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      2. 垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

        時(shí)間:2024-09-04 00:14:14 倡議書(shū) 我要投稿

        有關(guān)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文錦集

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文錦集,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文錦集

        有關(guān)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文錦集1

        尊敬的老師,各位同學(xué):

          經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天,環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手,從社區(qū)做起,從自己做起,每個(gè)人做一些看似微不足道的改變,匯集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境提升。

          我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前,被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的'另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。

          垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎? 我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發(fā)現(xiàn)它們通長(zhǎng)分為兩個(gè)垃圾桶:綠色的是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。

          此外,無(wú)論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫又在哪里安居樂(lè)業(yè)呢? 了解到這些以后,我們確定自己探究的主題就是垃圾分類(lèi),通過(guò)對(duì)市區(qū)垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀的調(diào)查,我建議人們主動(dòng)給垃圾分類(lèi):“舉手之勞,改變地球,讓我們一起給垃圾分類(lèi)吧”!

        倡議人:___

          __年__月__日

        有關(guān)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文錦集2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我們的校園如詩(shī)如畫(huà),景秀人美。在這和美溫馨的校園里,我們快樂(lè)地走過(guò)了六個(gè)春秋,從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生,我們熱愛(ài)校園,感恩母校。隨著學(xué)校班級(jí)增多學(xué)生增多,每天的垃圾量也在不斷的增加,全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類(lèi)”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此,我想給您提幾點(diǎn)建議:

          一、開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)“金點(diǎn)子”信箱,讓同學(xué)們更多地為做好“垃圾分類(lèi)”出謀劃策。

          二、在學(xué)校地方課程上增加專(zhuān)門(mén)的垃圾分類(lèi)、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的內(nèi)容,普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

          三、在校園各通道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所增多配備多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,有效實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,并設(shè)立“危險(xiǎn)品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。

          四、在全校開(kāi)展“垃圾分類(lèi)從我做起”的'評(píng)比、監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)于見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,認(rèn)真分類(lèi),熱愛(ài)環(huán)保工作的班級(jí)和同學(xué)給予加星表?yè)P(yáng),提高同學(xué)們對(duì)校園“垃圾分類(lèi)”的積極性。

          五、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“垃圾分類(lèi)回收”工作志愿站,由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng),把義賣(mài)款用于公益活動(dòng)。

          六、開(kāi)展有獎(jiǎng)“垃圾分類(lèi)”征文,利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件,號(hào)召更多的同學(xué)參與垃圾分類(lèi)的實(shí)行。

          七、在學(xué)校、各個(gè)班級(jí)墻報(bào)上設(shè)立專(zhuān)門(mén)的“垃圾分類(lèi)”宣傳資料展示區(qū),多開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”手抄報(bào)制作活動(dòng),有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識(shí)教育,加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)。

          校園是我們的家園!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都必須做好的。讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒(dòng),用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。做好垃圾分類(lèi)攜手共創(chuàng)更加美好的校園!期盼李副校長(zhǎng)能在百忙之中收閱這一封建議書(shū),也希望我的建議能為校園增添一片色彩。

          倡議人:___

          時(shí)間:____年__月__日

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