關(guān)愛他人倡議書范文
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)愛他人倡議書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛他人倡議書范文1
社會(huì)各界愛心人士和單位：
近年來，隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制，很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時(shí)卻無力解決孩子進(jìn)城將要應(yīng)對的諸多現(xiàn)實(shí)問題，只能選取將孩子留在農(nóng)村，并托付給其他人代為照看，最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個(gè)新的弱勢群體——留守兒童。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市有留守兒童32976名，留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：
一、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來，針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長，主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。
二、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開支，奉獻(xiàn)一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時(shí)能得到您的撫慰……，您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加校園群眾活動(dòng)，融入群眾生活，培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格，您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的`教育人、成長的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
三、用心捐建兒童友好家園。近年來，各級婦聯(lián)用心協(xié)調(diào)政府與社會(huì)力量的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點(diǎn)工作。目前，全市11個(gè)旗縣市區(qū)依托校園和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童帶給學(xué)習(xí)、活動(dòng)、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的，開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室，并開通了親情熱線。透過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動(dòng)的開展，使留守兒童愉悅了身心，增長了知識，鍛煉了潛力。但是，由于我市留守兒童眾多，已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求，期望社會(huì)各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。
朋友們，請您和家人、身邊的朋友行動(dòng)起來吧，伸出我們溫暖的雙手，把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命，用愛心雨露澆灌祖國的花朵，共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文2
全體老師、同學(xué)們：
你們好!
隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的超多轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢群體――貧困留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關(guān)愛，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等狀況，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們渴望知識、憧憬未來、成績優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了留戀的`校園。他們急需精神的關(guān)愛和物質(zhì)的幫忙，扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
關(guān)愛貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動(dòng)，幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此，我代表校園團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議，請伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛這些弱勢兒童，幫忙他們幸福成長。只要您獻(xiàn)出愛心，他們就多了一份生活的期望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂成長;請獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間!
倡議單位：
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文3
全院廣大師生:
在我們身邊，你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵，卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴，卻不能喊一聲“爸爸、媽媽”他們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)都現(xiàn)實(shí)地存在著我們平時(shí)難以體會(huì)到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣，能夠歡快時(shí)歌唱，流暢地訴說他們也從來沒有過過生日。
我們計(jì)劃是開展“奉獻(xiàn)一片愛心，關(guān)注殘疾兒童”募捐活動(dòng)，集社會(huì)之力，聚社會(huì)愛心，人人奉獻(xiàn)一份愛，救助殘疾兒童少年，在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過一個(gè)生日。本次募捐資金將本著“取之于社會(huì)各界，用之于殘疾學(xué)生”的原則，設(shè)立專戶，�？顚Ｓ茫坑糜诹P水市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過生日。 募捐活動(dòng)于x月
9日，接受各教職工、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)生、公民個(gè)人的捐贈(zèng)(捐款)。定于xx月下旬在特教學(xué)校舉行。 所有捐贈(zèng)者均記入我系的《愛心名冊》，凡個(gè)人或單位捐款xx元以上者，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
同志們，朋友們，同學(xué)們請快快行動(dòng)起來，少抽一包煙，少買幾盒化妝品，少參加一次不必要的應(yīng)酬，多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光，讓他們樹立自信，揚(yáng)起生活的'風(fēng)帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸出援助之手，為殘疾兒童奉獻(xiàn)一份愛心，使他們和眾多兒童一樣，共享一片藍(lán)天，健康快樂成長。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，殘疾兒童也會(huì)有美好的明天!你們的無私奉獻(xiàn)和慷慨義舉，將永遠(yuǎn)銘記在殘疾朋友的心中!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽光明媚，生命如花綻放的節(jié)日，在此我號召大家感受陽光，悅納自我，關(guān)愛他人。
為了進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)我系大學(xué)生心理健康教育工作，以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的，建設(shè)和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動(dòng)。為我系創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也通過各種活動(dòng)使我系學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路，有幸�？鞓�，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響曲，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動(dòng)的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽光，悅納自我，發(fā)展自我，關(guān)愛他人，與人同樂，做一個(gè)快樂健康的人。
因此，也讓我們積極行動(dòng)起來，感受陽光，關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，積極向上。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的.心靈讓心的世界充滿陽光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍，聽有關(guān)心理的講座，參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個(gè)人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨(dú)。
多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔(dān)痛苦，分享快樂。
給心靈多一份關(guān)注——人生旅途，求學(xué)時(shí)光，需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
同學(xué)們，有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長大？讓我們的心靈多一點(diǎn)寬容，多一份感動(dòng)！讓我們對生命充滿信心和敬意！冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要一點(diǎn)星光來照明；前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽內(nèi)心，生命就有了前進(jìn)的依托，你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點(diǎn)陽光，給心靈多一份關(guān)愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動(dòng)，讓幸福的陽光灑滿每一個(gè)角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個(gè)快樂的自我，用陽光的微笑感染身邊的你我他。
悅納自我，關(guān)愛他人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文5
親愛的朋友們：
近年來，各級政府高度重視殘疾人事業(yè)，我區(qū)殘疾人權(quán)益保障制度不斷完善、基本公共服務(wù)體系初步建立，人道主義思想深入人心，全社會(huì)扶殘助殘社會(huì)氛圍更加濃厚，殘疾人生存發(fā)展?fàn)顩r顯著改善，越來越多的殘疾人通過拼搏奮斗實(shí)現(xiàn)人生夢想，獲得感和幸福感得到較大提升。但是，仍有一部分貧困殘疾朋友，由于自身功能障礙等方面的`原因，在康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)參與等方面還面臨許多困難，整體生活狀況與社會(huì)平均水平仍有較大差距，生存狀況令人堪憂，仍然是全社會(huì)最困難的群體，是全面建成小康社會(huì)的“難中之難、困中之困”。
天寒人心暖，關(guān)愛情無限！為讓每一位貧困殘疾朋友度過一個(gè)祥和、溫暖的春節(jié)，xx區(qū)殘聯(lián)全體工作人員在此發(fā)出倡議： 關(guān)心殘疾朋友，尤其是貧困殘疾朋友，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們用珍愛擁抱每一天，用真心感動(dòng)每個(gè)殘疾朋友。讓我們每個(gè)人都伸出自己友愛的雙手，為貧困殘疾朋友及其家庭奉獻(xiàn)一份愛心，使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛，感受到政府對特殊困難群體的關(guān)心和關(guān)懷。
最后，請自愿為貧困殘疾家庭獻(xiàn)愛心的社會(huì)各界人士、愛心企業(yè)、區(qū)直部門、社會(huì)團(tuán)體積極與xx區(qū)殘聯(lián)聯(lián)系，我們將為您提供展示愛心的平臺，實(shí)現(xiàn)您扶殘助殘的心愿！
倡議人：xx
日期：20xx年x月x日
關(guān)愛他人倡議書范文6
各位愛心人士：
在中國有這樣一個(gè)群體：他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，長年在外地打工謀生，但因?yàn)楣ぷ鞯脑�，小孩一生下來就遠(yuǎn)離了爸媽的關(guān)愛，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童，被留在山村鄉(xiāng)下，交由爺爺奶奶撫養(yǎng)，人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。
當(dāng)我們在知識的海洋遨游的時(shí)候，是否留意到就在家鄉(xiāng)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū)，此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著？據(jù)調(diào)查顯示，我們祁東縣1871平方公里的土地上，有數(shù)萬名留守兒童，他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀，但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養(yǎng)料，渴望通過知識改變命運(yùn)。因此我們祁東縣義工協(xié)會(huì)發(fā)起了留守兒童閱讀促進(jìn)項(xiàng)目。
親愛的愛心人士們，讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧！我們可以將一些閱讀過的課外書籍，變?yōu)閭鬟f愛的'媒介，去幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們，讓更多的兒童從中受益，讓閑置圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也能讓您的孩子體會(huì)到助人的快樂。
閱讀可以改變命運(yùn)，也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些，離夢想更近一些。
我們正在籌備留守兒童閱讀促進(jìn)項(xiàng)目，現(xiàn)在還需要大量適合小學(xué)生閱讀的二手書籍，請伸出你們熱忱的雙手吧，請?jiān)跁畬懮夏慊蚝⒆拥募恼Z，將愛和希望通過您的書籍，插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中！感恩！！
捐贈(zèng)方式：將書送到捐贈(zèng)點(diǎn)、義工上門收書以及郵寄三種方式。
捐贈(zèng)點(diǎn)地址：鼎山西路50號喜萌屋（體育廣場附近）
縣正西路171號恒美廣告（新華書店斜對面）
郵寄地址：祁東縣衛(wèi)生局法制股陳西林收
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文7
xxx：
五蓮義工聯(lián)合會(huì)與世界青年價(jià)值協(xié)會(huì)攜手開展的20xx年“樂學(xué)致遠(yuǎn)——中國夢萬里行”暑假助學(xué)夏令營活動(dòng)順利結(jié)束了，這是五蓮義工助學(xué)部為了深入落實(shí)以“教育扶貧”為宗旨的完美童年活動(dòng)的第一季�，F(xiàn)在，助學(xué)部的志愿者已經(jīng)開始著手策劃實(shí)施第二季的活動(dòng)，已經(jīng)初步與濰坊工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委組建的“信工E家”青年志愿服務(wù)團(tuán)達(dá)成合作協(xié)議，計(jì)劃7月29號或30號開始針對留守兒童問題開展為期3天的關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)：“從心出發(fā)情滿五蓮”——關(guān)愛留守兒童海邊拾貝活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：通過海邊素質(zhì)拓展活動(dòng)，與孩子一起海邊拾貝，沙灘足球，等一些列的室外活動(dòng)，讓孩子們課程之余，放松身心，走出長期生活的環(huán)境，讓從未見過大海的`孩子看見夢想中的大海，并輔助開展積極向上的心理教育。 工作已經(jīng)展開，但是目前遇到了一些困難，首先是經(jīng)費(fèi)不足，現(xiàn)在面上社會(huì)各界愛心感召助力，希望您能與我們攜手給孩子們關(guān)愛！感召內(nèi)容：
1、孩子們的小禮物，
2、交通車輛費(fèi)用，
3、孩子們及志愿者的午餐（只要能吃飽就行）……
所有的贊助將及時(shí)公布，接受監(jiān)督，我也經(jīng)通過現(xiàn)有的平臺等給予宣傳，經(jīng)給您頒發(fā)活動(dòng)參與愛心證書！您有其他要求只要不違背原則和法律法規(guī)，我們將盡力給以答復(fù)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文8
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師
老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)；在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，在中考中取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)
我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的`同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)
我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧，就會(huì)使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會(huì)變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛他人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文9
親愛的XX青年們：
當(dāng)我們翻弄著衣柜，覺得這件款式不佳，那件顏色老土的時(shí)候，可曾想到，貧困山區(qū)的鄉(xiāng)親們，可能正衣著單薄地在寒風(fēng)中勞作；當(dāng)我們坐在教室不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，可曾想到，貧困山區(qū)的孩子們，可能用著唯一的鉛筆作業(yè)，新奇地讀著唯一的課外書。
冬，是這些孩子們最難熬的季節(jié)。只有單薄的衣裳、破舊的鞋子，臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡，依然坐在冰冷破舊的教室里簌簌發(fā)抖；僅有的書本，短短的鉛筆，依然渴求地望著書本，嘹亮地讀著課文。
他們的貧窮和苦難，溫室里的我們難以想象，校園里的我們亦無力讓他們擺脫貧困過上我們一樣的生活�？墒�，我們小小的'行動(dòng)就可以幫助他們，至少讓他們中的一部分，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞而感受到溫暖。
作為陶子的我們肩負(fù)對陶老先生“愛滿天下”偉大精神的傳承，對“知行合一”理念的踐行。 “盡自己之所能，救貧困之所需！”捐贈(zèng)衣物文具給貧困地區(qū)的同胞，目的不僅在寒冬給他們送上溫暖，也是通過募捐活動(dòng)讓更多的人參與關(guān)注公益事業(yè)，讓愛心匯成行動(dòng)，讓“益暖中華”不僅喊得響亮，更做得實(shí)際。
親愛的同學(xué)們，請大家行動(dòng)起來，請檢視我們的衣柜，收拾我們的書桌，讓那些被置于箱底，閑置桌旁的舊衣文具都派上用場吧，讓深山里寒風(fēng)中的身影不再顫抖，溫暖一顆顆渴盼著暖冬的心靈。
“愛滿XX——暖冬行動(dòng)”為貧困鄉(xiāng)親、學(xué)子募集衣物及學(xué)具活動(dòng)正在進(jìn)行，特向各位陶子提出倡議，在此，深表感謝！
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文10
親愛的同學(xué)們：
傳統(tǒng)的重陽節(jié)即將到來，而現(xiàn)如今它又有了新的意義—老人節(jié)。隨著醫(yī)療和生活水平的提高，老齡化問題也成為社會(huì)的熱點(diǎn)話題。老人用他們的青春為我們撐起了那個(gè)家，如今我們已長大成人，成為了有文化的大學(xué)生，我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)去關(guān)心老人，因此我們向大家發(fā)起關(guān)愛老人的倡議。
經(jīng)歷了無數(shù)歲月的他們，他們更在乎是的是那無法衡量的親情，而我們是他們最親的人。關(guān)愛老人我們需要耐心的聽他們嘮叨，由于各種原因他們會(huì)老師嘮叨一件事，我們盡量不要流露出不耐煩的情緒，不能粗暴的打斷他們。而后我們應(yīng)細(xì)心的.關(guān)心他們，由于行動(dòng)不便和身體健康下降，很多方面都需要我們細(xì)心。最后就是虛心，雖然他們已經(jīng)無法再去工作，但我們不能以命令的口吻去指使他們，需要他們的時(shí)候，需要我們的虛心，畢竟他們曾經(jīng)為這個(gè)家付出了很多。 “老吾老以及人之老”，對于其他老人我們也應(yīng)盡我們的一份力量，去幫助那些孤寡來人，為老人讓座等。我們能做的還有很多，只要我們有心。
最后我們真心的呼吁大家：關(guān)心老人，關(guān)心明天的自己。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛他人倡議書范文11
尊敬的社會(huì)各界愛心人士：
您們好!在生活中你可曾想過：有這樣一群特殊而又困難的人，他們雖然有眼，但看不到五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聆聽不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無法表達(dá)真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的道路上舉步維艱;他們雖然與我們一樣降臨在世上，但卻因天生的缺陷而被父母拋棄，他們多么渴望能得到社會(huì)愛心人仕的關(guān)愛，能和同齡的健康孩子一樣放飛自己的夢想。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。扶弱助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)孤兒和殘障兒童完美的人生，深圳市紅十字會(huì)商務(wù)行業(yè)分會(huì)、深圳市龍崗區(qū)智康特殊兒童發(fā)展中心聯(lián)合向全社會(huì)發(fā)出最真誠的.呼吁：救孤助殘，大愛無疆。只要人人都獻(xiàn)岀一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。善舉不論多少，貴在有份愛心;盡我們的微薄之力，攜手為孤殘智障兒童點(diǎn)燃追夢的希望，讓我們行動(dòng)起來，伸出你我溫暖的雙手;用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛擁抱毎一天。
慈濟(jì)世間，善行天下。愛人者，人恒愛之。祝愿好人一生平安!中心概況：
為滿足深圳市特殊兒童康復(fù)需要，龍崗區(qū)智康特殊兒童發(fā)展中心于20xx年5月成立。中心占地面積4500平方米，使用面積3000平方米，建設(shè)有主康福樓康復(fù)區(qū)、特殊教學(xué)區(qū)、個(gè)別化教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活用餐區(qū)、公共活動(dòng)區(qū)等六大區(qū)域，設(shè)置有康復(fù)評估室、物理訓(xùn)練室、作業(yè)訓(xùn)練室、言語訓(xùn)練室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、認(rèn)知訓(xùn)練室、文體活動(dòng)室、引導(dǎo)式教育教室、訓(xùn)練師辦公室、集體課教室、個(gè)別輔導(dǎo)室、教師辦公室、檔案室、游戲活動(dòng)室、生活輔導(dǎo)室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、圖書檔案室、生活與后勤用房。設(shè)置床位200張，目前中心在訓(xùn)兒童150余人。寬敞明亮的教學(xué)訓(xùn)練場所成為孩子們康復(fù)訓(xùn)練的樂園。中心30多名資深特殊教育教師和康復(fù)訓(xùn)練師嫻熟的康復(fù)教育技術(shù)為孩子們的康復(fù)教育提供了保障，為他們回歸主流社會(huì)創(chuàng)造了條件。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
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