學校厲行節(jié)約反對浪費倡議書范文
在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書與我們的生活息息相關,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的學校厲行節(jié)約反對浪費倡議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校厲行節(jié)約反對浪費倡議書范文1
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約美德不能丟”。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。
中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
但是近幾年來,隨著經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的.現(xiàn)象,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,還有,每到暑假時候,畢業(yè)班的同學,把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房里,那幾天,石巖鎮(zhèn)很多收垃圾的,三輪車、摩托車的工友穿著我校的校服在街上游蕩。
勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
我們知道,改革開放后,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平,還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。
我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進步。
反之,則是社會衰敗,文明倒退。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷多少人,貧困時勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發(fā)達了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。我的講話完了,謝謝大家!
倡議人:x
20xx年xx月xx日
學校厲行節(jié)約反對浪費倡議書范文2
親愛的同學們:
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責任,一種品質!耙恢嘁伙垼斔紒碇灰;半絲半縷,恒念物力維艱!
可是,在學校食堂,我們經?梢钥吹竭@樣的情形:許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時,你是否想到這是農民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的'孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學?
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我們向同學們發(fā)出如下倡議:
1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費,把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食,不挑食。以節(jié)約糧食為榮,,以浪費糧食為恥。
3、就餐時保持安靜,文明就餐,愛護餐具,保持餐桌衛(wèi)生。
4、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學們積極響應,自覺履行倡議,從我做起,從現(xiàn)在開始,文明就餐,節(jié)約糧食,養(yǎng)成良好的社會公德。
同學們,我們一定行!
倡議人:x
20xx年xx月xx日
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