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      2. 助殘倡議書優(yōu)秀

        時間:2023-02-21 19:35:26 倡議書 我要投稿
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        助殘倡議書范文優(yōu)秀

          在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的助殘倡議書范文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

        助殘倡議書范文優(yōu)秀

        助殘倡議書范文優(yōu)秀1

        各位家長:

          大家好!201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,特此我園將開展青年志愿者“關(guān)愛殘疾兒童,讓愛灑滿人間”玩具義賣活動,對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。

          在這里,我們向全體家長、孩子發(fā)出倡議:請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記,存檔,最后捐贈給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動內(nèi)容如下:

          1、請您和孩子一起整理家中的`閑置物品(七成新以上),帶1件或多件屬于自己家庭的物品,于5月10日(星期二)前交至班級老師處,做好登記工作。

          2、請家長事先給孩子進行活動的宣傳工作,讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動,培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。

          3、義賣物品規(guī)定:

          每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品,義賣物品需經(jīng)您同意。

          可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)。如:玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。

          所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,必須保持六、七成新以上。

          義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,義賣物品應(yīng)給班級老師驗收后才能進入義賣場。

          期待您的參與!

        助殘倡議書范文優(yōu)秀2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)我們與好友一起暢談的時候,當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時候,當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時候,我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道,有這樣一群特殊的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的.里程中艱難地爬行......

          老師們,同學(xué)們,面對這些急需我們幫助的弱勢群體,難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年是全國第26個助殘日,為了給殘疾人以實實在在的幫助,為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生,曲靖師范學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會向全體師生發(fā)出如下倡議:

          一、同學(xué)之間和睦相處,不歧視殘疾同學(xué),不拿殘疾學(xué)生的生理缺陷開玩笑,不諷刺、挖苦殘疾學(xué)生。

          二、在公共場合,主動幫助殘疾人。如過馬路,公交車上讓座等。

          三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。

          四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助,但是,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們,給他們應(yīng)有的尊重。

          五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心,他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會,是每一個人的和諧,助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        助殘倡議書范文優(yōu)秀3

        老師們,同學(xué)們:

          我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄,過著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運與幸福。但是,當(dāng)我們迎著朝陽微笑,枕著月亮安寢時,是否想到:在我們身邊,有多少人由于耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他們嗎?身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境。他們有著一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關(guān)。

          扶殘助殘是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。值此第xx個"全國助殘日"之際,學(xué)校將開展"愛心助殘募捐"活動,向社會盲聾啞殘的孩子們獻出一份愛心!"集微薄之力,聚社會愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更多的是對殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛護,是奉獻精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)!

          為此,學(xué)校團委特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí),快樂地生活和健康地成長。

          贈人玫瑰,手有余香。老師們,同學(xué)們,讓我們讓我們積極行動起來,伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍天!獻出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個成才夢!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時的春雨必能澆灌干涸的心田,美麗的花朵會在神州大地的每一個角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!

        助殘倡議書范文優(yōu)秀4

        全校師生:

          您可曾想過,有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼,但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳,但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳,但卻在人生的'里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關(guān)愛,有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生,他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙,需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育,不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧,也關(guān)系著整個社會的文明和諧。

          每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助,實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁:愛心無止境,助殘見真情;捐款不在多少,貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手,盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望,幫助殘疾孩子健康成才。

          天圓地方,我們共享一片藍天;心篤人睦,我們同居一方熱土。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,眾人拾柴火焰高,我們堅信,愛人者,人恒愛之!

          倡議人:

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