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      2. 開展學雷鋒精神倡議書倡議書

        時間:2024-08-10 22:09:29 倡議書 我要投稿
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        開展學雷鋒精神倡議書倡議書

          在社會發展不斷提速的今天,倡議書對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編幫大家整理的開展學雷鋒精神倡議書倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        開展學雷鋒精神倡議書倡議書

        開展學雷鋒精神倡議書倡議書1

        全縣各志愿服務組織、廣大志愿者:

          充分發揮新時代文明實踐中心、所、站作用,以真情服務暖人心、聚民心、筑同心,營造喜慶安康、昂揚向上的節日氛圍,現就春節及“學雷鋒月”期間開展文明實踐志愿服務活動有關事項倡議如下:

          1、組織群眾性宣傳教育活動。根據節日期間人口流動量大、集中返鄉人員多的特點,開展“XX的聲音進萬家”主題文明實踐活動,通過理論宣講、文化惠民、學習閱讀、展覽競賽等群眾喜聞樂見的載體,吸引群眾普遍參與互動交流、親身實踐體驗,落地生根。

          2、助力新階段疫情防控。根據疫情形勢新變化,組織開展便民服務行動,以高齡獨居老人、殘疾人、患病人員、留守兒童等特殊群體為重點,主動上門走訪,精準提供急需藥品、轉診送醫、心理安撫等服務。倡導鄰里守望相助,相互分享應急藥品等防疫物資,傳遞愛心溫暖。開展防疫科普宣傳行動,引導群眾理性認識防控措施優化調整,科學開展自我防護和保健,做好自己健康第一責任人。

          3、傳承中華優秀傳統文化。組織開展豐富多彩的節慶文化活動,充分挖掘春節辭舊迎新、闔家團圓、國泰民安的'文化內涵,展現新時代人民群眾自信自強、團結奮斗的精神面貌,大力弘揚中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀。廣泛開展具有濃郁地域特色和時代氣息的傳統民俗、年俗活動,組織志愿者為群眾寫春聯、送福字、拍全家福,提供科普教育、保健咨詢、體檢診療、體育健身等服務,滿足群眾精神文化需求。

          4、參與平安和諧社會建設。把助力安全生產和關愛幫扶特殊困難群體作為志愿服務的XX任務,組織志愿者走街串巷開展安全生產宣傳,引導社區居民增強安全意識。重點幫扶農牧區留守老人、留守婦女、留守兒童、困境學生等群體,幫助他們溫暖過冬、祥和過節。積極開展治安巡邏、糾紛調處、法律服務、禁毒禁賭、安全知識宣傳等志愿服務。組織開展春運暖程志愿服務,幫助群眾旅程平安順利。

          5、倡導文明健康的良好風尚。以春節及3月“學雷鋒月”期間持續開展移風易俗,倡導勤儉節約,引導群眾積極參與愛國衛生運動,鞏固抗疫斗爭中形成的戴口罩、勤洗手、保持社交距離、使用公勺公筷等文明習慣,號召人們做文明風尚的傳播者、踐行者。

        開展學雷鋒精神倡議書倡議書2

        少先隊員們:

          當春風吹綠大江南北,萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會想起一個閃閃發光的名字——“雷鋒”。一位偉大無私、助人為樂、為人民著想的好共產黨員,幾代人的“人生榜樣”。

          我們既要學習雷鋒的精神,也要學習雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,體現在平凡的工作生活中,作出自己應有的貢獻,把雷鋒精神代代傳承下去。

          20xx年3月5日是第60個“學雷鋒紀念日”,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,少先隊大部隊現發出“新時代學雷鋒”的倡議,讓我們“踐行雷鋒精神,弘揚文明新風”,人人爭做與“他人同行”的“一小學子”,人人爭當雷鋒,并去發現身邊“雷鋒”,用行動致敬雷鋒精神。

          一、爭做助人為樂的小雷鋒

          “贈人玫瑰,手有余香”。作為少先隊員,需要深入學習雷鋒先進事跡,時時留心身邊的小事,向需要幫助的人伸出援助之手,把幫助人作為快樂的源泉。如為同學解決一個困難、為美化校園、整潔小區彎一次腰、為美化校園做一點貢獻……我們每個人的力量雖小,但我們就像一顆顆小水珠,只要齊心協力,就能匯聚成愛的海洋。

          二、爭做勤儉節約的小雷鋒

          “飲水思源、懂得感恩”。我們要牢記老一輩艱苦樸素的.精神,深懷感恩之心,懂得珍惜現在美好的生活。我們要盡自己所能開源節流,哪怕是擰緊一個沒有關緊的水龍頭、再次利用一本沒有寫完的練習本、吃干凈碗里的最后一粒米飯,雖然看起來毫不起眼,堅持下去一定能養成節約的良好美德。

          三、爭做雷鋒日記的續寫者

          用“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神來開展校內外實踐活動。講好雷鋒故事、學好雷鋒精神。走出校園,我們走向所在社區,為群眾做好事,做社區小主人,與他人同行,與萬物同行。共同營造一個傳遞友愛、守望相助的良好社會風尚。

          隊員們,三月是學雷鋒月,雷鋒精神既光芒萬丈,也近在咫尺。紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。社會呼喚雷鋒人物,時代需要雷鋒精神。讓我們積極行動起來,踐行雷鋒精神,一起談雷鋒、學雷鋒、做雷鋒,沐浴在春風一樣溫暖的雷鋒精神里,續寫雷鋒日。

        開展學雷鋒精神倡議書倡議書3

        親愛的同學們:

          雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發表第60周年,也是第24個“中國青年志愿者服務日”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的養成,我校特制訂“學習雷鋒精神爭做‘追鋒’少年”“雷鋒月學雷鋒”系列活動方案,現向全校師生和家長朋友發出如下倡議:

          一.孝老敬親

          尊敬老人、關心老人、主動幫助有困難的老人。二.樂于助人

          學習雷鋒“助人為樂”的精神。看到朋友、家人、身邊的人有困難了,主動關心、幫助他人,把幫助別人當作快樂的事情。

          三.愛護公物

          遵守紀律,愛護公物,遇到損壞公物的行為要及時制止,盡力保護公共設施。

          四.愛護環境

          從小事做起,不隨地亂丟果皮紙屑,能主動收拾地上的臟物,保持環境整潔。

          五.勤儉節約

          從身邊做起,節約每一滴水、每一張紙、每一粒米飯,努力創建節約型的.幼兒園和家庭。

          六.無私奉獻

          “贈人玫瑰,手留余香”,在生活中主動幫助別人,做力所能力的事,把溫暖帶給身邊的人。

          七.積極參加公益活動

          家長也可以積極參加學校、地區志愿者聯盟,將善行、善舉、雷鋒精神發揚光大。

          親愛的老師、家長朋友,引導、鼓勵孩子爭做“追鋒少年”。我們要給孩子創造做好事的機會,用語言和行動鼓勵他們做好事,并及時給與贊賞。新的學期讓我們家校攜手,教育孩子學會:

          1.自我管理,做個“守紀律”的人;2.尊老愛幼,做個“有愛心”的人;3.提升興趣,做個“愛學習”的人;4.愛護環境,做個“講文明”的人。

          學習雷鋒不是一句口號,而是把雷鋒精神變成我們的行動。請從此刻開始關心身邊的事,關愛身邊的人,讓我們將雷鋒精神牢記在心,用行動傳承文明,用善良溫暖人生!

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