低碳生活倡議書怎么寫?
低碳生活倡議書怎么寫?低碳是我們循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類自然和諧相處的前提,以下就由小編為您帶來低碳生活倡議書范文,感謝閱讀!
篇一:
各位老師、同學(xué)、家長:
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!
對(duì)于我們每個(gè)人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。1.掌握科學(xué)用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
(3)召開一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。
(4)開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過少開一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
(5)寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。
篇二:
親愛的`朋友們:
近年來,提倡低碳生活。無論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事?纱蠹抑赖吞际鞘裁椿厥聠?讓我告訴你們吧!低碳、低碳,顧名思義就是較低的溫室的氣體排放,使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數(shù)有二氧化碳為主。因?yàn)榈厍虻臏囟壬仙鼓蠘O以及北極的眾多冰山融化,以至太平洋許多小島被海水淹沒,科學(xué)家預(yù)計(jì),如果太平洋的海水再增多,許多年后五大洲就會(huì)被淹沒,F(xiàn)在知道溫室排放會(huì)使地球變成海洋了吧!而我們應(yīng)該怎么做呢!
我提以下三點(diǎn)建議:
1.家居低碳:人們應(yīng)該改掉對(duì)“電”依賴的壞習(xí)慣。也許,你們不知道電器在使用的過程中會(huì)消耗大量的電源和石油,反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應(yīng)該節(jié)約用電,改掉依賴電的壞習(xí)慣。
2.交通低碳:你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車的排放也是很大的。我希望大家少點(diǎn)開摩托車,多點(diǎn)開電動(dòng)車、騎自行車或步行的交通方式。如果要出遠(yuǎn)門就乘坐地鐵或汽車等。
3.用紙低碳:少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)樹林,低碳生活。每張紙都應(yīng)該雙面打印,相當(dāng)于保留下半片將被砍掉的樹林。綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種花種樹也可以的。另外辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物,還能吸收甲醛。除此以外,因?yàn)榧埵怯赡緷{制成的,而樹木是可以吸收二氧化碳,所以大家應(yīng)該節(jié)約用紙。
親愛的朋友們,我希望大家做一個(gè)低碳先鋒。為低碳生活新型城鄉(xiāng)出一份力。
篇三:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們?cè)谑孢m整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時(shí),你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用水設(shè)備仍然運(yùn)行燈浪費(fèi)現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;
2、拖把堅(jiān)持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2、離開寢室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時(shí)間不用,應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護(hù)我們共同的地球,共同的家園。
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