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獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀
在日常生活和工作中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀，歡迎大家分享。
獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀1
親愛的同學們：
中學生活是人生一段美好的時光，是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是，在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際，我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親，命運坎坷；有的遭遇天災人禍，生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好求學的夢。此時此刻，他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿愛心的'校園里充分感受到人間的溫暖。
同學們，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業(yè)和健康地成長，我們特發(fā)起了“愛心助學”捐款活動，此次活動面向全體在校學生。同學們，也許你少喝一瓶可樂、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業(yè)，這是多么光榮多么有意義的事��！希望同學們積極參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。
同學們，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程�！八腿嗣倒�，手有余香”我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來，一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天。
本次捐款活動由各班團支書負責，各團支書將捐款交于所在級部負責人�；顒咏Y束后，我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰，并評出“愛心助學”先進級部和先進個人。
獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀2
各位老師、親愛的同學們：
你們好！
擁有幸福祥和的家是我們每個人的愿望，當我們和家人團聚暢想家的溫馨時，當我們與朋友聊天感受快樂時，您可知道，就在我們身邊，一個家庭正處在車禍帶來的痛苦之中。
誰都知道“天有不測風云，人有旦夕禍福�！边@樣的厄運就降臨在了我們x村的一家人身上，想必x月x日晚x發(fā)生的事情大家都知道了，一家三口，孩子，孩子媽媽，還有孩子奶奶，被車撞成重傷。當事小孩是我們幼兒園中班的學生，對家里的情況我們還是比較了解，一家人勤勤懇懇，老老實實的農村人，家庭條件本來就不好，一家人靠著家里的一點田地，和孩子的爸爸一個人在外面一點微薄的收入，維持生計，這個橫禍，對于這個家庭可謂是雪上加霜，巨額的費用這個家庭根本承擔不起，肇事者還駕車逃逸，至今沒有線索。今天我們幼兒園，園長，副園長，x老師，代表我們幼兒園全體員工去醫(yī)院探望孩子，才得知孩子媽媽已經去世，奶奶至今還在搶救室沒有渡過生命的危險期，家里剩孩子爸爸，還有一位年邁的爺爺需要照顧。
在人類的歷史長河里，愛的暖流連綿不斷，源遠流長。你的任愛之心，你的點滴之恩，就有可能拯救一個家庭。你的`愛心關懷，你的善意之舉，就是他們的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕是一元錢，只要您獻出一份愛心，他們就多一份希望。只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好明天。您也許與他素不相識，但是愛心是沒有界限的。
希望大家伸出援手，幫助這個不幸的家庭。他們需要你，需要我，需要大家伸出雙臂。用我們的愛，我們的心，點亮一盞希望的燈。在此我僅代表我們新麗幼兒園，號召大家獻出一點愛心。
在此我表示深深的謝意。
倡議人：xxxx
20xx年x月x日
獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀3
親愛的同事們：
當同事們像往常一樣準時來到打卡機旁開開心心上班、下班，享受快樂生活，擁有健康身體的時候，在今天這個習以為常的工作時間里，可曾想到，我們公司的一位同事因心肌梗塞突然發(fā)病，正處在痛苦、無助、失落甚至絕望的處境中。
x是擠型x車間的一位主拉手，今年x歲，夫婦倆從遙遠的x省來到x打工，通過辛苦的勞動來改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父親，不能勞作，常年在家療養(yǎng)，一對兒女正讀書，正需花錢的時候，一家人的生活來源全都落在x一個人身上。20xx年x月x日進入x廠以來，從普工開始做到車間的拉手崗位，一直工作踏實勤勞，與同事相處融洽，平時生活非常節(jié)儉，在節(jié)假日有班加的情況下，主動要求工作，以賺取加班費來彌補家用，在困難拮據的時候，都沒有向同事、公司伸過一次手。今年x月x日，正值晚班9點鐘左右，x因突發(fā)疾病暈倒在車間，不省人事，同事及時送到醫(yī)院進行搶救，在醫(yī)院醫(yī)生經過幾個小時的努力下才最終脫離了生命危險，但經醫(yī)院確診為心肌梗塞，并要求及早做手術治療，手術費數額非常高昂。
人有旦夕禍福，天有不測風云。殘酷的現實，對于x一家無異于一場強烈的地震，巨額的醫(yī)療費用和今后的生活費用如同兩座大山無情壓在全家人的'身上。
生命對于每一個人來說是美好的，擁有健康的權力是均等的，在x這個大家庭中，我們可以向這位患重癥的工友獻出自己的愛心，有錢的出錢，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都會匯成愛的海洋。
一加十，十加百，百加千千萬。一個巴掌拍不響，一個好漢三個幫，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出你的手，給弱者一個堅強的支持和安慰！
有一種愛，叫友情，來自五湖四海的朋友，出門在外，匯入x這個大家庭里，那是一種難得的緣份�。〕鲩T在外，靠的是朋友。
有一種力量叫堅持，不拋棄不放棄，這是對生命的詮釋，公司的同事就如我們的左右手，心手相連。各位工友、同事的幫助對于患者和家屬不是強大的鼓舞和支持嗎？病者抱定與病魔奮爭到底的決心，和樂觀向上的狀態(tài)，才是一個生命存在的意義！
有一種愛，叫感恩。經歷20xx年的風風雨雨，大喜大悲過后，每一個中國人都被深深的感動了，比以往都思考得更多了！而在今天，x大家庭中，我們昔日同仁正在抱受苦痛、遭受厄運，我們豈能視而不見，無動于衷嗎？
愛心無價，情誼更濃！一方有難八方支援，贈人玫瑰，手有余香。只要我們人人獻出一點愛，將會為我們正處于病痛中的同事x撐起一片美好的藍天。請伸出你的手，讓我們?yōu)閾Q救一個生命盡自己的一點綿薄之力吧！
最后，希望患者能夠早日康復、幸福平安，也祝愿天下所有好心人身體健康、萬事如意。
倡議人：xxxx
20xx年x月x日
獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀4
公司全體職工：
當我們還沉浸在新春佳節(jié)闔家歡樂的祥和氣氛中的時候，我們的工友xx卻遭受著不幸，20xx年年末，在質檢部上班的xx因突發(fā)腦溢血住院，巨額的醫(yī)療費用對這個原本困難的家庭就如雪上加霜，xx的妻子一直沒有工作，女兒在上高中，他一病等于斷了家里的收入，目前他因為付不起醫(yī)藥費只能回家休養(yǎng)。
為了幫助xx渡過難關，現向公司的全體員工發(fā)出捐款倡議，捐款不分多少，善舉不分先后，點點愛心，匯聚成河。請各位家人伸出你們的友愛之手，獻出一份愛心，幫助xx的家庭走出困境！成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。用我們的愛心，點亮一盞希望的燈，幫xx的.家庭渡過難關。
xx是質檢部的員工，坑口更應首當其沖，在xx的倡議下率先組織員工進行愛心捐款，員工們聽聞xx的遭遇后紛紛獻出自己的愛心。捐款自愿，數額不限，只愿我們的“一角一元十元”匯成真情的暖流，讓希望的光芒重新照亮xx人生！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀5
親愛的老師、同學們：
生命如此可貴，人生僅此一次，當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死搏斗。無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一（1）班的王晶晶同學于10月17日被確診得了“腦瘤”，現在正在合肥一家醫(yī)院等待手術。王晶晶同學父母均為下崗職工，靠政府“低�！逼D難度日。巨額的醫(yī)藥費已經花光了她家的所有積蓄，就連親戚朋友的錢也都借遍了，可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的'巨額醫(yī)藥費。現在王晶晶同學的病情一天天地嚴重起來，倘若不做手術，將失去最好的治療機會，在這個關鍵時期，她的家里已經無力承擔起這沉重的治療費用……我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢？也許你與她素不相識，但是愛是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助王晶晶同學戰(zhàn)勝病魔吧！也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽光的笑容。換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻出自己的一點愛心，她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。用我們的愛心來幫助王晶晶同學，您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問？雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請伸出您的援助之手吧！在此，我們向全校發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王晶晶同學提供關懷和幫助，為王晶晶同學的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人，為王晶晶同學的早日康復攜起手來，奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮王晶晶同學的人生前程！
捐款聯系人：
校團委
XXX老師
十三中團委、學生會
20xx年10月25日
獻愛心捐款倡議書優(yōu)秀6
全體師生：
大家好！
他是同事，為xx教育奮斗近xx年，以往體壯如牛；他是朋友，風雨中走來，心如明鏡，肝膽照人；他是教師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細胞作殊死搏斗的這一年里，他堅持、頑強、不失斗志。他，就是以往和我們朝夕相處的xx教師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧靜的教學生活，從此踏上了漫漫的治療征途�，F仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我僅有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當屬永恒。xx教師是我們的同志、我們的摯友、我們的.尊長，患病期間也曾多次回到學校探望、詢問，他熱愛著這個學校，牽掛著那里的人群。他對他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩�？墒�，我們誰都明白“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍？都說人間自有真情在，就xx教師此刻的情景，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢？我們不能呼風，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會倡議全體師生為生病中的xx教師進行一次募捐活動。我們使不出回天之力，但我們深信，團體的溫暖，師生的真情，將會是一劑的良藥，化為有效的鼓勵和無窮的動力，支撐著xx教師勇敢前行。
教師們，帶頭吧，我們不需要理由！
同學們，行動吧，這是愛的召喚！
風蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛心接力彈撥出動人的華彩！愿我們的xx教師青春常在！
謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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