手機。
最后，讓我們一起用實際行動讓校園變得更加美好！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
六年級倡議書6
同學(xué)們：
20xx年6月，國家發(fā)改委、住建部發(fā)布《垃圾強制分類制度方案（征求意見稿）》，哈爾濱市作為國家實行垃圾分類的試點城市。
為進一步提升學(xué)院文明層次，加強對學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，減少資源浪費，避免可回收物的二次污染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，學(xué)務(wù)處倡議全院學(xué)生一起行動，從我做起，在公寓內(nèi)開展生活垃圾分類工作。
一、全院學(xué)生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的.理念，養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，強化節(jié)能減排意識。
二、學(xué)生公寓設(shè)兩類垃圾桶，白色垃圾桶用于投放塑料瓶、紙殼等可回收垃圾，紅色垃圾桶用于投放其他垃圾，請同學(xué)們自覺分類投放。
三、盡量少用一次性用品，少產(chǎn)生垃圾，尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，營造整潔、溫馨的公寓環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的公寓更加清潔美麗！
倡議人：
20xx年X月X日
六年級倡議書7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的.是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭，學(xué)校中隨處可見的垃圾袋，一出門就可以聽見的臟話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧嘩，惡意的嘲諷，故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì)，培養(yǎng)國人的行為藝術(shù)，為此我提出建議：
1、從我做起，先管好自己，不說臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。
2、相關(guān)部門可以設(shè)計一個軟件，只要有人說臟話或有其他不文明行為，就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰，同時這些錢可以用來捐給災(zāi)區(qū)人民。
3、大家互相監(jiān)督舉報，并派人管理各種不文明行為。
4、創(chuàng)建一個教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。
5、手牽手努力建設(shè)文明社會，讓我們的家園更加美好。
有了堅定的意志，才能讓我們的文明站在世界的頂端；有了不可磨滅的文明精神，才能更進一步的打開世界大門，從而讓中國在世界上處于屹立不倒的位置；有了大家的共同努力，才能讓中國在世界上更進一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會吧！
倡議人：xxx
x年xx月xx日
六年級倡議書8
同學(xué)們：
在學(xué)校里，我們除了吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺，還有一項不可缺少的活動——愛護環(huán)境。近期，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)隨意破壞校園環(huán)境。為了杜絕這種現(xiàn)象再入石小，我向大家提出幾點要求，希望大家能夠遵守：
1、不能隨意亂丟垃圾。當(dāng)看見同學(xué)有這種行為時，應(yīng)該友好地制止他（注意禮貌用語），或撿起垃圾丟進附近的垃圾桶里。
2、不能摘下學(xué)校的.一花一草一木。葉子進行光合作用之后，慷慨地給植物提供營養(yǎng)，花對植物繁殖后代有著重要的作用�；ú輼淠久阑诵@，人人都有責(zé)任愛護。
3、快樂體育時，老師會帶我們到探索園進行身心放松。我們可以在孔雀園觀賞孔雀，但是切記不要取自己隨身攜帶的食物喂食孔雀。每天有飼養(yǎng)員投喂食物，孔雀也不能吃太多。而且孔雀腸道脆弱，對任何食物來者不拒，如果吃太多雜食，孔雀會生病，所以不能亂投喂。
4、不能為公共建筑“化妝”。去洗手間時，我看見一些同學(xué)在門上展示的字畫“才藝”。在此我倡議，為了體現(xiàn)我們石小的美好品德，絕為公共建筑“化妝”。如果發(fā)現(xiàn)身邊有這種現(xiàn)象，要及時制止。
校園是我們的家，愛護家是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，為家創(chuàng)造更美好的環(huán)境。
XX
20xx年11月16日
六年級倡議書9
親愛的朋友們：
地球是我們生命的搖籃，人類的母親，她是那樣的和藹可親、美麗可愛，可是隨著人類對自然界的破壞，我們的母親已經(jīng)狼狽不堪。為此，我們先向大家說明一下具體情況吧！
在我們的地球還是那么的完整、美麗的時候，她孕育了我們一代又一代，水是那樣清澈、碧綠，樹林是那樣繁茂、幽靜，動物是那么和藹、舒適，人們也在這片樂土上安居樂業(yè)。
但是，當(dāng)我們不再愛護我們的家園時，我們的生活也會發(fā)生天翻地覆的變化：山洪、海嘯等自然災(zāi)害常常席卷大地，干旱、霜凍、沙塵暴會占領(lǐng)整個地球，我們將會生活在一個水深火熱的世界中、不得安寧。
所以，我們向大家發(fā)出保護地球的倡議，讓我們從今天開始做到以下幾點：
1、不隨意向河流中排放污水，不排放廢氣。
2、不亂砍伐濫伐，多植樹造林。
3、不亂丟垃圾，做到垃圾分類。
4、節(jié)約水資源，一水多用，充分利用水資源。
5、不浪費糧食，做到吃多少拿多少，少量多次。
6、盡量不開車，出行騎自行車或乘坐公共交通工具。
地球，這個讓我們安居樂業(yè)的家園，地球只有一個，如果她被破壞了我們別無去處，所以，我們要精心保護地球，保護地球的`生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。加油！讓我們從身邊做起，從小事做起，一起守護我們這個美麗的家園。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
六年級倡議書10
大家好！
1、節(jié)約用電，是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個人自覺、自律節(jié)約用電。
2、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識，愛護用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
4、根據(jù)作息時間及時關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的`教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
5、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開燈打掃教室。
6、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保
護地球、為保護生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：XX
______年______月______日
六年級倡議書11
同學(xué)們：
“人以銅為鑒，可正衣冠;以古為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失”。歷史是一面明鏡，向人們照射出全貌，但等待人們的是自己去借鑒、去思考，去用前世人們留下的感情深化今天的世界。而古詩文，就是這面明鏡的影子，等著我們從它的側(cè)面切入，去更好的挖掘
古人給我們留下的寶藏。
一個人最重要的，不僅是有一個良好的品質(zhì)，更重要的是在此基礎(chǔ)上還要有看透市井百態(tài)的眼睛，學(xué)會在社會成功“活下去”的頭腦。在各種不同的詩詞影響下，我也將變得堅強、睿智，有了辨別是非的能力。
在《蜀道難》中，我明白了李白心中的報國無門，遇重重關(guān)卡，厭惡歌舞升平的世界，迂回卻已無出去時的悲憤;在《長恨歌》中，被白居易的`文筆所折服，被他描寫的唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇所感嘆，又被他亦真亦幻的想象所敬佩。“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”。!我仿佛真的看到四大美女的“沉魚落雁之貌，閉月羞花之容”;在《行路難》中，我與李白共享他的人生感嘆、憤懣、無奈。又把“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！碑�(dāng)做學(xué)習(xí)動力;在《將進酒》中，學(xué)會將一切痛苦化為口中一杯烈酒;在《江城子·密州出獵》中體驗蘇軾的豪放，一句“老夫聊發(fā)少年狂”令我瘋狂;在《青玉案·元夕》中，感受辛棄疾的婉約，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”的別樣表達(dá)方式;在《聲聲慢》中，了解李清照的獨特風(fēng)韻，別是一家。
大家一定有聽不懂的地方，我們愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)覺自己無知。知識是無盡的，我們不能被“六年級”這個名所束縛，去走開，去真正做一個中國少年。我們學(xué)習(xí)，并不是為了獲得榮譽，而是獲得知識后的快樂，我只是倡議大家來學(xué)習(xí)文學(xué)，而不是倡議方法，我們每個人都不一樣，都要適應(yīng)自己的方法，我只希望，大家不要放棄，因為“乍
暖還寒時候，最難將息”!
倡議人：
日期：
六年級倡議書12
全人類：
自然資源已經(jīng)非常緊缺。為此，我向全人類發(fā)出倡議：
1、不用一次性筷子；
2、無論自家用餐還是出去用餐，一律使用自己的專用筷子。
一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任。親愛的全人類，為節(jié)約自然資源，讓我們一起行動起來吧！
國芯希望小學(xué)
方雯希
20xx．11．10
六年級倡議書13
同學(xué)們：
自古都是“民以食為天，食以糧為先”，我國人口占世界總?cè)丝诩s21%，而耕地資源只占世界的7%，可當(dāng)今還有的人在浪費糧食，糧食是來之不易的，所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約的'習(xí)慣。節(jié)約糧食不僅是一種美德，也更是一種責(zé)任。
每年的6月16日是世界糧食日，我們都應(yīng)銘記這一天，我國雖然地大物博，可每年的糧食浪費會達(dá)到800萬噸！它可以養(yǎng)活整整兩億的人��！所以，節(jié)約糧食要從我做起；珍惜糧食，人人有責(zé)，在此我鄭重地提出以下建議：
1、在飯店點菜時要適當(dāng)，不要點太多，能吃飽就可以。
2、如果有食物吃不完，要放在冰箱里，不要扔掉。
3、可以在社區(qū)做公益活動，向廣大居民宣傳一下節(jié)約糧食的重要性
4、在飯店，要做到“光盤行動”。
5、觀察身邊的朋友與父母、親戚，一但發(fā)現(xiàn)浪費糧食要及時阻止。
6、制定節(jié)約糧食計劃或宣傳畫、海報等，可以發(fā)布在社區(qū)公告欄上等。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！弊屛覀凁B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣吧！”
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級倡議書14
親愛的全體市民們：
在新世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，是美麗的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到保護壞境的重要性。
我的`家鄉(xiāng)南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而現(xiàn)在，這條河變成了“排污河”。河水渾濁，還夾雜著惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，人們再也不敢像從前那樣下水游泳，洗衣，人人避而遠(yuǎn)之。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？
我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境，清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！為了地球，為了人類的未來，也為了我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境，特提出以下建議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉：節(jié)約用電，電器不使用時，應(yīng)及時關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布。
2、為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制造的，多可長期使用的商品，減少一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為價，要把發(fā)展與保護環(huán)境放在同等的位置。
6、自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能為眼前的發(fā)展和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！
記住，保護地球，就是保護我們自己！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級倡議書15
“節(jié)約用電”倡議書
作者：余xx
全國村民：
節(jié)約用電，人人有責(zé)。平時，看見一些浪費用電的現(xiàn)象，心里很難過。為此，我對全國人們提出4點節(jié)約用電的`倡議，請大家一定做到。
1、光線充足時，盡量少開燈或不開燈；
2、要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣；
3、盡量少用電器或不用電器。
一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任。親愛的全國村民，讓我們一起行動起來吧！
林山鄉(xiāng)國芯希望小學(xué)
余xx
20xx年11月10日
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