綠化倡議書

綠化倡議書范文

　　隨著社會不斷地進步，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的綠化倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠化倡議書范文1

各少先隊中隊及全體同學(xué)們：

　　金秋時節(jié)，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，又是一個明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點，新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、不斷加強道德修養(yǎng)，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，爭做模范中學(xué)生。

　　2、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。

　　3、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語。

　　4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。

　　5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。

　　6、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的.污垢。

　　7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

　　8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然

　　和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！

倡議人：

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文2

全體居民朋友們：

　　社會新形勢的發(fā)展，使我社區(qū)的面貌日新月異，居民的.經(jīng)濟收入逐年增加，生活質(zhì)量必然逐步提高，我社區(qū)在成功創(chuàng)建文明村、衛(wèi)生村的基礎(chǔ)上，又成功創(chuàng)建了和諧社區(qū)，為使我社區(qū)的環(huán)境面貌進一步優(yōu)化亮化，村容村貌綠化美化，我社區(qū)將創(chuàng)建“綠色社區(qū)”。

　　為此，我們社區(qū)居委特向全體居民提出以下要求：

　　一、居民要利用家前空地、宅后隙地，圍繞庭園植樹和種植花卉苗木，美化環(huán)境，盡可能做到家家有樹陰涼、戶戶有花卉香。

　　二、居委組織義務(wù)植樹，賦閑、退休人員等可以參加義務(wù)植樹活動，盡量做到人人參與。

　　三、全體居民要養(yǎng)成種綠、愛綠、護綠的好習(xí)慣，注重栽后管理，風(fēng)雨要扶持擁土，確保苗木茁壯成長。

　　四、全體居民要關(guān)心路邊、河邊、田邊已栽樹木，不要損壞折枝，看到有破壞綠化的行為要積極制止，或告訴居委。

　　五、居民凡有成材的樹木要搬遷、移栽等情況，可與居委取得聯(lián)系，不要無故鋸折毀損。

　　以上各點請全體居民協(xié)助居委做到做好。

　　謝謝大家！

倡議人：

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文3

物業(yè)的叔叔阿姨：

　　你們好！

　　我是來自愛山小學(xué)的一名六年級學(xué)生。

　　住在海明商住樓這個小區(qū)已經(jīng)五年多了。記得最初來到這兒，我一眼就愛上了這個不大卻生機盎然的小區(qū)。她雖沒有城市中心的繁華，也沒有步行街的五彩繽紛，但有別樣的寧靜。這兒，高聳的大樓直插云霄，綠草與紅花相映成趣的花壇為小區(qū)增添了一抹明艷。

　　可是，隨著小區(qū)住戶的增加，你們難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎？因為燒烤店里的濃煙，花草被熏得了無生機；因為隨處�？康能囕v，步行都成了一件煩心的`事；因為把樹枝當(dāng)做晾衣桿，小樹被壓得彎下了腰；因為亂放養(yǎng)的雞鴨，小區(qū)里常常彌漫著動物排泄物的臭味······更令人討厭的是，在一棵枝繁葉茂的大樹下，堆滿了垃圾，使小區(qū)更雜亂無章。這一切，實在令人無法忍受！

　　叔叔阿姨們，多年來，你們?yōu)樾�區(qū)的環(huán)境整潔做了許多工作，居民們也是有目共睹的�？墒�，鑒于以上種種狀況，我想提出以下幾點建議：

　　一、為住戶們宣傳關(guān)心小區(qū)環(huán)境人人有責(zé)，可以采取發(fā)放宣傳資料，在宣傳欄上寫上有關(guān)規(guī)定和要求；

　　二、規(guī)劃出停車的位置；

　　三、為收廢品的在僻靜處固定一個位置；

　　四、通過業(yè)主委員會的討論，制定保護小區(qū)環(huán)境的條例；

　　五、開展各種植樹活動。

　　作為一名小學(xué)生，也作為一個合格的小公民，我真心地希望大家都來保護環(huán)境，綠化家園！

倡議人：

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！常言道“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕累累，學(xué)校是同學(xué)們的第二個家，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護環(huán)境，保護一草一木，保護教室操場，讓我們的校園更加美麗。

　　誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰不希望在以個清潔衛(wèi)生、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識，但是操場、走廊、樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子，我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭，四季花香，被稱為“書香學(xué)�！�，可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園，由于課間一小段時間又是垃圾到處可見，和“書香學(xué)校”的稱呼不相稱。每天早上同學(xué)們掃完后，過一會兒卻有在走廊，樓梯，操場以及以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了？不，他們錯了，這樣會遭到內(nèi)心的'指責(zé)。

　　不止是操場上，許多同學(xué)之間也隱藏著一些不正之風(fēng)：

　　有的同學(xué)把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。同學(xué)們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是10人丟，1人拾，是起不了作用的！在此，我提出強烈的建議：

　　1、從現(xiàn)在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草，保護生態(tài)，綠化校園。

　　2、加強自己的環(huán)保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

　　3、看見地上有垃圾，應(yīng)主動撿起（包括校外）。并監(jiān)督其他同學(xué)不破壞公物。

　　4、節(jié)約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為做斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。

　　童鞋們家園只有一個，不能克隆�。�！保護環(huán)境，人人有責(zé)，我相信總有一天，綠色環(huán)境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。

倡議人：

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文5

親愛的同學(xué)們：

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

　　然而，放眼我們的.學(xué)校，總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏，路邊的樹木、花草旁夾雜著紙屑。

　　破壞容易，保護難！學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個人的共同努力！只要我們付出一點行動，便能染綠一片生命綠地。至此，特向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、愛護花木，從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草；

　　2、清潔學(xué)校，從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個塑料袋，傾倒垃圾時走近一步，讓學(xué)校清潔起來；

　　3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節(jié)嚴重或不聽勸阻的，我們將公示在學(xué)校通告欄上。

　　愛護綠化、舉手之勞，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。同學(xué)們，老師們，讓我們從自己做起、從身邊做起，共同將學(xué)校建設(shè)成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。

倡議人：

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文6

　　一、各住戶都應(yīng)愛護綠地及綠化設(shè)施，并有權(quán)對損壞綠地和綠化設(shè)施的行為進行制止、檢舉。

　　二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐，確因建設(shè)需要，必須在保證成活的前提下進行移栽。

　　三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。

　　四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護家屬院的一草一木。

　　五、居民有權(quán)利，義務(wù)管理，愛護小區(qū)的綠地設(shè)施敢于與不良傾向做斗爭。

　　六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

　　七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。

　　八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進行綠化維護，他人不得隨意種植。

　　九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔(dān)責(zé)任。

　　大量研究表明：綠色植物可以清除室內(nèi)有毒氣體，在照明24小時的條件下，蘆薈消滅了１立方米空氣中所含的90%的醛；90%的苯在常青藤中消失；龍舌蘭可吞食70%的苯、50%的'甲醛和24%的三氯乙烯，垂掛蘭能貪婪地吞食96%的一氧化碳，86%的甲醛。

　　研究還表明：綠化環(huán)境能使眼睛得到休息，消除眼疲勞。植物可在潛移默化中，為您解除疲憊，舒緩緊張，排除壓力，進而心曠神怡。綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫，滋潤肌膚等功能。對消除辦公室內(nèi)電腦等電器設(shè)備的輻射，具有重要的作用。

　　在我校辦公室綠化建設(shè)中，涌現(xiàn)了一些感人的事跡，有的辦公室自籌資金購置花卉、有的辦公室利用一盆綠蘿，分盆繁殖，等等；這些事跡，既體現(xiàn)了老師們對生活、學(xué)校的熱愛，更體現(xiàn)了老師們教書育人的情懷。

　　老師們，從我校實際情況出發(fā)，辦公室綠化、美化建設(shè)，我們還有很多事情要做，還有很大挖掘空間；讓我們攜起手來，為建設(shè)我們溫馨的家，享受健康快樂的生活，更好地文化育人、教書育人，積極行動起來，以高漲的熱情投入到辦公室綠化、美化中去！

　　xx中學(xué)

　　____年____月____日

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