【熱】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，是人類(lèi)的母親，更是生命的搖籃。她有蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有清新的空氣，潤(rùn)物的細(xì)水，溫柔的清風(fēng)……她是那樣壯觀，那樣可親。
地球所擁有的自然資源也是有限的，人類(lèi)生活所需要的水資源，土地資源，生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生的`，但是，因?yàn)槿祟?lèi)隨意砍伐樹(shù)木，工廠排放大量垃圾，讓空氣渾濁不堪，人類(lèi)獵殺野生動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，這寫(xiě)行為不但不能使資源再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
最近，我發(fā)現(xiàn)我們周?chē)沫h(huán)境變差，這些都是我們隨意破壞造成的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，因此我倡議：
1、愛(ài)護(hù)樹(shù)木。我們應(yīng)該多植樹(shù)造林，阻止他人隨意砍伐樹(shù)木，樹(shù)木不僅能美化社區(qū)，還能凈化空氣，讓空氣變得新鮮，我們應(yīng)該每家每戶(hù)都種幾盤(pán)綠植。
2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生，又不環(huán)保，我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)應(yīng)自帶布袋，拒絕一次性塑料袋，盡量不點(diǎn)外賣(mài)。因?yàn)辄c(diǎn)外賣(mài)會(huì)用到許多一次性用品，比如，一次性餐盒，一次性筷子，塑料袋，這樣十分消耗資源。
3、節(jié)約用水。我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，所以我們要珍惜水資源，我們可以一水多用，比如：用洗腳水沖廁所，用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水，應(yīng)該及時(shí)阻止。
4、保護(hù)野生動(dòng)物。許多人為了掙錢(qián)，去獵殺野生動(dòng)物，把動(dòng)物的皮毛做成大衣，把動(dòng)物的骨骼做成工藝品，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，阻止他人捕捉。
5、垃圾分類(lèi)。大家都知道垃圾可以分成兩大類(lèi)：一類(lèi)是可回收垃圾，二類(lèi)是不可回收垃圾。廢紙，飲料瓶，布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池，水銀溫度計(jì)是屬于不可回收垃圾，它們里面含有毒物質(zhì)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)，把垃圾投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
同學(xué)們，節(jié)約一度電，為未來(lái)攢得一縷光明；節(jié)約一滴水，為未來(lái)存得一絲甘甜，節(jié)約一升油，為未來(lái)儲(chǔ)蓄一份動(dòng)力。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因此，我們八年級(jí)十二班的同學(xué)，鄭重向全校同學(xué)們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的`不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
四、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
五、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到“愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
廣大人民們：
你們好！地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀，和藹可親。
可是現(xiàn)在，你們知道嗎？由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的'臉上！如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
1、不要砍伐樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
2、少用塑料袋，盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3、不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進(jìn)垃圾桶。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源。
5、提倡選購(gòu)綠色食品。
以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個(gè)人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
倡議人：
日期：年月日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
尊敬的各位：
你們好！
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的.基礎(chǔ);
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保;
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠;
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化;
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀;
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類(lèi)居;地球是茫茫宇宙間已知的唯一
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20xx年xx月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣，我建議同學(xué)們彎彎腰，小動(dòng)作，大行動(dòng)。我們校園還存在哪些問(wèn)題呢?買(mǎi)零食，隨便扔包裝紙，使整潔的校園變得東一處有垃圾，西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰里是含有很多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。于是我針對(duì)性地明確提出幾個(gè)建議。
一、進(jìn)校門(mén)前檢查書(shū)包，確定沒(méi)垃圾再進(jìn)來(lái)。
二、安排一兩人在上學(xué)、放學(xué)、課件守在操場(chǎng)。
三、隨身帶紙。
全校同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗的`校園吧!此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們周遭的環(huán)境已越來(lái)越差，天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，山上不再翠綠，全球在日漸變暖。保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫了。否則，我們將失去太陽(yáng)系適宜人類(lèi)居住的星球——地球母親了！。
當(dāng)你隨手扔垃圾時(shí)，你是否想過(guò)它會(huì)污染地球？當(dāng)你使用一次性木筷時(shí)，你是否想過(guò)它長(zhǎng)成參天大樹(shù)需要數(shù)百年的時(shí)光？當(dāng)你購(gòu)物不用環(huán)保袋而用難以降解的塑料袋時(shí)，你是否想過(guò)泛濫成災(zāi)的白色污染？
有這么一則新聞，有人在海邊發(fā)現(xiàn)一只海燕，可它并非自然死亡或者受天敵襲擊而死亡。當(dāng)研究人員剖開(kāi)它的肚子時(shí)，十分震驚地發(fā)現(xiàn)里面全是人們隨手一扔的塑料制品！
所以，青春年少的我們，實(shí)實(shí)在在地可以做到以下事情：
1、少用一次性物品，多用環(huán)保材料。
2、少用塑料制品，多用可回收物品。
3、保護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐。
4、建議少開(kāi)私家車(chē)，多騎自行車(chē)或者多乘公交車(chē)。
5、不亂丟舊電池等污染水源的`物品。
6、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
希望大家多做一些力所能盡的事情，幫助地球母親恢復(fù)美麗的樣子，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的.行為要敢于制止并舉報(bào)。爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8
全區(qū)人民：
春節(jié)將至，為營(yíng)造保護(hù)生態(tài)環(huán)境，攜手共建綠色家園的良好風(fēng)氣和輿論氛圍，度過(guò)一個(gè)文明健康、低碳環(huán)保、祥和舒適的春節(jié)。邯鄲市生態(tài)環(huán)境局峰峰礦區(qū)分局特向全區(qū)人民發(fā)出如下倡議：
一、不放煙花爆竹
燃放煙花爆竹釋放有毒有害氣體，會(huì)導(dǎo)致PM2.5濃度大幅度上升，損害身體健康。提倡喜慶音樂(lè)、鮮花等安全、環(huán)保、低碳的喜慶方式文明過(guò)節(jié);提倡用現(xiàn)代文明科學(xué)的祭祖方式緬懷先人，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二、綠色出行
低碳出行，多乘公交車(chē)，盡量騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)或步行。少開(kāi)車(chē)20公里，少排放35克污染物。不要原地?zé)彳?chē)，不要急剎車(chē)，車(chē)輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。買(mǎi)車(chē)時(shí)選擇小排量，綠色環(huán)保型汽車(chē)。
三、節(jié)約用電
隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，省一度電，少一分污染。家用或辦公等電器不用應(yīng)及時(shí)拔掉插頭或切斷電源，減少待機(jī)時(shí)間，把空調(diào)設(shè)定在符合實(shí)際的溫度范圍，買(mǎi)充電電池，使用節(jié)能燈。多走樓梯，少乘電梯。
四、節(jié)約用水
注意節(jié)約用水，隨后關(guān)水龍頭，盡可能地一水多用，循環(huán)使用;選購(gòu)綠色食品，少用洗潔精。
五、節(jié)約資源
購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)，自帶菜籃、手提袋買(mǎi)菜，減少白色污染，少叫外賣(mài)，少用一次性餐具;多用電子郵件、微信等即時(shí)通訊工具，紙張雙面使用;塑料包裝袋注意保存，盡可能地循環(huán)使用。不購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的食品。
六、垃圾分類(lèi)別放
廚余垃圾、生活垃圾和可回收垃圾要分類(lèi)處理，減少污染。報(bào)紙、書(shū)籍等雜志類(lèi)印刷品送到廢品回收站;廢電池、鐵、鋁、玻璃等容器送統(tǒng)一的回收渠道。
七、節(jié)制飲食煙酒
節(jié)約食品，理性消費(fèi)。適量點(diǎn)餐，餐后打包。如果全國(guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0.5千克，可以減排 60多萬(wàn)噸二氧化碳。每月少喝1瓶啤酒，1人1年可相應(yīng)減排0.6千克二氧化碳;每天少抽一支煙，1人1年可相應(yīng)減排0.37千克二氧化碳。不要為了面子和私欲而"舌尖上的浪費(fèi)"。
八、抵制露天燒烤
露天燒烤設(shè)施大多無(wú)吸煙裝置，使用的燃料多為木炭或焦炭，會(huì)產(chǎn)生大量的'煤渣、煤灰和一氧化碳等，是PM2.5的重要生成來(lái)源。千萬(wàn)別只顧讓嘴巴享受美味，卻讓我們的鼻子、眼睛和肺遭受摧殘。
九、嚴(yán)禁戶(hù)外焚燒
垃圾，是生活中的殘屑和棄物，往往被我們掃地出門(mén)，甚至還要焚之而后快。焚燒垃圾，并不能實(shí)現(xiàn)所謂的潔凈，反而濃煙繚繞，污染空氣，也污染我們的眼睛，所以嚴(yán)禁隨意焚燒垃圾。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。每個(gè)人的生活行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生直接或間接的影響。良好的環(huán)保生活習(xí)慣，不僅節(jié)約資源，而且減少污染。綠色生活從衣食住行入手，讓我們樹(shù)立綠色生態(tài)理念，堅(jiān)持綠色購(gòu)物、綠色出行、綠色辦公，綠色家庭，共創(chuàng)美好生活，共建美麗峰峰。
新年新氣象，新年新風(fēng)尚。為了我們的健康，為了峰峰環(huán)境更美好，請(qǐng)廣大市民朋友們積極響應(yīng)倡議，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，并影響帶動(dòng)身邊的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)為綠色家園盡一份責(zé)，出一把力!
綠水青山就是金山銀山!
守護(hù)"峰峰藍(lán)"，你我都可以!
人人都有藍(lán)天夢(mèng)，持之以恒久久為功!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9
同學(xué)們：
你們可知地球母親在一天一天的衰老，一天不如一天。
以前，我們的地球是一個(gè)美麗的'，地方天空湛藍(lán)，海水清綠，樹(shù)木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機(jī)勃勃，偶爾一陣風(fēng)帶來(lái)一陣陣花香，多么美好。
而如今，隨著工業(yè)的發(fā)展，給我們帶來(lái)了許多便利，但同時(shí)也給母親帶來(lái)許多麻煩，使很多地方由森林變成了荒蕪人煙的大漠，并且空氣質(zhì)量變差，噪音變多。
地球母親在向我們求救!
為了拯救我們的地球母親，我向大家發(fā)出如下倡議：
一、減少工業(yè)污染。對(duì)我市重污染的企業(yè)，嚴(yán)格采取措施禁止生產(chǎn)。
二、節(jié)約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電。
三、減少生活垃圾污染。多使用環(huán)保電池，少用塑料袋。
四、綠色出行。少駕駛汽車(chē)、摩托車(chē)等車(chē)輛。多騎自行車(chē)或步行。
五、多植樹(shù)造林，不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍，不去折路邊的小花、小樹(shù)。
六、講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，不隨地大小便。維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)。同學(xué)們讓我們共同攜手，從我做起，從身邊每一件小事做起。
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院�！從小，我們就伴著波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的'水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車(chē)時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬(wàn)分哪！作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽！
有您的支持和參與，您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們?cè)诎哆叴贯�，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚(yú)在灘涂上跳躍，魚(yú)蝦在清水中暢游……
xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)
20xx年12月10日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11
敬愛(ài)的居民們：
最近我發(fā)覺(jué)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飄舞，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代里，人們好像已經(jīng)漸忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。
這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢(qián)，一只塑料袋兩角錢(qián)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)的確算不了什么，但是順手關(guān)上水龍頭、電燈開(kāi)關(guān)，出門(mén)前帶上環(huán)保袋，真的那么難嗎
假如大家再不對(duì)資源奢侈引起重視，后果將會(huì)不可思議�；蛟S有人會(huì)說(shuō)：“反正奢侈一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事，還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)�！钡�，一人奢侈一點(diǎn)，全球六十多億人呀你準(zhǔn)備毀掉幾條江，幾片森林再這樣下去，在不久的'將來(lái)，地球上的資源必將面臨枯竭，人類(lèi)以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒(méi)有回頭箭，所以要從今刻起先，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的將來(lái)作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手順手關(guān)上水龍頭，并不用過(guò)大的水洗手；離開(kāi)房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒(méi)人的房間里開(kāi)燈。
我信任，假如人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整齊，空氣必將更清爽，世界也將會(huì)更完備。要時(shí)刻記�。骸霸傩〉牧庖彩且环N支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一齊努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)，漂亮家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12
同學(xué)們：
環(huán)境的污染，一直出現(xiàn)在我們身邊，比如我們?nèi)祟?lèi)一直把垃圾扔到我們的'河里，導(dǎo)致河水里的魚(yú)都無(wú)法生存下來(lái)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，所以我們要把垃圾扔在垃圾桶里。藍(lán)天碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新……這是我們夢(mèng)中的環(huán)境，但是現(xiàn)實(shí)生活中還存在汽車(chē)尾氣過(guò)量、白色垃圾泛濫以及大量金屬工業(yè)廢水排入江河的情況。保護(hù)環(huán)境要從我們自己做起，所以我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、垃圾分類(lèi)要按照垃圾桶前的標(biāo)志，進(jìn)行分類(lèi)，例如要把用完的電池歸類(lèi)在有害垃圾一類(lèi)。
2、不要把白色垃圾亂扔在河里，因?yàn)檫@樣會(huì)讓魚(yú)兒誤以為是好吃的，誤食垃圾袋導(dǎo)致無(wú)法消化，最終死去。
3、多看綠色植物可以保護(hù)我們的眼睛，因此我們要保護(hù)好樹(shù)木，盡量不用一次性筷子，節(jié)約用紙。
4、少燃放煙花爆竹，平時(shí)少開(kāi)私家車(chē)，多乘坐公共交通工具，如公交車(chē)、地鐵、高鐵等交通工具。
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)好環(huán)境吧！我相信，要是每一個(gè)人都能做到以上幾點(diǎn)，我們的環(huán)境必將變得更整潔，空氣更加清新，世界也會(huì)更加美好！
六年五班徐同學(xué)
11月27日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13
全體同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)懇切的向師生們提出如下建議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不制造噪音，不隨意采摘校園的.一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，錦里減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染，隨手關(guān)水龍頭，提倡一水多用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生”。
5、節(jié)約用紙，打印紙背面可以再次打印或是用作草稿紙使用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯，多使用耐用品�！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗�(shí)在消費(fèi)不起！
8、拒絕野生動(dòng)物制品。如不穿珍惜動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物。
9、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。同學(xué)們，你們知道嗎？全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可以少砍伐1581666棵樹(shù)�！安环e小流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里”，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將環(huán)保當(dāng)作譜寫(xiě)生活樂(lè)章的一部分，你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天，那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有綠樹(shù)紅葉……。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái)，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)建議書(shū)作文》。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一、我們的學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室，但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的階梯。書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒(méi)那么多書(shū)讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書(shū)室的圖書(shū)可以是學(xué)校買(mǎi)的，不夠的話(huà)，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書(shū)，本數(shù)不限。圖書(shū)要分類(lèi)，可以分成科學(xué)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、還可以以年級(jí)分類(lèi)，如：比較簡(jiǎn)單的'書(shū)分為低年級(jí);像短篇小說(shuō)的書(shū)，分為中年級(jí)的一類(lèi);像中篇小說(shuō)的書(shū)，分為高年級(jí)的一類(lèi)。圖書(shū)室要有人管理，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員，還要制作借書(shū)卡。制訂借閱制度，學(xué)校可以定期開(kāi)展“我”為校園添書(shū)香，舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第二、我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門(mén)們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響，俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睕](méi)有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15
老師們、同學(xué)們：
在舉國(guó)上下共建和諧社會(huì)的形勢(shì)下，讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個(gè)家，讓我們做個(gè)“文明的e中人”，以自己是一個(gè)“e中人”而驕傲而自豪。為此，我校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召人人行動(dòng)起來(lái)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者
文明養(yǎng)成從我做起，“小”是起點(diǎn)，是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校園內(nèi)多一些歡笑，少一些爭(zhēng)吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過(guò)自己的文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人送去溫馨，使校園增添亮色。
二、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做建設(shè)美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中，樹(shù)立健康的生活方式，注重生命安全。古有名訓(xùn)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�？所以我們首先要切�?shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境，及時(shí)清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著想；尊重校園內(nèi)別人的勞動(dòng)果實(shí)，管好自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛(ài)惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生，所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場(chǎng)所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤，不要貪圖一時(shí)之快，為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者
我們生活學(xué)習(xí)在e中，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅(jiān)決制止，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，積極向?qū)W校提出建議，為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
“e中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動(dòng)流露著的是e中的形象風(fēng)采，所以共建美好校園，是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天，為了我們的未來(lái)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的勤奮和汗水，把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的`一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國(guó)十大環(huán)境問(wèn)題之中。
全國(guó)每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過(guò)一張張潔白的紙，你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙？
同學(xué)們，加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來(lái)吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹(shù)，甚至整個(gè)森林…… ，我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們節(jié)紙意識(shí)，保護(hù)環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時(shí)，質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用，每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用；過(guò)期的掛歷還可以包書(shū)皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開(kāi)，積攢多了就可送去回收了。我國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙來(lái)做造紙的原料。
四、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中， 人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
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