- 相關推薦
LZ高中六五世界環(huán)境日活動倡議書
隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的LZ高中六五世界環(huán)境日活動倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
LZ高中六五世界環(huán)境日活動倡議書1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
6月5日是世界環(huán)境日,今年環(huán)境日的中國主題是:低碳減排,綠色生活。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。
低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自然而然的`去節(jié)約身邊各種資源的習慣。
因此,靜安小學少先大隊發(fā)出了“低碳行動,從我做起”的倡議。
倡議全體師生要做到:
一、珍惜每一滴水。自備水壺,少喝瓶裝水,盡量節(jié)約自來水。合理使用水資源。
二、節(jié)約每一度電。在自然光照較好時,盡量少用照明燈具。要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。
三、節(jié)約每一張紙。提倡雙面打印,雙面用紙;利用家中潔凈的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。
四、愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環(huán)境。
五、少用或不用塑料袋,盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。
六、少開車,多騎自行車;少乘電梯,多爬樓梯;少開空調,為節(jié)能減排出力。
七、親近大自然,多參加植樹造林活動,在教室、家中,多養(yǎng)幾盆花。
八、發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費現(xiàn)象。
一個倡議,一種承諾,一份責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出貢獻吧!
LZ高中六五世界環(huán)境日活動倡議書2
全體同學們:
人類生活在陽光明媚、鳥語花香、風景綺麗、資源豐富、生機勃勃的星球上,這是我們的家園,人們稱她為地球,她也是我們的母親。在這個大家園里,有充足的空氣供我們呼吸,有豐富的水源供我們利用,有無私的大地為我們提供衣、食原料,有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活提供了保證。人類便生存在這樣一個自然環(huán)境中。
人類的生產(chǎn)和生活要消耗許許多多資源,可以說,沒有合適的自然環(huán)境就沒有人類。但是,人類在進行各種活動的時候,又有意無意地使環(huán)境受到了破壞,像空氣、水源的污染,森林的消失,土地的沙漠化,部分動植物種類的.滅絕。反過來,環(huán)境又給予人類無情的報復,發(fā)病率的上升,耕地的減少,水資源的短缺,能源的匱乏。一系列的問題迫使人類不得不趕快采取措施,否則人類的生存必將受到嚴重的威脅。
值此第43個“六·五”世界環(huán)境日到來之際,我校向學校全體師生提出鄭重倡議:
1、努力增強環(huán)境憂患意識,積極參與環(huán)境保護實踐活動;
2、保護環(huán)境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;
3、改變消費習慣,優(yōu)先購買綠色食品;
4、拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染;
5、養(yǎng)成節(jié)約意識,節(jié)約用水用電;
6、發(fā)現(xiàn)問題及時向學校舉報并制止破壞學校生存生存環(huán)境的行為
為了我們共有的地球家園,為了我們明天更好的校園環(huán)境,為了我們明天更加美好的生活,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)造美好的綠色校園!
LZ高中六五世界環(huán)境日活動倡議書3
可愛的孩子們、尊敬的老師們:
早上好!
知道明天6月5日是個什么日子嗎?是第41個“世界環(huán)境日”。
從1972年開始,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日舉行“世界環(huán)境日”紀念活動。根據(jù)當前的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,今年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”在這個基礎上,我國今年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色消費,你行動了嗎?”
首先,老師要問什么是綠色消費呢?
綠色,代表生命,代表健康和活力,是充滿希望的顏色。國際上對“綠色”的理解通常包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個方面。綠色消費包括:節(jié)約資源,減少污染;綠色生活,環(huán)保購物;重復使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;保護自然,萬物共存等方面。簡單點說,真正意義上的綠色消費,是指在消費活動中,不僅要保證人類的消費需求和安全、健康,還要滿足后代子孫的消費需求和安全、健康。比如,尼泊爾是生態(tài)旅游搞得比較成功的國家。旅游者在進入風景區(qū)以前,隨身所攜帶的可丟棄的食品包裝必須進行重量核定,如果旅游者背回來的`垃圾沒有這么多,會遭到罰款。
第二,綠色并不意味著天然。
綠色消費不是消費“綠色”,而是保護“綠色”,就是在消費行為中要考慮到對環(huán)境的影響并且盡量減少負面影響。如果沿著“天然就是綠色”的路走下去的話,結果將是非?膳碌摹1热纾貉蚪q衫的大肆流行,掀起了山羊養(yǎng)殖熱,而山羊對植被的破壞力驚人,會給生態(tài)造成巨大的破壞。因此,綠色消費必須是以保護“綠色”為出發(fā)點。
第三,綠色消費反對攀比、反對炫耀、反對過度消費
隨著社會的進步,人們的消費動機日益呈現(xiàn)出多元化的趨勢。這本不是壞事。但是,在日常生活中,不少人熱衷于相互攀比,追求奢侈豪華,以示炫耀,容易形成浮華的世風。過度消費不僅增加了資源的索取和環(huán)境的污染,而且助長了人的消費主義和享樂主義。我國民間流行的婚宴大操大辦、大吃大喝,像頻繁更換手機等等都是過度消費的行為世界自然基金會表示,地球的自然資源被消耗得太快,要想維持人類現(xiàn)有的生活方式,18年后的2030年人類或者需要2個地球支撐人們的過度消費;38年后的2050年,需要3個地球。所以,綠色消費反對攀比、反對炫耀、反對過度消費。
第四,綠色消費反對危害環(huán)境。
綠色消費主張食用綠色食品,不吃珍稀動植物,少吃快餐,少喝酒,不吸煙。消費綠色食品有利于人體健康,減少化肥和農(nóng)藥的使用。吸煙和酗酒除了危害人體健康,還影響空氣質量和糧食供應。世界自然基金會發(fā)出警告說,地球的自然資源被消耗得太快,從1970年到20xx年的近40年間,地球上野生動物的數(shù)量快速減少了三分之一。同學們想想:假如地球上只剩下了人類,會是一個怎樣的世界?
作為21世紀的同學們,作為全國文明城市的我們,作為全國文明學校的我們,從小就要養(yǎng)成“綠色消費”的習慣,為祖國的可持續(xù)發(fā)展作出我們的努力。為此,我們向全校同學發(fā)出倡議:保護地球,綠色消費。下面,老師說一說綠色消費的一些做法,同學們仔細聽一聽:“這些綠色消費,你行動了嗎?”
1.盡量節(jié)約用紙,草稿紙兩面用,必要時才復印或電腦打印。
2.用檸檬及碳等消除異味,代替化學空氣清新劑。
3.食具不太油膩時用溫水清洗,減少使用洗潔精。
4.離開房間較長時間時關掉電燈和空調。
5.盡量用可以密封的盒子或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜。
6.多做不會污染的運動,如廣播操、慢跑、健身等。
.....好的。綠色消費的行為還很多,如節(jié)約用水、使用節(jié)能燈等等環(huán)保低碳的行為也是綠色消費。
同學們,我們不僅在平時的生活中要時刻提醒自己注意綠色消費,還要積極向周邊的朋友、鄰居宣傳綠色消費的好處,及時制止浪費行為,希望同學們利用回家的機會、假日小隊活動的機會積極宣傳。
同學們,我們都是大地母親的孩子,為了人類社會可持續(xù)的發(fā)展,為了我們自己--綠色消費,我們每天都行動吧!
【LZ高中六五世界環(huán)境日活動倡議書】相關文章:
六五世界環(huán)境日活動方案07-12
世界環(huán)境日活動倡議書05-23
六五世界環(huán)境日紀念宣傳活動工作匯報參考03-27
六五世界環(huán)境日方案05-10
"六五"世界環(huán)境日環(huán)委部署工作計劃03-20
世界環(huán)境日倡議書02-02